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(Del siglo VI a.c.

– al siglo XVI)

LUGAR Y FECHA El estudio de la economía se remonta a las antiguas civilizaciones de


Mesopotamia, Grecia, el Imperio romano, las civilizaciones árabes,
.
persas, chinas e indias.

O
Aristóteles fue el primer economista analítico, se refirió a diversos
temas económicos, que desde entonces han mantenido actualidad, como
PRINCIPALES
R
sus definiciones económicas, los fenómenos de cambio y las teorías
monetarias y de valor.
EXPONENTES
I Destacan en la ciencia económica grandes personajes como Santo
Tomás de Aquino, Antonio de Florencia y Ibn Jaldún, además Adam

G
Smith, los economistas Thomas Robert Malthus y David Ricardo

E
Los estudiosos jesuitas de la escuela de Salamanca establecieron las
primeras teorías económicas modernas, defendiendo los beneficios de
PRINCIPALES la propiedad privada a las actividades económicas.
N IDEAS La publicación del libro “la riqueza de las naciones” por Adam Smith
se ha llegado a calificar como el verdadero nacimiento de la economía
como una disciplina científica independiente, ya que hasta entonces se
englobaba dentro de la filosofía.

Entre los siglos XVI y XVII y la primera mitad del siglo XVIII

PENSAMIENTO M LUGAR Y FECHA Se desarrollo en Europa, concretamente en países como Francia e


Inglaterra.
ECONOMICO E Tuvo su máxima expresión bajo el mandato de Jean Baptiste Colbert,
L PRINCIPALES
R
ministro de finanzas de Luis XIV. Durante su mandato, Colbert
protegió e impulsó a las empresas agrícolas e industriales de Francia a
I EXPONENTES través de subsidios, créditos y otras facilidades mientras que al mismo
C tiempo imponía fuertes restricciones a las importaciones.
S
A El mercantilismo es un sistema político y económico basado en la idea

M
de que los países son más ricos y prósperos mientras más metales

N
preciosos puedan acumular.

O PRINCIPALES La acumulación de riqueza (principalmente metales preciosos) es


T esencial para el desarrollo económico de un país. A mayor acumulación
IDEAS de riqueza, mayor prosperidad y poder político.
I
El Estado tiene el rol de utilizar e imponer todos los mecanismos que
L sean necesarios para lograr el objetivo de acumulación de riqueza
(controles, restricciones, subsidios, etc.). Además, El comercio a nivel

I
global es inalterable.
Se llevo a cabo durante la segunda mitad del siglo XVIII

LUGAR Y FECHA Este modelo se expandió por Europa, con principal incidencia en
.
D I Rusia, Austria, Prusia, España o Francia.

E L Bajo este sistema político, el monarca ostentaba la soberanía absoluta


del Estado. De tal forma, no existían constituciones, los derechos eran
P U gracias otorgadas por los soberanos, los cuales no encontraban límites
al ejercicio del poder, que era absoluto e indivisible.
CARACTERÍSTICAS
O S Se aceptó la idea que la razón humana era un elemento clave para el
desarrollo social, cultural y económico. Además, se afirmaba que la
T T racionalidad era la base de las decisiones tomadas por el hombre

I R
La fisiocracia y el despotismo ilustrado, bebían de una visión optimista
del ser humano y de una fe firme en la razón humana.
LA
S A La doctrina de la fisiocracia podría resumirse con la expresión laissez
FISIOCRACIA faire. Esta palabra, fisiocracia, proviene del griego, y su significado es
M D “gobierno de la naturaleza”.

O O Los fisiócratas recelaban de cualquier tipo de intervención, tanto de


intermediarios en los procesos de producción y distribución.

I O Entre los siglos XVIII – XIX, al hablar de una fecha exacta sería 1776

PENSAMIENTO L
E LUGAR Y FECHA Se desarrollo en Europa, se menciona como máximo exponen Inglaterra

ECONOMICO U C
C PRINCIPALES Algunos de los economistas que se asocian a la economía clásica son:
S L Adam Smith, Jean Baptiste-Say, David Ricardo, Francois Quesnay,
O EXPONENTES Thomas Malthus, Frederic Bastiat y John Stuart Mill.

T A
N Es una escuela de pensamiento económico que se basa en la idea de

R S
que el libre mercado es la forma natural del funcionamiento de la

O
economía y que esta produce progreso y prosperidad.

A I Los economistas clásicos se oponían a la intervención del gobierno en


M PRINCIPALES el mercado a través de controles de precios, cuotas, regulaciones o

D C IDEAS
cualquier otro mecanismo que alterara su normal funcionamiento.
I
O A
Los precios se ajustan de manera natural al alza o a la baja (incluyendo los salarios)

A
para que los mercados logren su equilibrio.

O
El mercado del trabajo se encuentra en pleno empleo. Si se observa desempleo este será
de carácter friccional o voluntario.

