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Practicas II
Practicas II
JUSTIFICACIÓN
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Dentro del contexto antes descrito, se hace necesario educar y capacitar a
los estudiantes de Derecho para que puedan insertarse en un mundo dinámico y
en un campo laboral competitivo, así como enfocar su perfil en una visión más
humanista y social, llegando a participar incluso como agentes de cambio social.
Esta búsqueda de profesionales del Derecho de calidad, profesional y humana,
pasa por aprender el conocimiento teórico y llevarlo a la práctica, siendo esto
último una necesidad que se afronta con las particularidades de la carrera y de la
universidad.
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OBJETIVO GENERAL DEL SUBPROYECTO
MÓDULO I:
PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO (20%)
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OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Aprender las maneras de dirigirse a los órganos administrativos y
judiciales.
2. Manejo de los escritos esenciales en el procedimiento administrativo.
CONTENIDOS
Aspectos introductorios: Maneras o formas de redacción jurídicas .
Escritos-diligencias: Diferencias.
Procedimiento Administrativo:
•Denuncia y solicitud.
•Auto.
•Escrito de descargos.
•Acto Administrativo.
•Recursos: Reconsideración. Jerárquico y de Revisión.
ESTRATEGIAS METODÓLOGICAS
•Explicación del marco teórico
•Taller de trabajo grupal e individual.
•Redacción y análisis de documentos.
•Visitas de campos.
•Consultas bibliográficas.
•Dramatización.
•Grupo de lectura y discusión sobre resultados obtenidos.
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manejo de situaciones jurídicas dadas por el profesor junto con los
estudiantes, ello implica la elaboración de documentos.
(Competencia integrada).
MÓDULO II:
DOCUMENTOS NEGOCIALES Y DECLARACIONES (30%)
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OBJETIVO ESPECIFICOS
1. Aplicación de los conocimientos en la redacción de documentos
referidos a las enajenaciones.
2. Elaborar documentos relativos al establecimientos de gravámenes.
3. Redacción de documentos de constitución de personas jurídicas
mercantiles y civiles.
CONTENIDO
•Venta: Simple: bienes muebles e inmuebles. A plazos: Hipoteca
legal. Hipoteca Convencional. Venta con Pacto de retracto. Venta
con reserva de dominio.
•Donación.
•Permuta.
•Dación en pago.
•Cesión de crédito.
•Arrendamiento.
•Mandato.
•Transacción.
•Contrato de Obra.
•Pagaré.
•Letra de Cambio.
•Acta constitutiva y estatutos sociales de una sociedad mercantil.
•Acta constitutiva y estatutos sociales de una asociación cooperativa.
•Constitución de Consejos Comunales y bancos comunales.
ESTRATEGIAS METODÓLOGICAS
•Explicación del marco teórico
•Taller de trabajo grupal e individual.
•Redacción y análisis de documentos.
•Visitas de campos.
•Consultas bibliográficas.
•Grupo de lectura y discusión sobre resultados obtenidos.
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•Análisis de
casos..........................................................................................5%
•Desarrollar la aplicación de conocimientos
..................................................10%
•Simulación de
casos......................................................................................5%
MÓDULO III:
PROCESO CIVIL ORDINARIO Y PROCESO LABORAL (30%)
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OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Realizar, aplicando los conocimientos teóricos adquiridos, los escritos de
petición y defensa de cada una de las partes involucradas en el proceso
civil ordinario y laboral (Líbelo de demanda y contestación).
2. Redactar los escritos de promoción de los medios probatorios en ambos
procesos judiciales.
CONTENIDOS
•Libelo de Demanda.
•Contestación de demanda.
•Promoción de pruebas.
•Informes.
ESTRATEGIAS METODÓLOGICAS
• Explicación del marco teórico
•Taller de trabajo grupal e individual.
•Redacción y análisis de documentos.
•Visitas de campos.
•Consultas bibliográficas.
•Dramatización.
•Grupo de lectura y discusión sobre resultados obtenidos.
Competencia final:
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jurídicas dadas por el profesor junto con los estudiantes, ello implica
la elaboración de documentos. (Competencia integrada).
MÓDULO IV:
PROCESO PENAL ORDINARIO (20%)
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OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Elaborar a través de escritos, una de las formas por las cuales se
inicia el proceso penal ordinario.
2. Redactar los demás escritos según las etapas en que se divide el
proceso penal ordinario.
CONTENIDOS
•Denuncia.
•Acusación.
•Querella.
•Defensa.
•Oposición de excepciones.
ESTRATEGIAS METODÓLOGICAS
•Explicación del marco teórico
•Taller de trabajo grupal e individual.
•Redacción y análisis de documentos.
•Visitas de campos.
•Consultas bibliográficas.
•Dramatización.
•Grupo de lectura y discusión sobre resultados obtenidos.
LINEAS DE INVESTIGACIÓN
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•Aplicación de la metodología de la investigación acción para permitir la
construcción de proyectos a través de los cuales se brinden asesorías a
las comunidades.
LINEAS DE EXTENSIÓN
•Asesoramiento y capacitación en el área desarrollada por el
Subproyecto.
BIBLIOGRAFÍA
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•Ley Orgánica de Procedimientos Administrativos (1981). Gaceta
Oficial de la República de Venezuela. Nro. 2.818 (Extraordinaria). Julio
1 de 1981.
•Ley Orgánica Procesal del Trabajo (2002). Gaceta Oficial de la
República Bolivariana de Venezuela. Nro. 37.504 (Extraordinaria).
Agosto 13 de 2002.
•Código Orgánico Procesal Penal (2006). Gaceta Oficial de la
República Bolivariana de Venezuela. Nro. 38.528 (Extraordinaria).
Septiembre 22 de 2006.
•Ley de Registro Público y del Notariado (2006). Gaceta Oficial de la
República Bolivariana de Venezuela. Nro. 5.833 (Extraordinaria).
Diciembre 22 de 2006.
•Ley Especial de Asociaciones Cooperativas (2006). Gaceta Oficial de
la República Bolivariana de Venezuela. Nro. 38.371 (Extraordinaria).
Febrero 2 de 2006.
•Ley de los Consejos Comunales (2006). Gaceta Oficial de la
República Bolivariana de Venezuela. Nro. 38.439 (Extraordinaria).
Mayo 18 de 2006.
•Ley de Arrendamientos Inmobiliarios (2004). Gaceta Oficial de la
República Bolivariana de Venezuela. Nro.37.941 (Extraordinaria).
Mayo 19 de 2004.
•Ley de Venta con Reserva de Dominio. Gaceta Oficial de la
República de Venezuela.
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