Institución Educativa PNP CABO G.C.

“TEODOSIO ESTEBAN FRANCO GARCIA”

ICA

NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

CARPETA DE RECUPERACIÓN DE AUTOAPRENDIZAJE
AREA CURRICULAR: EDUCACION RELIGIOSA
PRIMER AÑO DE SECUNDARIA
Apellidos y Nombres del Estudiante
Correo electrónico
Nº de Celular

2021 - 2022

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 CARPETA DE RECUPERACIÓN DE AUTOAPRENDIZAJE PARA SER DESARROLLADO
POR EL ESTUDIANTE ENTRE LOS
MESES DE ENERO Y FEBRERO DEL 2022

Estimados Padres de Familia y Queridos Estudiantes:

Estando dispuesto en Resolución Viceministerial N° 334-2021-MINEDU “Disposiciones para la

evaluación de competencias de estudiantes de la Educación Básica en el marco de la emergencia sanitaria por la
COVID-19” del 13DIC2021, que las Capetas de Recuperación de Autoaprendizaje, deben contener conjunto
de Experiencias de Aprendizajes organizadas para ocho (08) semanas de aprendizaje autónomo de los estudiantes
que no lograron las competencias de las áreas curriculares condición para la promoción de grado en los Niveles de
Educación Secundaria, y pudiendo ser adoptadas por las instituciones educativas a las carpetas socializadas por el
MINEDU mediante la Plataforma Aprendo en casa, el Equipo de Docentes de la Institución Educativa
PNP Cabo G.C. “Teodosio Esteban Franco García”, han formulado las “Carpeta de Recuperación de
Autoaprendizaje” correspondiente a las áreas curriculares del Nivel de Educación Secundaria.

Debemos tener en cuenta que la Carpeta de recuperación es una de las estrategias propuestas para que los
estudiantes continúen avanzando en el desarrollo de sus competencias (RVM N° 334 – 2021 – MINEDU). Reúne
un conjunto de experiencias de aprendizaje para ser desarrolladas durante el periodo vacacional, en ocho semanas
de trabajo, entre los meses de enero y febrero del 2022. Las experiencias de aprendizaje se ponen a disposición de
los estudiantes para su trabajo autónomo con el fin de que logren consolidar sus procesos de aprendizaje y avancen
hacia el nivel esperado en sus competencias.

Estimados padres de familia:

Reconocemos todos los esfuerzos que realizan en la educación de sus hijos. Sigamos acompañándolos en la
organización de su tiempo, espacio y horario de estudio, verificando que cumplan con todas sus actividades, y las
guarden en su portafolio de evidencias, tratándolos con amor, paciencia y mucho respeto, lo cual contribuirá en el
bienestar emocional de la familia.

Ica, 30 de diciembre del 2021

MARCO ANTONIO CASTILLO REVOLLAR

MAYOR PNP
DIRECTOR

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 Institución Educativa PNP CABO G.C.
“TEODOSIO ESTEBAN FRANCO GARCIA”

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 01
1.- TITULO DE LA EXPERIENCIA:
“RESPONDEMOS AL LLAMADO DE DIOS: CAMINO DE SANTIDAD”

2.- PROPOSITO DE APRENDIZAJE:

PROPÓSITO COMPETENCIA EVIDENCIAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN PRODUCTO

- Reconoce el significado del llamado a la
Asumir compromisos santidad que le permita cooperar en la
Asume la experiencia del
personales, Ficha de transformación personal, de su familia y de
encuentro personal y Ficha de
respondiendo al reflexión. su escuela a la luz del Evangelio.
comunitario con dios en su compromisos a
llamado de la
Proyecto de vida en - Actúa de manera coherente con la fe, a partir de la
santidad, en una Ficha de
coherencia con su través de la oración en el camino a la reflexión.
ficha a partir de su compromiso.
creencia religiosa. santidad, para la transformación de la
propia reflexión.
sociedad.

