Unido Orlando Y Consolidado Antropologia 2do Bimestre

30/12/2020 Examen: [AAB02] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.
[AAB02] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos

relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Comenzado: 30 de dic en 20:17
Instrucciones del examen

Descripción de la actividad
En contacto con el docente (ACD) ( )
Componentes del
Práctico-experimental (APE) ( )
aprendizaje:
Autónomo (AA) (X)
Evaluación parcial 1: Desarrollar los contenidos relativos a la

Actividad de aprendizaje:
evaluación parcial del bimestre
Tipo de recurso: Cuestionario.
Tema de la unidad: El dolor y la muerte
Resultados de aprendizaje Discierne y argumenta críticamente las respuestas que el hombre ha

que se espera lograr: dado a los problemas fundamentales de la existencia humana.
Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los

 contenidos aprendidos en estas unidades sobre los problemas
de la existencia de la persona humana.
Observe los recursos educativos que se encuentran en el EVA.
Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y
conteste las preguntas planteadas.
Entre las alternativas planteadas en cada pregunta, seleccione la
Estrategias didácticas: respuesta correcta. Las respuestas erróneas puntúan
negativamente, por ello es importante que entienda bien los
enunciados, reflexione sobre lo planteado y conteste
correctamente.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo,
en las fechas establecidas. No espere al último día pues la red
se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
Pregunta 1 0.5 pts
Señale las respuestas correctas para el siguiente enunciado:
Cuales opciones evidencian la relación existente entre libertad y responsabilidad:
https://utpl.instructure.com/courses/22927/quizzes/152278/take 1/9
La libertad se orienta al bien, y es para la persona y dentro del horizonte del bien común.
Todo acto libre implica responsabilidad, ya que toda acción se encuentra regulada por
las leyes de los Estados.
La responsabilidad conlleva siempre un acto de libertad, ya que se orienta a la

consecución de los intereses individuales en las personas.
La libertad implica responsabilidad porque el ser humano tiene un carácter social y

comunitario.
Pregunta 2 0.5 pts
Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:
Relacione los condicionantes o límites internos de la libertad de la persona de

acuerdo a su característica.
Límites internos Característica
 1. sique a. egoísmo
2. soma b. imaginación.
3. Espíritu c. estimulación.
1a, 2b, 3c
1b, 2c. 3a
1b, 2a, 3c
Pregunta 3 0.5 pts
La esencia de la libertad consiste en:
la progresiva donación de amor hasta la plenitud, aunque esta sea imposible de alcanzar
por el límite de la naturaleza que nos condiciona.
la generosidad del amor, tomando libremente toda la riqueza que podamos obtener.
un acto de elección entre dos opciones, debiendo tomar aquella que resulte más
beneficiosa a un nivel personal.
Pregunta 4 0.5 pts
Los límites internos del cuerpo o soma son todo lo que se deriva de nuestra:
imaginación.
instintivación.
emoción.
estimulación.
sensorialidad.

Pregunta 5 0.5 pts
Seleccione el literal correcto que permita completar los espacios en blanco

siguiendo el orden respectivo.
Al hablar de factores _______ nos referimos a factores culturales como la

mentalidad y la _______ en la que hemos nacido y crecido y que aportan en
algunos casos _______ e ideologías en nuestra visión del mundo.
Externos – ciencia - pensamientos
Endógenos – sabiduría - confusiones
Exógenos – educación - prejuicios.
Pregunta 6 0.5 pts
Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:
Por límites internos entendemos no solo los factores orgánicos de nuestro

sistema endocrino y nervioso, sino todo lo que se deriva de nuestra sensorialidad,
estimulación e instintivación.
Ninguna de las anteriores
Verdadero.
Falso.
Pregunta 7 0.5 pts
Complete el enunciado:
 La libertad es una facultad del ________ que unifica las operaciones

sicosomáticas entre ellas y con el acto del ________. Por esta capacidad
unificante, la libertad recibe también el nombre de facultad________.
Alma - espíritu – unitiva.
Cuerpo - alma - unitiva.
Alma - espíritu – intelectiva.
Pregunta 8 0.5 pts
Somos responsables, en primer lugar, porque somos dueños de nuestros actos,

los hemos elegido: “uno se siente responsable no porque haya hecho algo
contrario a lo esperado, sino porque necesariamente tiene que actuar en algún
sentido” (Cortina, 2001, p. 56).
Verdadero.
Falso.
Pregunta 9 0.5 pts
La libertad se sitúa en la profundidad del espíritu, ya que este asume y unifica las
funciones contempladas en los niveles del ser humano.
Falso.
Verdadero.
 Pregunta 10 0.5 pts
En relación con el estudio de la libertad, ésta permite o niega la comunicación con

el Sujeto Absoluto.
Falso.
Verdadero.
Pregunta 11 0.5 pts
La condición creatural del ser humano ante el dolor es su:
sufrimiento.
fragilidad.
desesperación.
Pregunta 12 0.5 pts
Se puede afirmar que el análisis del dolor y el sufrimiento, desde el ámbito

antropológico, ha sido desarrollado en profundidad, gracias a los estudios
sistemáticos de autores como Platón y Aristóteles.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 13 0.5 pts
La tristeza, soledad y desamor son experiencias de:
inseguridad.
infelicidad.
sufrimiento.
Pregunta 14 0.5 pts
Relacione las dimensiones de la persona de acuerdo a los ámbitos del dolor con
su característica.
Ámbito Característica
1.físico a. el dolor acarrea sufrimiento.
2. síquico b. el dolor es causado por un daño tisular.
3. espiritual c. el dolor provoca infelicidad.
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
Pregunta 15 0.5 pts


