Está en la página 1de 11

Universidad Nacional Experimental de los Llanos

Occidentales “Ezequiel Zamora”


Oficina de Planificación y Evaluación Institucional
Comisión Central de Currículo
Comisión Curricular de la Carrera de Derecho–UNELLEZ

CONTENIDO PROGRAMÁTICO DEL SUBPROYECTO:


DERECHO PROCESAL CIVIL II
VICE-RECTORADO: Planificación y Desarrollo Social
PROGRAMA: Ciencias Sociales
SUB-PROGRAMA: Derecho
CARRERA: Derecho
ÁREA DE CONOCIMIENTO: Formación Profesional Específica
PROYECTO: Científico
SUB-PROYECTO: Derecho Procesal Civil II
PRELACIONES: Derecho Procesal Civil I
CÓDIGO: D540131403
HORAS SEMANALES: (04) Hora Totales: Cuatro (04) Horas Teóricas
UNIDADES DE CRÉDITOS: Cuatro (04)
AÑO: Tercero (III)
CONDICIÓN: Obligatoria
MODALIDAD DE APRENDIZAJE: Presencial
ABG. HERNÁNDEZ LICET
PROFESOR(ES) DISEÑADOR(ES) ABG. ORTEGA JOSÉ
ABG. RODRIGUEZ KARLENET
ABG. ZAMBRANO INOCENCIA

Barinas, Octubre 2008

1
JUSTIFICACIÓN

El Subproyecto “DERECHO PROCESAL CIVIL II”, se ha diseñado con el objetivo


de proporcionar al egresados universitarios de la carrera Derecho, una alternativa
de excelencia en la formación en el campo del derecho en general en especial en
el proceso civil, una sinopsis de contenido y las estrategias metodológicas que le
permitan el conocimiento general de las herramientas necesarias para la
comprensión, interpretación y análisis de principios, conceptos y normas jurídicas
contenidas en las distintas Instituciones de Derecho Procesal y en especial en los
procedimientos especiales.

El egresado basado en los principios fundamentales, y en la revisión del


procedimiento civil ordinario, estará capacidad para aplicarlos en el ejercicio
profesional en la resolución de problemas reales, resaltando en el estudiante
aspectos de orden ético, social, humanístico, que le permitan desempeñarse de
forma idónea y desarrollar los roles como Administrador de Justicia, Orientador-
Mediador, Investigador Social, Docente Universitario entre otros, teniendo como
norte la trípode del Derecho como lo son el Derecho - La Constitución – La
Justicia.

OBJETIVO GENERAL DEL SUBPROYECTO.


Capacitar al estudiante en el conocimiento, manejo y distinción entre las distintas
fases del procedimiento civil ordinario, el cual se inicia con la demanda y concluye
con la sentencia y su ejecución, garantizando con ello la tutela judicial efectiva que
es el principio y el fin del sistema de justicia.

UNIDAD I. DE LA DEMANDA Y CUESTIONES PREVIAS. VALOR 25%.

OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD: Pretende esta primera unidad


proporcionar al estudiante de los conocimientos tanto teóricos y prácticos para dar
inicio al proceso por medio de la demanda, sus requisitos y formalidades y
establecer las distintas cuestiones previas y su procedimiento incidental a ser
resueltas antes de contestar la demanda.

CONTENIDO:
1. EL PROCEDIMIENTO ORDINARIO: Nociones generales la demanda requisitos
que debe contener oportunidad lugar y modo de presentación de la demanda la
admisión de le demanda supuesto de in admisibilidad reforma de la demanda el
emplazamiento.