3.- ORGANIZACIÓN Y SECUENCIA DE ACTIVIDADES:

ACTIVIDAD DURACIÓN-TIEMPO

Actividad 1:
SEMANA 01
Comprendemos a que se refiere la santidad.
Actividad 2:
SEMANA 02
Reconocemos el camino para llegar a la santidad: La Oración.

RECUERDA QUERIDOS ESTUDIANTE QUE EL PUNTO 1 Y 2 DE CADA ACTIVIDAD SON INFORMACION QUE TE
AYUDARÁN PARA DESARROLLAR EL PUNTO 3.

RECUERDALO, SOLO SE DESARROLLA EL PUNTO 3 DE CADA ACTIVIDAD. ¡TU PUEDES!

1
 ACTIVIDAD 01:
“COMPRENDEMOS A QUE SE REFIERE LA SANTIDAD”

1.- SITUACION SIGNIFICATIVA:

Durante la pandemia, diversos lugares tuvieron que cerrar, entre ellas las parroquias y templos, para el cuidado de nuestra salud. A
causa de ello algunas personas sintieron que en casa no era posible estar cerca de Jesús y de sus enseñanzas. Pero los santos nos
recuerdan que Jesús siempre está cerca de nosotros y que nuestras acciones son muestra de amor hacia él. Por ello es importante que
los estudiantes asuman compromisos personales para el actuar a ejemplo de los santos.

Ante esta situación nos planteamos las siguientes preguntas:

- ¿De qué manera puedo tener como ejemplo a los santos?
- ¿Qué acciones debo realizar?
- ¿Mis acciones me acercan a Jesús?

2.- DESARROLLO DEL TEMA:

(Las siguientes preguntas solo se responde en forma ORAL., no es parte del trabajo.)

 ¿Para ti, cuál de todas las personas, mostradas en la imágenes, podría llegar a la
santidad? ¿Por qué?

Muchas veces hemos participado en novenas, procesiones y peregrinaciones en honor a

diversos santos, como: Santo Rosa de Lima, San Francisco de Asis, San Martín de Porres,
etc. Y pensamos en ellos como personas muy lejanas a nosotros. Pero…

 ¿Qué es un Santo?
 ¿Cómo se llega a la Santidad? HOY LO SABREMOS
 ¿Tú podrias ser santo?

LEAMOS LA PALABRA DE DIOS:

LA BIBLIA NOS HABLA
Carta a los Romanos 6, 22
22. Ahora, en cambio, siendo libres del pecado y sirviendo a Dios, trabajan para su propia santificación, y al final est