La infelicidad debe ser afrontada y resuelta mediante ________, analizando de

qué forma, mediante el cambio de actitud y de mentalidad, la infelicidad puede
dar paso al consuelo y la curación ________.
cuidados paliativos y fármacos apropiados– síquica.
la toma de conciencia de cuál es la fuente de infelicidad – espiritual.
la toma de conciencia de cuál es la fuente de infelicidad – síquica.
Pregunta 16 0.5 pts
El entendimiento de la sociedad actual supone un punto de arranque desde el

cual analizar cómo las diferentes culturas afrontan sus vivencias en torno al dolor
y la muerte. En este sentido, señale la opción que no corresponde a una

caracterización de la sociedad posmoderna:
Rechazo al culto al cuerpo como forma de estatus en la sociedad.
Gran influencia de los medios de comunicación de masas y de la industria del consumo

como transmisores de lo adecuado y verdadero.
Desarrollo de posiciones individualistas frente a las ideas de progreso del siglo pasado.
Pregunta 17 0.5 pts
En relación con la muerte, la visión materialista de la vida:
es una respuesta adecuada al problema de la muerte, ya que el ser humano no tiene

sentido de perdurabilidad.
niega el sentido de trascendencia del ser humano, ya que rechaza el deseo humano de
 perdurabilidad.
afirma la propia libertad de la persona, ya que le pone en relación con un Absoluto que
se sitúa en su horizonte inmediato, sin necesidad de trascender.
Pregunta 18 0.5 pts
La propia muerte delimita un horizonte vital pero, aunque la muerte tienda a ser
rechazada, simultáneamente, posibilita que el ser humano tome las riendas de su
propia existencia.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 19 0.5 pts
Cuando se habla de muerte, para las _______ que se encuentran vinculados con
lazos afectivos, el _______, sufrimiento e infelicidad se _______ en diversos
grados de equivalencia.
personas – dolor - relacionan
familias – malestar - asocian
amistades – padecimiento - enlazan
Pregunta 20 0.5 pts
 El dolor físico y el sufrimiento, generalmente, no se pueden separar, ya que:
el ser humano se encuentra condicionado por su infelicidad, propia del espíritu, que es la
que orienta el dolor y el sufrimiento.
el dolor lleva aparejado un sufrimiento cuando aquel que lo padece no puede desarrollar
sus actividades vitales con normalidad.
el dolor, propio del cuerpo, y el sufrimiento, propio de la sique, actúan de forma

autónoma, ya que cuerpo y sique son niveles que pueden actuar de forma
independiente.
Examen guardado en 20:29 Entregar examen

Comenzado: 15 de ene en 16:18

Componentes del
aprendizaje:
Autónomo (AA) (X)

Tema de la unidad: La vida y su sentido. La plenitud humana.
Comprende y valora el humanismo de Cristo, como fuente de la

Resultados de aprendizaje
plenitud humana y de las interrelaciones e interacciones del ser
que se espera lograr:
humano en sus diversos ámbitos socioculturales.

 contenidos aprendidos en estas unidades sobre los problemas
correctamente.
deseados.
Pregunta 1 0.5 pts
inseguridad.
sufrimiento.
infelicidad.
Pregunta 2 0.5 pts
Al meditar sobre la muerte, puede afirmarse que existe una profunda relación
entre esta y la respuesta que dé una persona ante el sentido que pueda tener su
fin vital, dada la naturaleza trascendente del ser humano.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 3 0.5 pts
lazos afectivos, el _______, sufrimiento e infelicidad se _______ en diversos
grados de equivalencia.
Pregunta 4 0.5 pts

El dolor físico y el sufrimiento, generalmente, no se pueden separar, ya que:

independiente.
Pregunta 5 0.5 pts



Pregunta 6 0.5 pts
El dolor y el sufrimiento no son únicamente cuestiones personales: también el ser

humano siente el dolor y el sufrimiento de la comunidad humana en su conjunto.
Al reaccionar de esta forma, el ser humano:
regula mediante las diferentes leyes qué formas de dolor y sufrimiento son aceptables y
cuáles no.
señala la necesidad de atender de forma prioritaria el dolor y sufrimiento de las personas
que conviven en su núcleo más próximo.
construye los fundamentos de la justicia y las condiciones de convivencia sin los cuales
la vida social no sería propiamente humana.
Pregunta 7 0.5 pts
propia existencia.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 8 0.5 pts
Complete el siguiente enunciado empleando las palabras que se recogen en las

opciones de respuesta:
El ámbito _________ es el que diferencia a las personas del resto de seres

impersonales. En este sentido, no se puede considerar únicamente el dolor y el
sufrimiento, sino también la _________.
somático – sique.
anímico – infelicidad.
espiritual – infelicidad.
Pregunta 9 0.5 pts

antropológico, ha sido desarrollado en profundidad, gracias a los estudios
Verdadero.
Falso.
Pregunta 10 0.5 pts
perdurabilidad.


Pregunta 11 0.5 pts
Tener visión de la vida es saber quiénes somos, a dónde vamos, qué queremos,
con qué medios adecuados contamos para alcanzar nuestros:
medios.
propósitos.
sueños.
Pregunta 12 0.5 pts
Todo proyecto de vida debe orientarse, como fin último, a la consecución de

logros materiales que satisfagan los procesos de personalización.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 13 0.5 pts
El ser humano se desarrolla mediante decisiones libres. En ese sentido, se puede

 afirmar que los procesos de enculturación, tales como lenguaje, tradiciones y
hábitos:
limitan la libertad de la persona humana, ya que le impiden tomar decisiones alejadas de

lo que se espera de él o ella en una determinada cultura.
determinan el comportamiento humano, ya que, dentro de grupos sociales semejantes

se tienen comportamientos semejantes.
inciden en nuestra cosmovisión, pero no determinan nuestro comportamiento.
Pregunta 14 0.5 pts
Dentro de un proyecto de vida pueden existir momentos de dispersión, es decir,

momentos en los que la persona se centra en actividades que la dispersan de la
tarea más importante. Esta tarea fundamental es entendida como el crecimiento
personal.
Falso.
Verdadero.
Pregunta 15 0.5 pts
Todo proyecto vital, para ser considerado pleno, debe orientarse a la

personalización, es decir, a un proceso de esfuerzo puramente individual.
Falso.
Verdadero.

Pregunta 16 0.5 pts
Relacione los requisitos necesarios para cada paso de un proyecto de vida

existencial.
Requisitos Pasos
1. Deben ser integrados al proyecto vital.

a. no puede confundirse
Trabajar para cumplir todas las metas de
con esfuerzo individual.
manera continua.
2. Lo más importante es el desarrollo de b. no puede confundirse

su vida y de su ser. con algo
3. Abrirnos a la sorpresa y a la novedad. c. Superar objetivos

Valorar la calidad de vivencias. parciales
1b, 2c. 3a
1b, 2a, 3c
1c, 2b, 3a
Pregunta 17 0.5 pts
Cada ser humano tiene la tarea de _______ su vida en esta vocación

sobrenatural, y de _______ con quién satisfacer su apertura _______ y su sed de
infinitud.
incluir – indagar - significativa
transformar – encontrar - reveladora
integrar – buscar - trascendental
Pregunta 18 0.5 pts
A la hora de analizar las decisiones libres del ser humano, se puede afirmar que
este es creativo, es decir, no está obligado a hacer una determinada tarea;
pudiendo elegir qué vida desea vivir.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 19 0.5 pts
La ética se define como el carácter ________ que adquiere una persona como
resultado de la ejecución reiterada de actos, que llegan a convertirse en
________, internalizados y apropiados por la persona. Es decir, estos hábitos dan
lugar a un modo de ser o ________ moral.
moral – hábitos – personalidad.
moral – hábitos – voluntad
personal – vicios y virtudes – voluntad.
Pregunta 20 0.5 pts
La vida plena no puede separarse de la tarea de ser plenamente:
fraternos.
felices.