2
2. DE LAS CUESTIONES PREVIAS: Nociones generales distintas cuestiones
previas oportunidad y formas de proponerlas
3. DE LAS CUESTIONES PREVIAS PREVISTAS EN EL ORDINAL 1ERO DEL
ART. 346 DEL CODIGO DE PROCEDIMIENTO CIVIL REFERENTES A LA FALTA
DE JURISDICCIÓN: Incompetencia litis pendencia acumulación por falta de
accesoriedad conexión o continencia decisión regulación de la jurisdicción y de la
competencia efectos.
4. DE LAS CUESTIONES PREVIAS, PREVISTAS EN LOS ORDINALES 2-6
DEL ART. 346 DEL CODIGO DE PROCEDIMIENTO CIVIL, REFERENTES A LA
FALTA DE PERSONERÍA falta de caución defecto de forma nociones generales
tramitación efectos.
5. DE LAS CUESTIONES PREVIAS, PREVISTAS EN LOS ORDINALES 7y 8 DEL
ART. 346 DEL CODIGO DE PROCEDIMIENTO CIVIL. Referentes ala condición o
plazo pendiente la perjudicialidad nociones generales tramitación y efectos.

6. DE LAS CUESTIONES PREVIAS, PREVISTAS EN LOS ORDINALES 9 y 11


DEL ART. 346 DEL CODIGO DE PROCEDIMIENTO CIVIL REFERENTE A LA
COSA JUZGADA: Caducidad y prohibición de la ley de admitir acción nociones
generales tramitación efectos recurso.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
• Explicación del marco conceptual teórico-jurídico.
• Estudio y análisis de material de apoyo.
• Taller de trabajo grupal.
• Presentación de resultados por equipo.
• Confrontación de resultados.
• Prueba escrita al finalizar de la unidad.

RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE:


• Dinámica de grupos.
• Transparencias, Retroproyector, Fichas.
• Video Beam.
• Películas.
• Discusiones en grupo.
• Pizarra Acrílica.
• Mapas Conceptuales.
• Laminas de Papel Bond.
• Consulta a la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
• Consulta a los Códigos: Civil, Procesal Civil y otros.
• Consulta a Leyes Orgánicas y Especiales.
• Consulta a la página Web oficial del T.S.J.
• Bibliografía recomendada.
• Humanos: Profesor – estudiante

3
• Didácticos: Pizarra, marcadores, retroproyector, bibliografía recomendada,
material impreso y pagina Web.

DURACIÓN DE LA UNIDAD: 7 semanas.

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE:

• Competencia de aplicación: aplicación a situaciones concretas


………………….……. 5%
• Competencia de síntesis: conclusiones del trabajo en grupo ………..
…………………..5%
• Competencia analítica: prueba escrita objetiva ………………………………..
………...15%

UNIDAD II: DE LA CONTESTACION A LA DEMANDA. VALOR: 25%


OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD: La unidad pretende analizar la
contestación de la demanda como medio de defensa que tiene el demandado y
revisar las diversas situaciones que pueden presentarse en el momento de dar
contestación a la demanda.

CONTENIDO:
1. CONTESTACIÓN DE LA DEMANDA. Oportunidad para la contestación de la
demanda a) cuando no se hayan opuesto cuestiones previas, b) opuestas
cuestiones previas forma y contenido de la contestación la rebeldía o
contumacia del demandado la confesión ficta efectos.
2. LA RECONVENCIÓN concepto naturaleza requisitos para su admisibilidad
contestación de la reconvención.
3. LA INTERVENCIÓN DE TERCEROS. Nociones generales la intervención
voluntaria la intervención forzosa la cita de saneamiento y garantía.
4. DE LA VISTA Y SENTENCIA EN PRIMERA INSTANCIA constitución del
tribunal con asociados los informes observaciones de los informes auto para
mejor prever.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
• Explicación del marco conceptual teórico-jurídico.
• Estudio y análisis de material de apoyo.
• Taller de trabajo grupal.
• Presentación de resultados por equipo.
• Confrontación de resultados.
• Prueba escrita al finalizar de la unidad.

RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE:


• Dinámica de grupos.