EL LLAMADO A LA SANTIDAD
¿Yo, llegar a ser santo?
Algunos piensan que ser santos significa hacer
cosas maravillosas o milagros asombrosos.
Otros piensan que ser santo significa que tengo que ser religioso,
sacerdote o religiosa porque piensan que solo las personas
consagradas están llamadas para la santidad. Pero mientras que
la vida consagrada es algo hermoso porque nos da la
oportunidad de entregar nuestra vida a Dios y a los demás,
también otras vocaciones como el matrimonio son una invitación
que Dios nos hace PARA SER SANTO.
“Creemos por la fe que la Iglesia es
indefectiblemente santa y que todos sus hijos
están llamados a la santidad, la cual se
manifiesta por los frutos que el Espíritu produce
en los fieles. Cristo ha predicado la santidad de
la vida, invitando a todos y a cada uno de sus
discípulos a ser perfectos como es perfecto el
Padre celestial. Los fieles, deben, por
¿QUÉ ES UN SANTO?
Un santo es una persona que toma en serio la invitación del
Evangelio para amar y vivir como vivió Jesús. Un santo es un
recuerdo vivo que la gracia de Dios puede hacer milagros en
nosotros, solo si abrimos nuestros corazones a ella.
Dios nos mandó a ser santos: “Ustedes deben ser santos, porque yo soy santo” (Lv.
11,44). Los primeros cristianos se refirieron unos a los otros con la palabra “santos”. No
hicieron esto por orgullo o soberbia sino por el sentido que esto es a lo que estamos
llamados para lograr. Por eso, encontramos la palabra “santo” más de sesenta veces en el
Nuevo Testamento.
Dios llama a todos, pero sólo unos
cuantos le responden.
“Esos son los santos: hombres y mujeres
llenos de debilidades y defectos que se
han puesto a la disposición de Dios; que
han estado dispuestos a darle cinco panes y dos peces para que él
pueda dar de comer a cinco mil hombres; que le han prestado una casa
para que el instaure la eucaristía; hombres y mujeres que se han animado
a ser fermento, a ser sal y luz para iluminar a los demás.”
Para alcanzar esta perfección, los creyentes han de emplear sus fuerzas,
según la medida del don de Cristo, para entregarse totalmente a la gloria
de Dios y al servicio del prójimo. Lo harán siguiendo las huellas de Cristo,
haciéndose conformes a su imagen, y siendo obedientes en todo a la
voluntad del Padre. De esta manera, la santidad del Pueblo de Dios
producirá frutos abundantes, como la muestra claramente en la historia de
la iglesia la vida de los santos.
Dios te llama a través de lo diario, de lo cotidiano, de tus compañeros y
maestros, de tus tareas, de tus problemas, éxitos y fracasos. Todo lo que
pasa a tu alrededor es un mensaje divino que te llama a ser santo ahí
donde Dios te ha puesto, en esa casa, en esa escuela, en ese trabajo, con
esos compañeros y esos hermanos para que los transformes con tu luz.
La santidad a la que estamos llamados no necesariamente se debe llevar
a cabo en la vida consagrada religiosa o sacerdotal.
También los laicos están llamados a ser santos.
 3.- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PARA SER DESARROLLADO POR LOS ESTUDIANTES.

 Realiza una reflexión personal sobre como ha sido tu relación con Dios y con tu prójimo
durante este año, respondiendo las siguientes preguntas. Luego asume un compromiso
personal que te permita responder al llamado de la santidad y acoger las enseñanzas de Jesús en
REFLEXIÓN PERSONAL

eflexionado, realice un comentario general sobre como ha sido tu relación con Dios y con tu prójimo durante este

COMPROMISOS PERSONALES

o el comentario, asuma compromisos personales que fortalezcan su relación con Dios y con su prójimo,

ACTIVIDAD
 ACTIVIDAD 02:
“RECONOCEMOS EL CAMINO PARA LLEGAR A LA SANTIDAD: La Oración.”

1.- SITUACION SIGNIFICATIVA:

Pensar que una persona pueda llegar hoy en día a la santidad ¿Te es difícil?
En la actividad anterior han podido comprender a que nos referimos al mencionar santidad. Los diversos santos, actuales y no actuales
nos dejan guías y pautas sobre acciones para seguir su ejemplo, una de ellas la oración. Por ello es importante que aprendamos a
comunicarnos con Dios a través de la oración en nuestro día a día, desde donde estemos.

Ante esta situación nos planteamos las siguientes preguntas:

¿Qué es la oración?
¿La oración forma parte de mi día a día?
¿Cómo la oración me ayuda a llegar a la santidad?

2.- DESARROLLO DEL TEMA:

 (Las siguientes preguntas solo se responde en forma ORAL., no es parte del trabajo.)

 ¿Qué mensaje podemos rescatar de la historia?

 ¿Qué logramos a través de la oración?
 ¿Es importante orar en nuestro día a día?
 ¿La oración esta presente en tu vida?
Sabemos que como hijos de Dios la oración es parte esencial en nuestra vida.
Pero, realmente conoces…

¿Qué es la oración? o ¿Cómo orar?

HOY LO SABREMOS

LEAMOS LA PALABRA DE DIOS:

LA BIBLIA NOS HABLA
Mateo 21, 22
22. "Todo lo que pidan en la oración, con tal de que crean, lo recibirán."
Oración de Acción de gracias

LA ORACIÓN Es decir dar gracias a Dios.