personas.
18/12/2020 Examen: [APEB2-10%] Actividad 1: Analizar los principales argumentos y problemas acerca de la libertad.
[APEB2-10%] Actividad 1: Analizar los principales

argumentos y problemas acerca de la libertad.
Comenzado: 18 de dic en 16:34

Componentes del
Práctico-experimental (APE) (X)
aprendizaje:
Autónomo (AA) ( )
Actividad 1: Analizar los principales argumentos y problemas acerca

de la libertad.
Tipo de recurso: Texto básico y contenidos del EVA.
Tema de la unidad: La libertad
Resultados de aprendizaje Discierne y argumenta críticamente las respuestas que el hombre ha

que se espera lograr: dado a los problemas fundamentales de la existencia humana.
Para realizar esta actividad realice una lectura comprensiva de

los contenidos de la unidad 4 del texto básico y la guía didáctica.
 Reflexione sobre los conocimientos adquiridos en esta unidad
acerca de la libertad.
En base de lo anterior, lea detenidamente cada uno de los
siguientes enunciados y conteste las preguntas planteadas.
Estrategias didácticas:
respuesta correcta. Las respuestas erróneas puntúan
correctamente.
deseados.
Pregunta 1 0.5 pts
Lo propio del nivel de nuestra sique es la imaginación.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 2 0.5 pts
Somos responsables, en primer lugar, porque somos dueños de nuestros actos,

los hemos elegido: “uno se siente responsable no porque haya hecho algo
contrario a lo esperado, sino porque necesariamente tiene que actuar en algún
sentido” (Cortina, 2001, p. 56).
Verdadero.
Falso.


Pregunta 3 0.5 pts
Al estudiar la libertad, la dimensión más destacada del término es la capacidad de

elección que tiene el ser humano sin límites ni obstáculos.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 4 0.5 pts

La esencia de la persona, desde su libertad, constituye un acto espiritual y

sinérgico. Al señalar estas características, nos estamos refiriendo a que la
libertad es, ante todo:
un “actuar junto”, es decir, una acción agente de la divina presencia constitutiva en la

libre acción receptiva de la persona humana.
la posibilidad de que la persona humana degrade su libertad en libertinaje, es decir, que

refiera sus acciones con respecto a falsos absolutos.
la valoración que hace la persona de sus propias acciones, tomando en cuenta el

beneficio propio y el de las personas que la rodean.
Pregunta 5 0.5 pts
La esencia de la libertad consiste en:
la generosidad del amor, tomando libremente toda la riqueza que podamos obtener.

la progresiva donación de amor hasta la plenitud, aunque esta sea imposible de alcanzar
por el límite de la naturaleza que nos condiciona.
un acto de elección entre dos opciones, debiendo tomar aquella que resulte más
beneficiosa a un nivel personal.
Pregunta 6 0.5 pts
Que la persona humana puede degradar la libertad en libertinaje indica que:
la persona, en su capacidad de libre elección y a pesar de los errores que cometa,

puede trascender y abrirse a ella misma y a los demás.
la autosuperación personal, como elección libre, es la base desde la que juzgar las
decisiones conscientes.
la libertad puede emplearse para negar la apertura a la acción divina, egotizando el

actuar humano.
Pregunta 7 0.5 pts
La libertad de modo positivo es una libertad para hacer el bien y construir:
Una vida auténticamente humana.
Actos humanos bien justificados.
Una libertad con responsabilidad.
Pregunta 8 0.5 pts
 En relación con la libertad, puede afirmarse que el ser humano se encuentra

determinado; ya que, si no lo estuviera, podría elegir entre opciones que le
perjudicaran a él y al medio.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 9 0.5 pts
Además de los factores inherentes al cuerpo y a la sicología, a nuestro sicosoma

también le afectan factores exógenos o externos a él.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 10 0.5 pts
En relación con el estudio de la libertad, ésta permite o niega la comunicación con

el Sujeto Absoluto.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 11 0.5 pts

Seleccione el literal correcto que permita completar los espacios en blanco

siguiendo el orden respectivo.
Al hablar de factores _______ nos referimos a factores culturales como la

mentalidad y la _______ en la que hemos nacido y crecido y que aportan en
algunos casos _______ e ideologías en nuestra visión del mundo.
Endógenos – sabiduría - confusiones
Exógenos – educación - prejuicios.
Externos – ciencia - pensamientos
Pregunta 12 0.5 pts
La libertad es una facultad del ________ que unifica las operaciones

sicosomáticas entre ellas y con el acto del ________. Por esta capacidad
unificante, la libertad recibe también el nombre de facultad________.
Alma - espíritu – unitiva.
Cuerpo - alma - unitiva.
Alma - espíritu – intelectiva.
Pregunta 13 0.5 pts
Somos constitutivamente libres.
Verdadero.
Falso.
 Ninguna de las anteriores
Pregunta 14 0.5 pts
Cuales opciones evidencian la relación existente entre libertad y responsabilidad:
La responsabilidad conlleva siempre un acto de libertad, ya que se orienta a la

consecución de los intereses individuales en las personas.
La libertad se orienta al bien, y es para la persona y dentro del horizonte del bien común.
La libertad implica responsabilidad porque el ser humano tiene un carácter social y

comunitario.
Todo acto libre implica responsabilidad, ya que toda acción se encuentra regulada por
las leyes de los Estados.
Pregunta 15 0.5 pts
Cuáles de las siguientes alternativas corresponden a especificar la esencia de la

libertad:
Es un acto libre que consiste en la participación de las funciones de la inteligencia y

voluntad para que la libertad las someta.
Es la progresiva donación de amor hasta la plenitud, pues a imagen y semejanza de la

libertad divina será la capacidad de actuar consciente y omnipotentemente.
El ser humano conserva el poder de trascender y de unirse al Sujeto Absoluto, dándose

libremente.
Necesita del concurso de la inteligencia, ya que es la inteligencia la que permite someter

a la voluntad a su designio.
Pregunta 16 0.5 pts


Los límites internos del cuerpo o soma son todo lo que se deriva de nuestra:
sensorialidad.
estimulación.
instintivación.
imaginación.
emoción.
Pregunta 17 0.5 pts
La libertad se sitúa en la profundidad del espíritu, ya que este asume y unifica las
funciones contempladas en los niveles del ser humano.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 18 0.5 pts
La imaginación, memoria, sentimiento, emoción y la pasión son parte del nivel:
de la sique.
del soma.
del espíritu.

