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Estadistica 8°
Estadistica 8°
"Formamos hombres y mujeres en y para el mundo productivo con paz, amor y justicia”
“FE Y ALEGRIA”
Movimiento de Educación Popular Integral y Promoción Social
“EN LA VIVENCIA DE LA CERTIFICACION DE LA CALIDAD EDUC ATIVA PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE”
Área: MATEMATICAS – Estadistica Grado: 8 Periodo: III
Tema: Docente:
EXPLORACIÓN
ANALIZA: La medallería obtenida en los juegos olímpicos de invierno del 2002 se organizó en la siguiente tabla:
Un pictograma es una forma de representar información estadística, utilizando elementos gráficos que simbolicen las
frecuencias de los datos.
Para hacer la representación gráfica en datos agrupados en clase se utiliza el histograma y el polígono de frecuencias.
Para construir un histograma se siguen estos pasos:
• Se dibujan los extremos de las clases sobre el eje de las abscisas.
• Se construyen rectángulos cuyas bases son la amplitud del intervalo y cuyas alturas son proporcionales a la frecuencia
absoluta.
El polígono de frecuencia se traza uniendo los puntos medios de los lados superiores de cada rectángulo.
EJEMPLO 1: La siguiente tabla refleja el tiempo en minutos que tardan unos estudiantes en llegar al colegio, representar
los datos utilizando un histograma y un polígono de frecuencia.
EJEMPLO #1: En la siguiente tabla se registraron las estaturas de los estudiantes de grado octavo del colegio Padre
Manuel Briceño Jáuregui, para calcular la media aritmética de este grupo de datos, se construye una tabla en donde se
muestra la marca de clase, la frecuencia absoluta y el producto de la marca de clase y la frecuencia.
MODA Y CLASE MODAL
La moda de un conjunto de datos es el dato que tiene la mayor frecuencia absoluta. Si los datos están agrupados en
clases, la clase de mayor frecuencia es la clase modal; en este caso, el valor de la moda corresponde a la marca de clase
modal, es decir, al punto medio de la clase.