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Educación Básica Alternativa

1.er grado: Desarrollo Personal y Ciudadano

SEMANA 21

Explicamos cambios en nuestra ciudad,


mirando hacia su mejor futuro

Actividad: Explicamos cambios en la configuración de las ciudades


Actividad: Explicamos cómo la concepción de ciudad ha cambiado

¡Hola!

Gracias por conectarte y ser parte de Aprendo en casa.

La noción de ciudad, con todo aquello que implica para nosotros como sociedad, guarda un significado
amplio y específico a la vez. Amplio desde la perspectiva que desde siempre las ciudades han sido
un conglomerado urbano en el cual se genera una dinámica social, económica y cultural; y específico,
pues a lo largo del tiempo las ciudades han ido experimentando diferentes cambios particulares
de acuerdo a su propio contexto. En esta oportunidad, te proponemos alcanzar respuestas claras
a preguntas como: ¿Qué cambios han sufrido las ciudades? ¿Qué factores han propiciado estos
cambios? ¿Cuál es la participación de nosotros en el desarrollo de nuestras ciudades? ¿Cómo ha
cambiado nuestro concepto de ciudad?

¡Empecemos!

PRIMERO, ¿QUÉ NECESITAMOS?

• Cuaderno u hojas para anotar tus reflexiones,


¡si son de reúso, mejor!

• Lapiceros

• Un espacio y mucha disposición para leer

• Actitud crítica
Fuente: Diario El Comercio
• Mucha atención y disposición
Explicamos cambios en nuestra ciudad, CICLO AVANZADO
mirandomecanismos
Usamos hacia su mejor futuro
para reclamar nuestros derechos EBA

SEGUNDO, ¿QUÉ HAREMOS?

Desde el contexto actual en el que nos desenvolvemos, te invitamos a observar


y reflexionar sobre la naturaleza y conformación de nuestra ciudad, revisando su
devenir y desarrollo en el tiempo, siempre buscando orientar nuestra mirada hacia
su mejora.

En esta guía, en la primera actividad, comprenderás el porqué de los cambios en


la conformación de las ciudades o comunidades desde su origen, mediante el caso
limeño. En la segunda actividad, revisarás nuestra concepción de ciudad a partir del
reconocimiento de sus diversos cambios a lo largo del tiempo.

¿Preparada/o?

Si tienes alguna dificultad, solicita el apoyo de un familiar o de tu docente, según


los canales de comunicación establecidos.

Explicamos cambios en la configuración


Actividad
de las ciudades

¡ATENTA/O!, QUE AQUÍ ENTRAMOS DE LLENO AL DESARROLLO

Busca un espacio donde puedas realizar la actividad con tranquilidad. Recuerda


lavarte las manos y desinfectar los materiales que utilizarás.

Todas las ciudades han sufrido una serie de cambios a lo largo de su historia por causa
de diferentes factores como el crecimiento demográfico, la economía, la tecnología,
etc. Estos cambios se traducen en las nuevas conformaciones urbanísticas y sociales,
las cuales buscan responder a las necesidades de las personas que viven en la ciudad.
No obstante, este desarrollo, no necesariamente sigue un patrón único o definido,
sino que se da muchas veces de acuerdo a ciertos factores del contexto.

Te invitamos a leer el texto “Sociedad y desarrollo urbano: Lima 1900-1980”1


(disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma). Analízalo y, a continuación,
responde las siguientes preguntas:

• ¿Qué factores reconoces que influyeron en el crecimiento de la ciudad de Lima?

• ¿Qué relación encuentras entre el avance tecnológico del transporte y el


crecimiento de la capital?

• ¿Qué relación encuentras entre el nivel socioeconómico de los peruanos y el


desarrollo de Lima?

• ¿Qué rol del Estado reconoces en el desarrollo de Lima?

1
Antonio Zapata. (2013). Sociedad y desarrollo urbano: Lima 1900-1980. Lima: Espacio público, arte y ciudad (pp. 91-112). PUCP.

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Asimismo, a partir de lo comprendido, es importante que cada uno de nosotros


como ciudadanos seamos conscientes de los cambios que ha sufrido nuestra ciudad,
así como las proyecciones a futuro que son necesarias para la mejora de toda su
población.

• ¿Qué grandes cambios reconoces en tu ciudad a lo largo del tiempo?

• ¿Qué factores reconoces que fueron influyentes en estos cambios?

• ¿Qué cambios futuros resultan necesarios para el desarrollo de tu ciudad?

• ¿Qué rol deberían cumplir los ciudadanos como tú para que estos cambios se
concreten?

• ¿Qué rol le correspondería al Estado para el logro de esos cambios?

Registra todas tus respuestas en tu cuaderno.

Explicamos cómo la concepción de ciudad


Actividad ha cambiado

¡TÚ MISMA/O ERES!

Busca un espacio donde puedas realizar la actividad con tranquilidad. Recuerda


lavarte las manos y desinfectar los materiales que utilizarás.

El concepto de ciudad, por sus diferentes variantes y contextos, ha ido cambiando


desde sus primeras manifestaciones hasta el día de hoy; pues en torno a un
asentamiento organizado de personas giran diferentes aspectos sociales, económicos
y culturales.

A continuación, lee el texto “Los orígenes de la ciudad”2 (disponible en la sección


“Recursos” de esta plataforma), mediante el cual podrás acercarte a la concepción
primigenia de lo que es una ciudad. De acuerdo con lo comprendido, responde las
siguientes preguntas:

• ¿Qué función cumplió la agricultura y la ganadería en la creación de las primeras


ciudades?

• ¿Qué función cumplió el conocimiento y el desarrollo tecnológico en la creación


de las primeras ciudades?

• ¿Cuál sería la importancia de la formación de una clase dirigente para el logro de


la conformación de las ciudades?

2
Manuel Valdés. (s. f.). Los orígenes de la ciudad. Centro Interdisciplinario de Estudios del Litoral. Departamento de Ciencias
Sociales del Recinto Universitario de Mayagüez (Puerto Rico).

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Ahora bien, a lo largo del tiempo, la concepción de ciudad ha ido a cambiado a


medida que se acentuaron factores como el crecimiento poblacional y el avance
científico. Siendo consciente de la ciudad en la que vivimos hoy en día, responde a
las siguientes preguntas:

• ¿Cómo definirías a la palabra “ciudad” hoy en día?

• De tu experiencia de vida en la ciudad, ¿qué atributos diferentes tendrá la ciudad


actual frente a la ciudad que se ha descrito en la actividad anterior?

• ¿Qué rol cumple la población en la conformación y desarrollo de cada ciudad?

• ¿Qué retos nos plantea el contexto actual para el mejor desarrollo de nuestra
ciudad?

Registra tus respuestas en tu cuaderno y compártelas con los miembros de tu familia.


Recoge sus opiniones sobre ellas, ¿comparten tus mismas ideas?

¡Recuerda!

Sé creativa/a y organiza lo producido utilizando el material que tengas a tu


alcance. ¡No te olvides de guardar tu producción en el portafolio y compartir con
tus familiares y tu docente!

¡Ten siempre presente que eres valiosa/o!

El presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia
gratuita que imparte el Ministerio de Educación.

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