Pregunta 19 0.5 pts
Por límites internos entendemos no solo los factores orgánicos de nuestro

sistema endocrino y nervioso, sino todo lo que se deriva de nuestra sensorialidad,
estimulación e instintivación.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 20 0.5 pts
Relacione los condicionantes o límites internos de la libertad de la persona de

acuerdo a su característica.
Límites internos Característica
1. sique a. egoísmo
2. soma b. imaginación.
3. Espíritu c. estimulación.
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
24/1/2021 Examen: [APEB2-20%] Actividad 2: Analizar la plenitud humana y el humanismo de Cristo.
[APEB2-20%] Actividad 2: Analizar la plenitud

humana y el humanismo de Cristo.

Componentes del
aprendizaje:
Autónomo (AA) ( )
Actividad de aprendizaje: Actividad 2: Analizar la plenitud humana y el humanismo de Cristo.
Tema de la unidad: El Humanismo de Cristo

Para realizar esta actividad realice una lectura comprensiva de

 los contenidos de las unidades 5, 6 y 7 del texto básico y la guía
didáctica.
Reflexione sobre los conocimientos adquiridos en estas
unidades acerca del humanismo de Cristo y de los problemas de
la existencia de la persona humana.
correctamente.
deseados.
Pregunta 1 0.5 pts
En la definición clásica que daban los griegos al término ethos destacan dos
acepciones que caracterizan integralmente a la ética. Señálelos:
Razón intelectual para sobreponerse a las adversidades del destino.
Voluntad personal para juzgar las acciones como correctas e incorrectas.
Carácter o modo de ser de la persona.
Carácter forjado a través de hábitos.
Pregunta 2 0.5 pts

existencial.

Requisitos Pasos
1. Deben ser integrados al proyecto vital.

a. no puede confundirse
Trabajar para cumplir todas las metas de
con esfuerzo individual.
manera continua.


1c, 2b, 3a
1b, 2c. 3a
1b, 2a, 3c
Pregunta 3 0.5 pts
Hacer de la vida un proyecto es adquirir la ________ de que debemos caminar

hacia los más altos valores. El proyecto es el ________, la finalidad es la
________ personal.
consciencia – límite – voluntad.
consciencia – medio – plenitud.
voluntad – fin – satisfacción.
Pregunta 4 0.5 pts
La apertura a la trascendencia explica el fenómeno religioso, pero también

 el ideal de una vida perdurable, el deseo de vivir más allá de la muerte, el
ideal de una justicia plena y de una fraternidad perfecta. Estos ideales no
son utopías vacías, sino aspiraciones que los hombres han tenido
reiteradamente a lo largo de la historia.
De entre las siguientes opciones de respuesta, señale aquella que sintetiza lo

expresado en las líneas anteriores:
La apertura a la trascendencia, característica propia del ser humano, depende de las

creencias particulares de las personas, dado que el individualismo de la sociedad
moderna ha desembocado en la búsqueda de ideales y utopías vacías.
La apertura a la trascendencia, característica propia del ser humano, no repercute

únicamente en la aproximación religiosa particular que tenga la persona, sino en el
conjunto de valores compartidos por los seres humanos desde un sentido de plenitud.
La apertura a la trascendencia, característica propia del ser humano, se explica

únicamente desde el fenómeno religioso, dado que las creencias particulares son las
que orientan el sentido de plenitud de los seres humanos.
Pregunta 5 0.5 pts

infinitud.
Pregunta 6 0.5 pts
felices.

fraternos.
personas.
Pregunta 7 0.5 pts

afirmar que los procesos de enculturación, tales como lenguaje, tradiciones y
hábitos:
determinan el comportamiento humano, ya que, dentro de grupos sociales semejantes

se tienen comportamientos semejantes.
limitan la libertad de la persona humana, ya que le impiden tomar decisiones alejadas de

lo que se espera de él o ella en una determinada cultura.
Pregunta 8 0.5 pts

Verdadero.
Falso.
Pregunta 9 0.5 pts

 Dentro de un proyecto de vida pueden existir momentos de dispersión, es decir,
personal.
Falso.
Verdadero.
Pregunta 10 0.5 pts

Verdadero.
Falso.
Pregunta 11 0.5 pts
La sabiduría de Cristo se la encuentra codificada en:
el Evangelio.
Los Salmos.
el Nuevo Testamento.
Pregunta 12 0.5 pts


Toda propuesta de humanismo que se plantee debe entender al ser humano en

su dimensión:
integral, ya que el ser humano está determinado por la relación que se establece entre la
cultura, la historia y la familia.
particular, analizando aspectos concretos de su realidad, como los culturales, históricos

o familiares.
integral, ya que deberá responder a su bienestar físico, psicológico y espiritual, dando

respuesta a la realidad trascendente de la persona.
Pregunta 13 0.5 pts
Complete el enunciado
El ser humano tiene que desarrollar _______, hacer_______, formularse _______

acerca de las cosas que considera importantes para su vida.
disciplinas – hipótesis - metas
objetivos – conjeturas - reflexiones
ideas – teorías - juicios
Pregunta 14 0.5 pts
Las ideologías implican tomar un modelo de referencia óptimo desde el que medir
toda actuación humana, ya que posibilitan la apertura constitutiva del ser humano
con el Absoluto.
Falso.

Verdadero.
Pregunta 15 0.5 pts
Según Rielo, la ideología que está abierto a todas las religiones y se formula un
Dios hecho a la medida de la razón es el:
ateísmo.
gnosticismo.
deísmo.
Pregunta 16 0.5 pts
El humanismo de Cristo presenta una serie de características que le diferencian

de los distintos humanismos preferentes. En este sentido, indique dos de las
características que presenta Cristo en su humanismo:
Asume todos los valores humanos y los eleva a su máximo nivel.
Confronta el dolor desde un desarrollo sistemático de su visión filosófica.
Da sentido a las ideologías humanas.
Desarma las ideologías que esclavizan al ser humano.
Pregunta 17 0.5 pts
Al abordar el análisis del humanismo de Cristo, el pensamiento y la integridad

moral deben entenderse de forma ________ ya que, desde esta aproximación, el
 humanismo metafísico y místico de Cristo se asienta en la experiencia ________
de la persona.
integrada – vivencial.
integrada – intelectual.
independiente – religiosa.
Pregunta 18 0.5 pts
Frente a las ideologías, el amor es el acto por excelencia en el ser humano, ya

que:
potencia las visiones particulares de cada propia persona, posibilitando un auténtico

diálogo entre los miembros de una determinada cultura.
es inclusivo y dialogante, potenciando las capacidades del ser humano en relación
permite que el ser humano sea reducido a su razón o voluntad, lo que le abre a vivir de
forma completamente libre.
Pregunta 19 0.5 pts
El Humanismo de Cristo consiste en:
Responde la energía constructiva.
Satisface la búsqueda de la verosimilitud.
Deshace las ideologías que esclavizan a las personas
Resuelve los enigmas del dolor.
Él asume todos los valores humanos.

