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Este documento resume la estrategia de generación de valor de la universidad Tecmilenio a través de su propuesta de valor de enfocarse en la positividad y métodos de enseñanza flexibles. Propone indicadores de desempeño como eficiencia, calidad y valor. También recomienda cursos de positividad, pedagogía y atención al cliente para maestros, empleados de inscripciones y caja para generar una cultura de servicio al cliente. Finalmente, concluye que la estrategia no afecta los puntos de la norma
Este documento resume la estrategia de generación de valor de la universidad Tecmilenio a través de su propuesta de valor de enfocarse en la positividad y métodos de enseñanza flexibles. Propone indicadores de desempeño como eficiencia, calidad y valor. También recomienda cursos de positividad, pedagogía y atención al cliente para maestros, empleados de inscripciones y caja para generar una cultura de servicio al cliente. Finalmente, concluye que la estrategia no afecta los puntos de la norma
Este documento resume la estrategia de generación de valor de la universidad Tecmilenio a través de su propuesta de valor de enfocarse en la positividad y métodos de enseñanza flexibles. Propone indicadores de desempeño como eficiencia, calidad y valor. También recomienda cursos de positividad, pedagogía y atención al cliente para maestros, empleados de inscripciones y caja para generar una cultura de servicio al cliente. Finalmente, concluye que la estrategia no afecta los puntos de la norma
Define la estrategia de generación de valor en una universidad a través de lo siguiente: (La
universidad que elegi fue tecmilenio)
1. Señala una propuesta de valor de la universidad.
R= La propuesta de valor de tecmilenio, es mas que nada, enfocarse en la positividad, y no solo eso, sus maestros, sus métodos de enseñanzas, la flexibilidad de los maestros de cambiar su estilo de enseñanza o trabajo para que los jóvenes entiendan, me parece que es lo mejor de tecmilenio, sin mencionar otras cosas, como la tecnología que se implementa actualmente en algunos salones debido a la pendemia del COVID-19 2. Establece indicadores de desempeño enfocados al servicio al cliente. R= Los indicadores de Tecmilenio, considero que serian los indicadores de eficiencia, creo que los maestros, la tesoreria, entre otros departamentos del tecmilenio, considero que hacen bien su trabajo, de buena manera y de manera eficiente, el segundo seria un indicador de calidad, esto lo pongo, porque hay calidad en relación alumno-maestro, y alumno-mentor (a), en ambos rubros cumplen su papel de manera excelente, y por ultimo, un indicador de valor, este porque siento que lo que se paga en la escuela es algo que influye en el valor que se le da al alumno, es decir, existe una relación entre el costo, y la calidad de servicio que se brinda en pocas palabras. 3. Qué cursos debes impartir para generar valor a través de una cultura de servicio al cliente a nivel: a. Maestros Cursos de positividad, cursos pequeños de pedagogía, algo de psicología b. Empleados de atención en inscripciones R= Cursos de positividad, cursos de trato al cliente c. Empleados de atención en caja R= Cursos de contabilidad, cursos sobre positividad, cursos de trato al cliente, cursos de informatica 4. Identifica los puntos de la norma afectados en esta estrategia.
Ninguno se afecta en la estrategia ni los cursos, me parece que es todo lo
contrario.
5. Elabora un documento que contenga la propuesta de valor, indicadores de
desempeño, cursos a impartir, puntos de la norma afectados.