LICEO HUMANISTA DE AGUACHICA

MATEMÁTICAS: ACTIVIDAD DE DIAGNÓSTIC0

DOCENTE: ENRIQUE MURILLO novenohumanista@outlook.es

1. ¿Cómo se simboliza y cuáles son las características del conjunto de los números
naturales?
2. Identificar qué propiedad del conjunto de los números naturales se aplica en cada
ejercicio:
a. 86 + 0 = 86 b. 13 × (10 - 4) = 13 × 10 – 13 × 4 c. 11 × 6 = 6 × 11
d. 7 + (9 + 5) = (7 + 9) + 5 e. 20 + 16 = 36
3. ¿Cómo se simboliza y cuáles son las características del conjunto de los números
enteros?
4. Aplicar las reglas de las operaciones con números enteros para cada ejercicio:
a. 3 + (-3) b. -7 + (-6) c. 4 + 5 d. 12 + (-18) e. 9 + (-6)

f. 18 – (-6) g. 45-62 h. (-14)-9 i. (-23)-(-17) j. (+21) x (-15)

k. (-72) x (-18) l. (+32) x (+5) m. (-46) x (+9) n. (+81) ÷ (-9) o. (-72) ÷ (-8)

p. (+32) ÷ (+4) q. (-46) ÷ (+2)

5. ¿Cómo se simboliza y cuáles son las características del conjunto de los números
racionales?
6. ¿De qué forma puede ser expresado un número racional?
7. Aplicar las reglas de las operaciones con números racionales para cada ejercicio:
a. 42,58 + 76,923 + 3,964 b. - 49,356 + 123,6 c. 54,67 - 32,98

d. (- 543,94) - 346,734 e. 8/7 + 13/7 f. 4/5 + 9/2

g. 4/9 – 13/9 h. 1/3 – 3/4 i. 9, 39 × 59

j. 48,264 ÷ (- 8, 62) k. -3/5 x 1/4 l. -2/3 ÷ 4/9

8. ¿Cómo se simboliza y cuáles son las características del conjunto de los números
irracionales?
9. ¿Cómo es el enunciado del famoso teorema de Pitágoras?
10. Halla el valor desconocido en cada triángulo rectángulo:

B
c

A
C

a. Si a= 5cm y b=5cm. Hallar el valor de c.

b. Si a= 4cm y b=7cm. Hallar el valor de c.
c. Si c = 25cm y a = 15cm. Hallar el valor de b.
d. Si c =13cm y b=7cm. Hallar el valor de a.
10.¿Cómo se simboliza y cuáles son las características del conjunto de los números reales?

11. Elaborar un diagrama de Venn para el conjunto de los números reales.

12. Completar la tabla con los símbolos  y  según corresponda.

Número

-10
√4
5𝜋
−1
6
2
14
6
−√1
−3√1
4,57