Pregunta 20 0.5 pts
La propuesta que hace Cristo en torno a la búsqueda de la verdad y al sentido del

mundo y del ser, se asienta en el propio Evangelio. Esta dimensión se identifica
con su:
creencia.
metafísica.
mística.
[AAB02] Cuestionario2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación

parcial del bimestre.

Componentes del aprendizaje: Práctico-experimental (APE) ( )
Autónomo (AA) (X)
Actividad de aprendizaje: Evaluación parcial 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre
Resultados de aprendizaje que se Comprende y valora el humanismo de Cristo, como fuente de la plenitud humana y de las
espera lograr: interrelaciones e interacciones del ser humano en sus diversos ámbitos socioculturales.
Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los contenidos aprendidos en estas
unidades sobre los problemas de la existencia de la persona humana.
 Observe los recursos educativos que se encuentran en el EVA.
Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y conteste las preguntas planteadas.
Entre las alternativas planteadas en cada pregunta, seleccione la respuesta correcta. Las
respuestas erróneas puntúan negativamente, por ello es importante que entienda bien los
enunciados, reflexione sobre lo planteado y conteste correctamente.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo, en las fechas establecidas. No
espere al último día pues la red se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
Pregunta 1 0.5 pts
Al meditar sobre la muerte, puede afirmarse que existe una profunda relación entre esta y la respuesta que dé una persona ante
el sentido que pueda tener su fin vital, dada la naturaleza trascendente del ser humano.
Falso.
Verdadero.
Pregunta 2 0.5 pts


Relacione las dimensiones de la persona de acuerdo a los ámbitos del dolor con su característica.
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
Pregunta 3 0.5 pts
Cuando se habla de muerte, para las _______ que se encuentran vinculados con lazos afectivos, el _______, sufrimiento e
infelicidad se _______ en diversos grados de equivalencia.


Pregunta 4 0.5 pts
La persona está constituida por tres niveles en íntima relación: cuerpo, sique y espíritu. Relacione cada uno de estos niveles
con su ámbito del dolor y/o con una característica que defina dicho ámbito:
I. Cuerpo A. Se identifica con el sufrimiento el cual, salvo los casos patológicos, debe asumirse.
II. Sique B. Se define como la experiencia personal y sensorial desagradable causada por un daño tisular.
III. Espíritu C. En este nivel, la antítesis del ámbito del dolor se identifica con la felicidad.
I.A, II.C, 3.B.
I.B, II.C, III.A.
I.B, II.A, III.C.
Pregunta 5 0.5 pts

El dolor y el sufrimiento no son únicamente cuestiones personales: también el ser humano siente el dolor y el sufrimiento de la
comunidad humana en su conjunto. Al reaccionar de esta forma, el ser humano:
regula mediante las diferentes leyes qué formas de dolor y sufrimiento son aceptables y cuáles no.
construye los fundamentos de la justicia y las condiciones de convivencia sin los cuales la vida social no sería propiamente humana.
señala la necesidad de atender de forma prioritaria el dolor y sufrimiento de las personas que conviven en su núcleo más próximo.
Pregunta 6 0.5 pts
afirma la propia libertad de la persona, ya que le pone en relación con un Absoluto que se sitúa en su horizonte inmediato, sin necesidad de
trascender.
niega el sentido de trascendencia del ser humano, ya que rechaza el deseo humano de perdurabilidad.
es una respuesta adecuada al problema de la muerte, ya que el ser humano no tiene sentido de perdurabilidad.
Pregunta 7 0.5 pts

desesperación.
fragilidad.
sufrimiento.
Pregunta 8 0.5 pts
Complete el siguiente enunciado empleando las palabras que se recogen en las opciones de respuesta:
El ámbito _________ es el que diferencia a las personas del resto de seres impersonales. En este sentido, no se puede
considerar únicamente el dolor y el sufrimiento, sino también la _________.
Pregunta 9 0.5 pts
 Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:
La propia muerte delimita un horizonte vital pero, aunque la muerte tienda a ser rechazada, simultáneamente, posibilita que el
ser humano tome las riendas de su propia existencia.
Falso.
Verdadero.
Pregunta 10 0.5 pts
El entendimiento de la sociedad actual supone un punto de arranque desde el cual analizar cómo las diferentes culturas
afrontan sus vivencias en torno al dolor y la muerte. En este sentido, señale la opción que no corresponde a una caracterización
de la sociedad posmoderna:
Gran influencia de los medios de comunicación de masas y de la industria del consumo como transmisores de lo adecuado y verdadero.
Pregunta 11 0.5 pts

Todo proyecto de vida debe orientarse, como fin último, a la consecución de logros materiales que satisfagan los procesos de
personalización.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 12 0.5 pts
El ser humano se desarrolla mediante decisiones libres. En ese sentido, se puede afirmar que los procesos de enculturación,
tales como lenguaje, tradiciones y hábitos:
determinan el comportamiento humano, ya que, dentro de grupos sociales semejantes se tienen comportamientos semejantes.
limitan la libertad de la persona humana, ya que le impiden tomar decisiones alejadas de lo que se espera de él o ella en una determinada
cultura.
La ética se define como el carácter ________ que adquiere una persona como resultado de la ejecución reiterada de actos, que
llegan a convertirse en ________, internalizados y apropiados por la persona. Es decir, estos hábitos dan lugar a un modo de
ser o ________ moral.
Pregunta 14 0.5 pts
La apertura a la trascendencia explica el fenómeno religioso, pero también el ideal de una vida perdurable, el deseo de
vivir más allá de la muerte, el ideal de una justicia plena y de una fraternidad perfecta. Estos ideales no son utopías
vacías, sino aspiraciones que los hombres han tenido reiteradamente a lo largo de la historia.
De entre las siguientes opciones de respuesta, señale aquella que sintetiza lo expresado en las líneas anteriores:
La apertura a la trascendencia, característica propia del ser humano, no repercute únicamente en la aproximación religiosa particular que
tenga la persona, sino en el conjunto de valores compartidos por los seres humanos desde un sentido de plenitud.
La apertura a la trascendencia, característica propia del ser humano, depende de las creencias particulares de las personas, dado que el
individualismo de la sociedad moderna ha desembocado en la búsqueda de ideales y utopías vacías.

