UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

ESTÁTICA Y RESISTENCIA DE MATERIALES

FASE 2 – EQUILIBRIO DE LA PARTÍCULA

INTEGRANTE

Cesar Osorio Anillo

GRUPO
212019_55

TUTOR
JAIRIT GARAVIT

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
ESTÁTICA Y RESISTENCIA DE MATERIALES
2019
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INTRODUCCION

El presente documento contiene el desarrollo de la fase tres de trabajo colaborativo dos de

la hoja de ruta de la materia estática y resistencia de materiales de la universidad nacional
abierta y a distancia, en la cual se calculan las fuerzas internas de cada una de las barras de
la cercha asignada por el tutor usando el método de nodos y clasificando la fuerza como
tracción, compresión o fuerza nula, realizando el diagrama de cuerpo libre de cada nodo,
resolviéndolo y colocando los valores en una tabla resumen, además utilizando el método
de secciones se calcula la fuerza interna en una barra que contenga dos o tres nodos.
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ACTIVIDAD

Actividad individual:

1. Elaborar una sintesis acerca de los contenidos temáticos leídos. La sisntesis

debe contener los aspectos más importantes de la temática con figuras
explicativas y ecuaciones principales relacionadas.

EQUILIBRIO DE CUERPOS RIGIDOS.

Estática del cuerpo rígido.

Los cuerpos rígidos poseen forma y dimensiones. Las fuerzas aplicadas sobre los
cuerpos rígidos ocasionan que estos se desplacen y giren alrededor de un punto o de
un eje.

Principio de transmisibilidad.
Establece que las condiciones de equilibrio o de movimiento de un cuerpo rígido
permanecerán sin cambio si una fuerza F que actúa en un punto de un cuerpo rígido
se sustituye por una fuerza F’ de la misma magnitud y la misma dirección, pero
actuando en un punto diferente, siempre que las dos fuerzas tengan la misma línea
de acción. Las fuerzas F y F’ tienen el mismo efecto obre el cuerpo rígido y se dice
que son equivalentes.

Producto vectorial.
Es donde multiplicamos 2 vectores por lo común, se le conoce como producto cruz
(producto vectorial entre dos vectores que se encuentran contenidos en un plano es
otro vector perpendicular a dicho plano, es decir un vector ortogonal al plano,
mismo que representa geométricamente el área del paralelogramo y que tiene por
lados A y B.

El producto vectorial se define como:

𝑹⃗ = 𝑨⃗ ∗ 𝑩⃗⃗ = |𝑨⃗ | ∗ |𝑩⃗⃗ | 𝒔𝒆𝒏∅

Producto escalar Es donde es posible multiplicar dos vectores. Por lo general, a esta
se le conoce como producto punto (●). El resultado del producto escalar entre dos
vectores que se encuentran contenidos en un plano es un escalar, es decir una
magnitud. Geométricamente, el producto escalar permite encontrar la dirección
entre vectores en el espacio define como:
𝑹⃗ = 𝑨⃗ ∗ 𝑩⃗⃗ = |𝑨⃗ | ∗ |𝑩⃗⃗ | 𝒄𝒐𝒔∅

Momento de una fuerza con respecto a un punto:

Se denomina momento de una fuerza a un punto, al producto vectorial del vector
posición 𝒑⃗ de la fuerza por el vector fuerza F. Cuando se aplica una sola fuerza en
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forma perpendicular a un objeto, el momento de torsión se calcula con la siguiente

fórmula:
𝑴𝒐 = 𝒑⃗ ∗ 𝑭⃗
Dónde:
𝑀𝑜 = momento de torsión en Newton-metro (Joule).
𝑭⃗ = fuerza aplicada al objeto en Newtons.
𝒑⃗ = brazo de palanca o longitud del punto donde se aplica la fuerza respecto al
punto considerado en metros

Momento de un par
Dos fuerzas F y –F tienen la misma magnitud, líneas de acción paralelas y sentidos
opuestos forman un PAR
•La suma de las componentes de las fuerzas es cero
•La suma de los momentos de las fuerzas respecto a un punto dado NO es cero.
•Las fuerzas no originan un traslación del cuerpo sobre el que se actúa, pero si
tenderán a hacerlo rotar.

Sistema equivalente de Fuerzas:

Son las fuerzas de otros cuerpos que actúan sobre nuestro cuerpo de estudio; estas
son las que causan que el cuerpo se mueva o permanezca en reposo.

Las fuerzas externas que actúan sobre el cuerpo, es decir las fuerzas que otros
cuerpos, unidos o en contacto con él, le ejercen. Estas fuerzas son las fuerzas
aplicadas por contacto, el peso y las reacciones de los apoyos. Ecuación ∑𝑴𝑨 = 𝟎

Equilibrio del cuerpo rígido en el plano:

En conclusión las condiciones de equilibrio para cuerpo rígido son que la resultante
de todas las fuerzas aplicadas sea nula y que el momento resultante tomado respecto
de un punto cualquiera sea nulo. ∑𝑭𝒙 = 𝟎 ∑𝑭𝒚 = 𝟎 ∑𝑴𝒐 = 𝟎

Equilibrio del cuerpo rígido en el espacio:

Las ecuaciones que definen si un cuerpo rígido se encuentra en el espacio son:

∑𝑭𝒙 = 𝟎 ∑𝑭𝒚 = 𝟎 ∑𝑭𝒛 = 𝟎
∑𝑴𝒙 = 𝟎 ∑𝑴𝒚 = 𝟎 ∑𝑴𝒛 = 𝟎

Las tres primeras ecuaciones hacen referencia al desplazamiento del cuerpo rigido
en x, y, z.
Las otras tres ecuaciones hacen referencia a los giros alrededor de los ejes x, y, z.

Los tipos de apoyo que se pueden utilizar en el espacio son: Articulación de rodilla,
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junta universal, cojinetes, empotramientos, bisagra

2. Cada estudiante debe resolver los siguientes ejercicios propuestos, mostrando el

diagrama de fuerzas, planteando las ecuaciones correspondientes y explicando paso
a paso el desarrollo; la solución la debe hacer a mano y escaneada con la firma del
estudiante frente a cada respuesta.
Ejercicio 2.7

Ejercicio 2.25
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Ejercicio 2.44 
Para la viga que se muestra en la figura 2.61, calcular:

a) El sistema de fuerzas equivalentes en el punto A .

b) El sistema de fuerzas equivalentes en el punto B .
c) Las reacciones en los apoyos A y B .
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Ejercicio 2.50 
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Bibliografía

Rodríguez, A. J. (2014). Estática. México, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial Patria (pp.
27-52 y 73-81). Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?do
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Beer, F., Johnston, E. R., De Wolf, J. T. & Mazurek, D. F. (2017). Mecánica de Materiales.
México D. F.: Mc. Graw Hilll. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?
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BIBLIOGRAFIA
 Barbosa Jaimes, J. ( 30,03,2017). Análisis de estructuras. [Archivo de
video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11864
 Barbosa Jaimes, J. (05,03,2017). Diseño de estructura y cálculo de fuerzas
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 Barbosa Jaimes, J. ( 29,03,2017). Estática de partículas. [Archivo de video].
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11861
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