Por su amor, por la creación, por la vida, por la familia, por los amigos,
por la salud, por la alegría, por su misericordia, etc.
¿QUE ES LA ORACIÓN?
 Oración de Ofrecimiento
La oración es un diálogo con Dios. Cuando ofrecemos a Dios nuestros sacrificios, es decir el trabajar en
¿COMO ORAR? aspectos de uno mismo, para ser mejores personas.

Hay muchas maneras de orar. Hay muchas formas de oración. Y ¿COMO ORABA JESÚS?
Dios recibe todas nuestras oraciones. Es de Jesús de quien podemos aprender como orar. Él es el modelo
perfecto.
Adoración y alabanza
Petición  Jesús, con su corazón de hombre, aprendio a orar de su
Interseción Madre, la Virgen María.
Acción de gracias  Jesús siempre tiene presente la oración y sobre todo antes de
Ofrecimiento los momentos importantes de su vida.
 Oración de Adoración y Alabanza  Jesús se retira al silencio.
 Jesús dice: “Si puedes Padre, aparta esto de mí, pero hágase
Cuando reconocemos la grandeza del Señor y las grandes
tu voluntad y no la mía”
maravillas que ha hecho.
 Jesús ora con confianza de ser escuchado.
 Oración de Petición
Cuando pides a Dios algo que necesitas o que te gustaría que te
diera.
Pero tenemos que tener cuidado que nuestra oración no solo sea
una lista de cosas para que el Señor nos la dé.

 Oración de Intercesión Desde pequeño, Jesús aprendio a rezar, iba al templo y dialogaba con Dio

Cuando realizas una petición a Dios pero no para ti, sino a favor de Jesús enseñó que Dios es nuestro Padre que escucha y habla a cada perso
otro.
Esto se llama APOSTOLADO DE LA ORACION.
3.- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PARA SER DESARROLLADO POR LOS ESTUDIANTES.

 Después de leer el texto “LA ORACION”, desarrolle el siguiente cuestionario..

Responde las siguientes

EVALUO MIS APRENDIZAJES
preguntas:

 ¿Cuál es la diferencia entre orar y rezar? CATEGORIAS DE LOS

ACTIVIDAD CRITERIOS INDICADORES
INICIO PROCESO LOGRADO
 Reconoce el significado del llamado a la santidad que le
permita cooperar en la transformación personal, de su familia
 ¿Por
ACTIVIDAD 01 qué debemos tener
y de su escuela a lapresente la oración en nuestra vida?
luz del Evangelio.
 Reconoce las acciones que los santos nos dan como
ejemplo para el camino de la santidad.
 Actúa de manera coherente con la fe, a través de la
oración
 ¿Qué debemos en elpresente
tener camino aallamomento
santidad, para
de lala oración?
ACTIVIDAD 02 transformación de la sociedad.
 Asume el compromiso de tener la oración presente en
su día a día.
 Escriba una oración personal, que tengas presente frecuentemente.

DOCENTES DEL AREA DE EDUCACION RELIGIOSA

 Institución Educativa PNP CABO G.C.
“TEODOSIO ESTEBAN FRANCO GARCIA”

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 02
1.- TITULO DE LA EXPERIENCIA:
“ASUMIENDO NUESTRO ROL COMO VERDADEROS ADMINISTRADORES DE LA CREACI

2.- PROPOSITO DE APRENDIZAJE:

PROPÓSITO COMPETENCIA EVIDENCIAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN PRODUCTO

Promueve el rol del verdadero
administrador de la creación de Dios,
Reconocer sus
Construye su identidad Representación de fomentando el respeto por la vida
cualidades Ficha sobre
como persona humana, la creación humana y el bien común, a través
personales como cualidades
amada por Dios, digna, siendo un de una representación gráfica.
creación a imagen y personales para el
libre y trascendente, verdadero
semejanza de Dios actuar de un
comprendiendo la administrador. Toma conciencia de sus cualidades
para promover verdadero
doctrina de su propia personales para actuar de acuerdo con
acciones como administradorde la
religión, abierto al Ficha de las enseñanzas del Evangelio y de la
verdadero creación de
diálogo con las que le son cualidades Iglesia, para ser un verdadero
administrador de la Dios.
cercanas. personales. administrador de la
creación. creación de Dios.