La apertura a la trascendencia, característica propia del ser humano, se explica únicamente desde el fenómeno religioso, dado que las
creencias particulares son las que orientan el sentido de plenitud de los seres humanos.
Pregunta 15 0.5 pts
En la definición clásica que daban los griegos al término ethos destacan dos acepciones que caracterizan integralmente a la
ética. Señálelos:
Pregunta 16 0.5 pts
A la hora de analizar las decisiones libres del ser humano, se puede afirmar que este es creativo, es decir, no está obligado a
 hacer una determinada tarea; pudiendo elegir qué vida desea vivir.
Falso.
Verdadero.
Pregunta 17 0.5 pts
fraternos.
felices.
personas.
Pregunta 18 0.5 pts
Dentro de un proyecto de vida pueden existir momentos de dispersión, es decir, momentos en los que la persona se centra en
 actividades que la dispersan de la tarea más importante. Esta tarea fundamental es entendida como el crecimiento personal.
Falso.
Verdadero.
Pregunta 19 0.5 pts
La plenitud de humanización o personalización mira hacia la plenitud de la:
realidad personal.
vida eterna.
existencia temporal.
Pregunta 20 0.5 pts
Cada ser humano tiene la tarea de _______ su vida en esta vocación sobrenatural, y de _______ con quién satisfacer su
 apertura _______ y su sed de infinitud.


Componentes del
aprendizaje:
Autónomo (AA) (X)



contenidos aprendidos en estas unidades sobre los problemas de
la existencia de la persona humana.
 Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y
correctamente.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo, en
las fechas establecidas. No espere al último día pues la red se
puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
Pregunta 1 0.5 pts
Complete el siguiente enunciado empleando las palabras que se recogen en las

opciones de respuesta:
El ámbito _________ es el que diferencia a las personas del resto de seres

impersonales. En este sentido, no se puede considerar únicamente el dolor y el
sufrimiento, sino también la _________.
Pregunta 2 0.5 pts
lazos afectivos, el _______, sufrimiento e infelicidad se _______ en diversos grados
de equivalencia.

Pregunta 3 0.5 pts
Al meditar sobre la muerte, puede afirmarse que existe una profunda relación entre
esta y la respuesta que dé una persona ante el sentido que pueda tener su fin vital,
dada la naturaleza trascendente del ser humano.
Falso.
Verdadero.
Pregunta 4 0.5 pts
el dolor, propio del cuerpo, y el sufrimiento, propio de la sique, actúan de forma autónoma,
ya que cuerpo y sique son niveles que pueden actuar de forma independiente.
el dolor lleva aparejado un sufrimiento cuando aquel que lo padece no puede desarrollar sus
actividades vitales con normalidad.
perdurabilidad.

afirma la propia libertad de la persona, ya que le pone en relación con un Absoluto que se
sitúa en su horizonte inmediato, sin necesidad de trascender.
Pregunta 6 0.5 pts
fragilidad.
sufrimiento.
desesperación.
Pregunta 7 0.5 pts
Relacione las dimensiones de la persona de acuerdo a los ámbitos del dolor con su
característica.
 1.físico a. el dolor acarrea sufrimiento.
1b, 2a, 3c
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
Pregunta 8 0.5 pts
El dolor y el sufrimiento no son únicamente cuestiones personales: también el ser

humano siente el dolor y el sufrimiento de la comunidad humana en su conjunto. Al
reaccionar de esta forma, el ser humano:
señala la necesidad de atender de forma prioritaria el dolor y sufrimiento de las personas

que conviven en su núcleo más próximo.
construye los fundamentos de la justicia y las condiciones de convivencia sin los cuales la
vida social no sería propiamente humana.
regula mediante las diferentes leyes qué formas de dolor y sufrimiento son aceptables y
cuáles no.
Pregunta 9 0.5 pts
La persona está constituida por tres niveles en íntima relación: cuerpo, sique y
espíritu. Relacione cada uno de estos niveles con su ámbito del dolor y/o con una
característica que defina dicho ámbito:
I. A. Se identifica con el sufrimiento el cual, salvo los casos patológicos, debe


Cuerpo asumirse.
B. Se define como la experiencia personal y sensorial desagradable

II. Sique
causada por un daño tisular.
III. C. En este nivel, la antítesis del ámbito del dolor se identifica con la
Espíritu felicidad.
I.A, II.C, 3.B.
I.B, II.C, III.A.
I.B, II.A, III.C.
Pregunta 10 0.5 pts
La infelicidad debe ser afrontada y resuelta mediante ________, analizando de qué

forma, mediante el cambio de actitud y de mentalidad, la infelicidad puede dar paso
al consuelo y la curación ________.
Pregunta 11 0.5 pts

hábitos:

determinan el comportamiento humano, ya que, dentro de grupos sociales semejantes se

tienen comportamientos semejantes.
limitan la libertad de la persona humana, ya que le impiden tomar decisiones alejadas de lo

que se espera de él o ella en una determinada cultura.
Pregunta 12 0.5 pts
personas.
felices.
fraternos.
Pregunta 13 0.5 pts
resultado de la ejecución reiterada de actos, que llegan a convertirse en ________,
internalizados y apropiados por la persona. Es decir, estos hábitos dan lugar a un
modo de ser o ________ moral.

Pregunta 14 0.5 pts
Cada ser humano tiene la tarea de _______ su vida en esta vocación sobrenatural, y
de _______ con quién satisfacer su apertura _______ y su sed de infinitud.
Pregunta 15 0.5 pts
Tener visión de la vida es saber quiénes somos, a dónde vamos, qué queremos, con
qué medios adecuados contamos para alcanzar nuestros:
sueños.
medios.
propósitos.
Pregunta 16 0.5 pts
Todo proyecto vital abarca tres características fundamentales. Entre las opciones
que se le presentan, señale dos de ellas:
Debe superar objetivos parciales.
 Se identifica con el esfuerzo exclusivamente individual.
Se orienta a la personalización.
Se orienta a la consecución de logros materiales.
Pregunta 17 0.5 pts
La plenitud de humanización o personalización mira hacia la plenitud de la:
vida eterna.
realidad personal.
existencia temporal.
Pregunta 18 0.5 pts
Dentro de un proyecto de vida pueden existir momentos de dispersión, es decir,

personal.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 19 0.5 pts


Falso.
Verdadero.
Pregunta 20 0.5 pts
[APEB2-20%] Actividad 2: Analizar la plenitud

humana y el humanismo de Cristo.