La producción total está determinada por el pleno empleo de los recursos. De esta forma,
la oferta está dada y los cambios en la demanda sólo generan cambios de precios.
El origen del marxismo se sitúa a mediados del siglo XIX.

FECHA Y
K M El marxismo es el conjunto de doctrinas derivadas de la obra de Karl
Marx, filósofo y periodista alemán, y de su compañero Friedrich
. CREADORES
E A
Engels, quien le ayudó en muchos de los avances de sus teorías.

Y R
El principal argumento en el que se basa el marxismo es que el
capitalismo es un sistema económico cuya estructura es errónea. Y, por
ARGUMENTO tanto, debe ser reemplazada por otra que abolirá el sistema de
N X propiedad burguesa y el libre mercado de bienes y servicios.

E I La sociedad debe ser igualitaria: El marxismo quiere acabar con la


lucha de clases. Es decir, pretende que no existan clases sociales.
S S
Abolir la propiedad privada: Pretende, al igual que el comunismo, que
I M no exista propiedad privada.
CARACTERISTICAS El valor del trabajo se mide por horas de producción: A más horas-
A O hombre de producción, más valiosa es la producción.

N
Reducción del consumo: Aboga por reducir el consumo innecesario y
consumir solo lo que le es estrictamente necesario.

I N Autosuficiencia: Además, propone la autosuficiencia. Es decir, que la


La escuela
sociedad produzca neoclásica
todo surge ensin
lo que necesita la depender
década dede
1870.
otros países u
FECHA
S E
otras comunidades.
PENSAMIENTO Inglesa: Relacionada con William Stanley y Alfred Marshall, mayor

M O
exponente del neoclasicismo.

ECONOMICO ESCUELAS Austriaca: Asociada con Carl Menger, quien desarrolló los
O C NEOCLASICAS
fundamentos del análisis marginal.

Francesa: En donde destaca Leon Walras, quien desarrolló la teoría

L
de equilibrio general y el concepto de utilidad marginal.

Teoría del valor: Los economistas clásicos consideraron que el valor


A de los bienes y servicios se determinaba por el coste de los factores.

S Formación de los precios y distribución de la renta: el equilibrio en el


PRINCIPALES mercado de factores determina la renta y su distribución entre los
I IDEAS
agentes económicos dueños de los factores de producción.
Ambos, productor y consumidor, son racionales.
C Las personas buscan maximizar su utilidad o satisfacción cuando consumen
bienes o servicios. Las empresas buscan maximizar sus utilidades cuando
A venden bienes o servicios.

Personas y empresas actúan de manera independiente basándose en


información completa y relevante.
Debe su nombre al economista británico John Maynard Keynes, que
EXPONENTES
centró su carrera en estudiar los agregados económicos y los ciclos
económicos.
K
Keynes creía que la principal causa de las crisis es la baja demanda,
E derivada de las bajas expectativas de los consumidores.

Y N
Propuso el intervencionismo como mecanismo para estimular la
KEYNES demanda y regular la economía en momentos de depresión.

N I Keynes estudió los problemas agregados de la economía, como el paro,

E S
la inversión, el consumo, la producción y el ahorro de un país.

Se basa en el intervencionismo del Estado, defendiendo la política


S M económica como la mejor herramienta para salir de una crisis económica.

¿EN QUÉ
I O Su política económica consiste en aumentar el gasto público para
CONSISTE? estimular la demanda agregada y así aumentar la producción, la

A
inversión y el empleo.

Se basa en estimular la demanda para provocar un aumento del consumo


y el empleo en momentos de crisis.

El liberalismo económico tiene sus orígenes en el siglo XVIII como una


respuesta a los privilegios de la nobleza, que poco aportaban a la
FECHA
PENSAMIENTO sociedad, y al mercantilismo, que defendía la intervención intensiva del
Estado en la economía.

ECONOMICO L PRINCIPALES François Quesnay, economista francés, fue uno de los primeros liberales. No

L obstante, el verdadero precursor del liberalismo económico fue Adam Smith,

I EXPONENTES economista inglés, quien en su obra “La riqueza de las Naciones” de 1776,
desarrolló la idea de “mano invisible”. Al igual que Ludwig von Mises.
I
B
S
Es una doctrina que señala que la mejor forma de alcanzar el

E
desarrollo económico y la eficiencia en la asignación de los recursos
es a través de un mercado libre sin la intervención del Estado
M (regulaciones, impuestos, etc.)
R PRINCIPALES
O IDEAS
Cabe mencionar que el liberalismo económico es la tendencia de
A pensamiento económico que promueve el libre comercio como la
mejor forma de alcanzar el desarrollo económico.

De acuerdo al liberalismo económico, la libre interacción de la oferta


y la demanda nos llevará a un equilibrio óptimo.

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