3.- ORGANIZACIÓN Y SECUENCIA DE ACTIVIDADES:

ACTIVIDAD DURACIÓN-TIEMPO
Actividad 1:
Verdaderos administradores de la creación de Dios. SEMANA 01
Actividad 2:
Somos hombres a imagen y semejanza de Dios. SEMANA 02

1
 ACTIVIDAD 01:
1.- SITUACION SIGNIFICATIVA:

Durante la pandemia, se identificó una notable disminución en la contaminación. Pero al estar tanto tiempo en casa, se buscaron formas
y medios para poder realizar las compras, es así como surgió el delivery, que nos lleva hasta casa aquello que adquirimos. Con el
incremento del delivery, también se dio el incremento del uso de plásticos y empaques, los cuales no siempre son desechados de
forma adecuada. Por ello es necesario que como hijos de Dios seamos capaces de reconocer formas en que nuestras actividades no
causen daño a la creación de Dios, proponiendo acciones de cuidado a partir de nuestras cualidades personales.

Ante esta situación nos planteamos las siguientes preguntas:

- ¿Cuáles son mis cualidades personales?

- ¿De qué forma mis cualidades me ayudan a cuidar de la creación de Dios?
- ¿Es mi responsabilidad cuidar de la creación de Dios?

2.- DESARROLLO DEL TEMA:

LA BIBLIA NOS HABLA

Génesis 1, 27-30
Y creó Dios al hombre a su imagen. A imagen de Dios lo creó. Macho y hembra los creó.
Dios los bendijo, diciéndoles: «Sean fecundos y multiplíquense. Llenen la tierra y sométanla. Tengan autoridad
Dijo Dios: «Hoy les entrego para que se alimenten toda clase de plantas con semillas que hay sobre la tierra, y t
A los animales salvajes, a las aves del cielo y a todos los seres vivientes que se mueven sobre la tierra, les doy p

1
 VERDADEROS ADMINISTRADORES DE LA CREACION

1. ¿Quién creo el mundo?

Dios creó el mundo y cuanto en el existe.

2. ¿Cuál fue la creación más maravillosa de Dios?

La creación más maravillosa de Dios, fue el hombre. 8. ¿El hombre realmente ha sido un
Ciertamente que el hombre fue capaz d

3. ¿Cuáles son las que del

características distinguen al hombre

resto de la creación?
Desde el inicio el hombre han tenido autoridad sobre toda la creación de Dios y ha tomado provecho de todos los fruto
han la que
afectado creación
negativamente
de Dios y
progresivamente contribuyen a su des
7. ¿Qué afecto la relación de amor entre dueño (Dios) y administrador (Homb
La entrada del pecado.

4. ¿Cuál es el rol fundamental que Dios encargo al hombre? 6. ¿Quiénes fueron los primeros admi
Ser administrador de su creación. Fueron Adán y Eva.

5. ¿Qué significa ser administrador de la creación de Dios?

Es cuidar celosamente y utilizar sabiamente los bienes ajenos que Dios ha puesto a nue

1
3.- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PARA SER DESARROLLADO POR LOS ESTUDIANTES.

 En familia planteen acciones sobre cómo lograr ser un buen administrador de la creación de Dios.
Luego con las acciones planteadas y una imagen o dibujo sobre como sería la creación de Dios si
todos los hombres asumieran su compromiso de cuidarla, elabore un afiche.

1
 ACTIVIDAD 02:
1.- SITUACION SIGNIFICATIVA:

Cada uno de nosotros hemos sido creados a imagen y semejanza de Dios, dotados de diversas habilidades y cualidades para nuestro
desarrollo y cuidado de la creación. Pero en algunas ocasiones resulta difícil reconocer culés son esas habilidades y grandes
cualidades que poseemos. Por ello es necesario aprender a conocernos y reconocer aquellos dones que el señor nos regaló y
ponerlos en acción para el cuidado de la creación y de nuestro desarrollo personal.