Componentes del
aprendizaje:
Autónomo (AA) ( )
Actividad de aprendizaje: Actividad 2: Analizar la plenitud humana y el humanismo de Cristo.
Tema de la unidad: El Humanismo de Cristo

Para realizar esta actividad realice una lectura comprensiva de los

contenidos de las unidades 5, 6 y 7 del texto básico y la guía
 didáctica.
Reflexione sobre los conocimientos adquiridos en estas unidades
acerca del humanismo de Cristo y de los problemas de la
existencia de la persona humana.
correctamente.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo, en
las fechas establecidas. No espere al último día pues la red se
puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.
Pregunta 1 0.5 pts
Hacer de la vida un proyecto es adquirir la ________ de que debemos caminar hacia

los más altos valores. El proyecto es el ________, la finalidad es la ________
personal.
Pregunta 2 0.5 pts
Todo proyecto de vida debe orientarse, como fin último, a la consecución de logros
materiales que satisfagan los procesos de personalización.

Falso.
Verdadero.
Pregunta 3 0.5 pts
A la hora de analizar las decisiones libres del ser humano, se puede afirmar que este
es creativo, es decir, no está obligado a hacer una determinada tarea; pudiendo
elegir qué vida desea vivir.
Falso.
Verdadero.
Pregunta 4 0.5 pts
Se identifica con el esfuerzo exclusivamente individual.

Pregunta 5 0.5 pts
personas.
fraternos.
felices.
Pregunta 6 0.5 pts
resultado de la ejecución reiterada de actos, que llegan a convertirse en ________,
internalizados y apropiados por la persona. Es decir, estos hábitos dan lugar a un
modo de ser o ________ moral.
Pregunta 7 0.5 pts
Tener visión de la vida es saber quiénes somos, a dónde vamos, qué queremos, con
qué medios adecuados contamos para alcanzar nuestros:
medios.
 propósitos.
sueños.
Pregunta 8 0.5 pts

hábitos:
limitan la libertad de la persona humana, ya que le impiden tomar decisiones alejadas de lo

que se espera de él o ella en una determinada cultura.
determinan el comportamiento humano, ya que, dentro de grupos sociales semejantes se

tienen comportamientos semejantes.
Pregunta 9 0.5 pts
La apertura a la trascendencia explica el fenómeno religioso, pero también el

ideal de una vida perdurable, el deseo de vivir más allá de la muerte, el ideal de
una justicia plena y de una fraternidad perfecta. Estos ideales no son utopías
vacías, sino aspiraciones que los hombres han tenido reiteradamente a lo largo
de la historia.


únicamente en la aproximación religiosa particular que tenga la persona, sino en el conjunto
de valores compartidos por los seres humanos desde un sentido de plenitud.
La apertura a la trascendencia, característica propia del ser humano, se explica únicamente

 desde el fenómeno religioso, dado que las creencias particulares son las que orientan el
sentido de plenitud de los seres humanos.

creencias particulares de las personas, dado que el individualismo de la sociedad moderna
ha desembocado en la búsqueda de ideales y utopías vacías.
Pregunta 10 0.5 pts

Pregunta 11 0.5 pts
El humanismo de Cristo articula dos grandes líneas que vinculan la búsqueda de la

verdad y el conocimiento; con la relación de Cristo con la divinidad. Estas líneas se
identifican con las dimensiones:
Metafísica y social.
Credibilidad y fe.
Mística y metafísica.

Pregunta 12 0.5 pts
La propuesta que hace Cristo en torno a la búsqueda de la verdad y al sentido del

mundo y del ser, se asienta en el propio Evangelio. Esta dimensión se identifica con
su:
metafísica.
mística.
creencia.
Pregunta 13 0.5 pts
Frente a las ideologías, el amor es el acto por excelencia en el ser humano, ya que:
es inclusivo y dialogante, potenciando las capacidades del ser humano en relación
permite que el ser humano sea reducido a su razón o voluntad, lo que le abre a vivir de
forma completamente libre.
potencia las visiones particulares de cada propia persona, posibilitando un auténtico diálogo
entre los miembros de una determinada cultura.
Pregunta 14 0.5 pts
Según Rielo, la ideología que está abierto a todas las religiones y se formula un Dios
hecho a la medida de la razón es el:
gnosticismo.
 deísmo.
ateísmo.
Pregunta 15 0.5 pts
El humanismo de Cristo no solo se trata de ser moralmente apto, sino que debe ser:
vivencial.
existencial.
místico.
Pregunta 16 0.5 pts
La metafísica de Cristo, desde el punto de vista del pensamiento, satisface la

búsqueda de la verdad y la indagación sobre el sentido último de la realidad.
Verdadero.
Falso.
Pregunta 17 0.5 pts
Complete el enunciado
El ser humano tiene que desarrollar _______, hacer_______, formularse _______

acerca de las cosas que considera importantes para su vida.

objetivos – conjeturas - reflexiones
ideas – teorías - juicios
disciplinas – hipótesis - metas
Pregunta 18 0.5 pts
El ser humano tiene la capacidad de recibir el don de la fe, ya que:
la creencia se desarrolla mediante la aceptación de los actos de la liturgia cristiana.
la creencia se sitúa en el patrimonio constitutivo de la persona.
el don de la fe es independiente de las condiciones o virtudes humanísticas de la persona
Pregunta 19 0.5 pts
El Humanismo de Cristo consiste en:
Deshace las ideologías que esclavizan a las personas
Él asume todos los valores humanos.
Responde la energía constructiva.
Satisface la búsqueda de la verosimilitud.
Resuelve los enigmas del dolor.
Pregunta 20 0.5 pts


Las ideologías implican tomar un modelo de referencia óptimo desde el que medir
toda actuación humana, ya que posibilitan la apertura constitutiva del ser humano
con el Absoluto.
Verdadero.
Falso.
[AAB02] Cuestionario2: Desarrollar

Este examen se presentará en un minuto los contenidos



Componentes del
aprendizaje:
Autónomo (AA) (X)


 Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los
contenidos aprendidos en estas unidades sobre los problemas
correctamente.
deseados.
Pregunta 1 0.5 pts

 Este
antropológico, haexamen se presentará
sido desarrollado en un minuto
en profundidad, gracias a los estudios
Falso.
Verdadero.
Pregunta 2 0.5 pts