Ante esta situación nos planteamos las siguientes preguntas:

- ¿Reconozco cuáles son mis cualidades?

- ¿Cómo me ayudan?
- ¿Es necesario ponerlas en práctica?

2.- DESARROLLO DEL TEMA:

Colócate frente a un espejo y reflexiona:

(responde en forma oral)
 ¿Cómo soy?
 ¿A quién me parezco?
 ¿Existen dos personas exactamente iguales?
 ¿Pude haber sido diferente?
 ¿Nos parecemos en algo a Dios?

LA BIBLIA NOS HABLA

peces del mar y sobre las aves del cielo, sobre los animales del campo, las fieras salvajes y los reptiles que se arrastran por el

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 SOMOS HOMBRES A IMAGEN Y SEMEJANZA DE DIOS

DIOS al crear el universo dejó la huella de su ser en todas las cosas creadas. Pero cuando
DIOS CREO
se trató ALhumano,
del ser HOMBRE CON
quiso CUERPO
crearlo de unaY manera
ALMA muy especial: lo hizo a su IMAGEN
Y SEMEJANZA.
En el libro del Génesis nos dice que Dios formó el cuerpo del hombre “de barro de la tierra” e
insufló en el rosto “aliento de vida”. Con estas palabras tan sencillas Dios nos dice que el ser
humano es un ser a la vez corporal y espiritual, es decir el hombre no es solo carne y hueso, si no
también, alma.

Dios al dar al ser humano su aliento de vida, lo hiso superior a los demás seres y las cosas de la
creación, porque este aliento le dio la capacidad de dialogar con El. El hombre es el único que entra
en diálogo abierto con su creador. Dios habla y el hombre escucha. El ser humano es en la creación,
el que dialogó con Dios.

Después de Adán y Eva, los hombres recibimos el cuerpo de nuestros padres, pero el alma la
recibimos directamente de Dios y es inmortal.

La imagen y semejanza de Dios en el ser humano se manifiesta en:

INTELIGENCIA DIGNIDAD
CAPACIDAD DE AMAR

LIBERTA

CAPACIDAD DE
RELACIONARSE CON
LOS DEMAS
1
 No podemos permitir, por nuestra DIGNIDAD, que maltraten nuestra vida, nuestra familia,

No podemos admitir discriminaciones ni distinciones, pues al ofender y maltratar a un hombre o

Por haber sido hecho a imagen de DIOS, el ser humano tiene la dignidad de persona; no es solamente algo, sino alg
es llamado, por la gracia, a una alianza con su creador, a ofrecer una respuesta de fe y de amor que ningún otro se

1
 3.- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PARA SER DESARROLLADO POR LOS ESTUDIANTES.

 Como seres creados a imagen y semejanza de Dios, hemos sido dotados de diversas
cualidades. En la siguiente ficha, colocarás tus cualidades, las de tu familia y responderás dos

FICHA FAMILIAR DE CUALIDADES

NOMBRE DEL MIEMBRO DEL HOGAR NOMBRE DEL MIEMBRO DEL HOGAR NOMBRE DEL MIEMBRO DEL HOGAR

¿De qué forma nuestras cualidades nos permiten cuidar mejor de la creación de Dios?
  
  
  
  
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¿Fue fácil o difícil identificar las cualidades de cada uno de los miembros de la familia? ¿Por qué?
EVALUO MIS APRENDIZAJES
CATEGORIAS DE LOS
ACTIVIDAD CRITERIOS INDICADORES
INICIO PROCESO LOGRADO
 Promueve el rol del verdadero administrador de la creación
de Dios, fomentando el respeto por la vida humana y el bien
ACTIVIDAD 01 común, a través de una representación
gráfica.
 Reconoce cuales sus cualidades personales como regalos
de Dios.
 Toma conciencia de sus cualidades personales para actuar
ACTIVIDAD 02
de acuerdo con las enseñanzas del Evangelio y de la Iglesia,
para ser un verdadero administrador de la
creación de Dios.

DOCENTES DEL AREA DE EDUCACION RELIGIOSA