Pregunta 3 0.5 pts
Al meditar sobre la muerte, puede afirmarse que existe una profunda relación
entre esta y la respuesta que dé una persona ante el sentido que pueda tener su
fin vital, dada la naturaleza trascendente del ser humano.
Falso.
Verdadero.
 Este
Pregunta 4 examen se presentará en un minuto 
0.5 pts

independiente.
Pregunta 5 0.5 pts

Relacione las dimensiones de la persona de acuerdo a los ámbitos del dolor con
su característica.
1b, 2c. 3a
1a, 2b, 3c
1b, 2a, 3c
Pregunta 6 0.5 pts

 Este examen se presentará en un minuto 

propia existencia.
Falso.
Verdadero.
Pregunta 7 0.5 pts
La infelicidad debe ser afrontada y resuelta mediante ________, analizando de

 qué forma, mediante el cambio de actitud y de mentalidad, la infelicidad puede
dar paso al consuelo y la curación ________.
Pregunta 8 0.5 pts
sufrimiento.
infelicidad.
inseguridad.
 Este
0.5 pts
La persona está constituida por tres niveles en íntima relación: cuerpo, sique y
espíritu. Relacione cada uno de estos niveles con su ámbito del dolor y/o con una
característica que defina dicho ámbito:
I. A. Se identifica con el sufrimiento el cual, salvo los casos patológicos,

Cuerpo debe asumirse.
II. B. Se define como la experiencia personal y sensorial desagradable

Sique causada por un daño tisular.
III. C. En este nivel, la antítesis del ámbito del dolor se identifica con la
Espíritu felicidad.
I.B, II.C, III.A.


I.A, II.C, 3.B.
I.B, II.A, III.C.
Pregunta 10 0.5 pts

perdurabilidad.
Pregunta 11
 Este examen se presentará en un minuto 
0.5 pts
Pregunta 12 0.5 pts

infinitud.
Pregunta 13 0.5 pts

existencial.
Requisitos Pasos
1. Deben ser integrados al proyecto vital. a. no puede confundirse

Trabajar para cumplir todas las metas de con esfuerzo individual.

manera Este examen se presentará en un minuto
continua. 


1b, 2c. 3a
1c, 2b, 3a
1b, 2a, 3c
Pregunta 14 0.5 pts
 Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:
fraternos.
felices.
personas.
Pregunta 15 0.5 pts
La apertura a la trascendencia explica el fenómeno religioso, pero también

el ideal de una vida perdurable, el deseo de vivir más allá de la muerte, el
ideal de una justicia plena y de una fraternidad perfecta. Estos ideales no
son utopías vacías, sino aspiraciones que los hombres han tenido
reiteradamente a lo largo de la historia.


 Este
únicamente
examen se presentará en un minuto
en la aproximación religiosa particular que tenga la persona, sino en
el
conjunto de valores compartidos por los seres humanos desde un sentido de plenitud.

creencias particulares de las personas, dado que el individualismo de la sociedad
moderna ha desembocado en la búsqueda de ideales y utopías vacías.
La apertura a la trascendencia, característica propia del ser humano, se explica

únicamente desde el fenómeno religioso, dado que las creencias particulares son las
que orientan el sentido de plenitud de los seres humanos.
Pregunta 16 0.5 pts
resultado de la ejecución reiterada de actos, que llegan a convertirse en
________, internalizados y apropiados por la persona. Es decir, estos hábitos dan
 lugar a un modo de ser o ________ moral.
Pregunta 17 0.5 pts

Verdadero.
Falso.
 Este
0.5 pts
Hacer de la vida un proyecto es adquirir la ________ de que debemos caminar

hacia los más altos valores. El proyecto es el ________, la finalidad es la
________ personal.
Pregunta 19 0.5 pts


Se identifica con el esfuerzo exclusivamente individual.
Pregunta 20 0.5 pts
Tener visión de la vida es saber quiénes somos, a dónde vamos, qué queremos,
con qué medios adecuados contamos para alcanzar nuestros:
propósitos.
medios.
sueños. Este examen se presentará en un minuto

 
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Unido Orlando Y Consolidado Antropologia 2do Bimestre

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30/12/2020 Examen: [AAB02] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.

[AAB02] Cuestionario1: Desarrollar los contenidos

Instrucciones del examen

Evaluación parcial 1: Desarrollar los contenidos relativos a la

Tipo de recurso: Cuestionario.

Tema de la unidad: El dolor y la muerte

Resultados de aprendizaje Discierne y argumenta críticamente las respuestas que el hombre ha

Para realizar esta actividad realice una lectura reflexiva de los

Pregunta 1 0.5 pts

Señale las respuestas correctas para el siguiente enunciado:

Cuales opciones evidencian la relación existente entre libertad y responsabilidad:

La responsabilidad conlleva siempre un acto de libertad, ya que se orienta a la

La libertad implica responsabilidad porque el ser humano tiene un carácter social y

Pregunta 2 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Relacione los condicionantes o límites internos de la libertad de la persona de

Límites internos Característica

Pregunta 3 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

La esencia de la libertad consiste en:

por el límite de la naturaleza que nos condiciona.

Pregunta 4 0.5 pts

Señale las respuestas correctas para el siguiente enunciado:

Pregunta 5 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Seleccione el literal correcto que permita completar los espacios en blanco

Al hablar de factores _______ nos referimos a factores culturales como la

Externos – ciencia - pensamientos

Endógenos – sabiduría - confusiones

Exógenos – educación - prejuicios.

Pregunta 6 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

Por límites internos entendemos no solo los factores orgánicos de nuestro

Ninguna de las anteriores

Pregunta 7 0.5 pts

 La libertad es una facultad del ________ que unifica las operaciones

Alma - espíritu – unitiva.

Cuerpo - alma - unitiva.

Alma - espíritu – intelectiva.

Pregunta 8 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

Somos responsables, en primer lugar, porque somos dueños de nuestros actos,

Ninguna de las anteriores

Pregunta 9 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

Ninguna de las anteriores

 Pregunta 10 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

En relación con el estudio de la libertad, ésta permite o niega la comunicación con

Ninguna de las anteriores

Pregunta 11 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

La condición creatural del ser humano ante el dolor es su:

Pregunta 12 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

Se puede afirmar que el análisis del dolor y el sufrimiento, desde el ámbito

Ninguna de las anteriores

Pregunta 13 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

La tristeza, soledad y desamor son experiencias de:

Pregunta 14 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

1.físico a. el dolor acarrea sufrimiento.

2. síquico b. el dolor es causado por un daño tisular.