4
• Transparencias, Retroproyector, Fichas.
• Video Beam.
• Películas.
• Discusiones en grupo.
• Pizarra Acrílica.
• Mapas Conceptuales.
• Laminas de Papel Bond.
• Consulta a la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
• Consulta a los Códigos: Civil, Procesal Civil y otros.
• Consulta a Leyes Orgánicas y Especiales.
• Consulta a la página Web oficial del T.S.J.
• Bibliografía recomendada.
• Humanos: Profesor – estudiante
• Didácticos: Pizarra, marcadores, retroproyector, bibliografía recomendada,
material impreso y pagina Web.

DURACIÓN DE LA UNIDAD: 7 semanas.

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE:

• Competencia de aplicación: aplicación a situaciones concretas


………………….……. 5%
• Competencia de síntesis: conclusiones del trabajo en grupo ………..
…………………..5%
• Competencia analítica: prueba escrita objetiva ………………………………..
………...15%

UNIDAD III: DE LA SENTENCIA Y EL PODER CAUTELAR. VALOR: 25%

OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD: Se persigue precisar las formalidades


de la sentencia y el cumplimiento de los requisitos tanto intrínsecos como
extrínsecos en la misma. Determinar el poder cautelar del juez y su aplicación en
el proceso civil.

CONTENIDO:
1. LA SENTENCIA forma de la sentencia contenido de la sentencia clasificación
de las sentencias efectos requisitos formales requisitos materiales diferimiento
expertisia complementaria del fallo los medios d autocomposición procesal la
homologación desistimiento el convenimiento la transacción y el desistimiento sus
efectos y requisitos la perención de la instancia concepto presupuesto efectos la
cosa juzgada concepto naturaleza limite cosa juzgada formal y material tutela de la
cosa juzgada base constitucional.

5
2. LOS RECURSOS. Recursos ordinarios apelación adhesión a la apelación el
recurso de hecho la revocatoria por el contrario imperio recurso extraordinario de
casación anuncio del recurso admisión del recurso formalización del recurso
vicios.
3. PROCEDIMIENTO EN SEGUNDA INSTANCIA asociados pruebas admisibles
informes observaciones de los informes sentencia anuncio recurso de casación.
4. LAS MEDIDAS PREVENTIVAS nociones generales procedencia clasificación el
embargo de vienes muebles el secuestro la prohibición de enajenar y gravar otras
providencias cautelares caución para decretar y suspender las medidas modos de
ejecutarlas.
5. DE LA OPOSICIÓN A LAS MEDIDAS oposición de parte y de tercero
procedimiento y recursos.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
• Explicación del marco conceptual teórico-jurídico.
• Estudio y análisis de material de apoyo.
• Taller de trabajo grupal.
• Presentación de resultados por equipo.
• Confrontación de resultados.
• Prueba escrita al finalizar de la unidad.

RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE:


• Dinámica de grupos.
• Transparencias, Retroproyector, Fichas.
• Video Beam.
• Películas.
• Discusiones en grupo.
• Pizarra Acrílica.
• Mapas Conceptuales.
• Laminas de Papel Bond.
• Consulta a la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
• Consulta a los Códigos: Civil, Procesal Civil y otros.
• Consulta a Leyes Orgánicas y Especiales.
• Consulta a la página Web oficial del T.S.J.
• Bibliografía recomendada.
• Humanos: Profesor – estudiante
• Didácticos: Pizarra, marcadores, retroproyector, bibliografía recomendada,
material impreso y pagina Web.

DURACIÓN DE LA UNIDAD: 8 semanas.

6
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE:

• Competencia de aplicación: aplicación a situaciones concretas


………………….……. 5%
• Competencia de síntesis: conclusiones del trabajo en grupo ………..
…………………..5%
• Competencia analítica: prueba escrita objetiva ………………………………..
………...15%

UNIDAD IV: EJECUCION DE LA SENTENCIA. VALOR 25%.

OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD: En esta unidad se revisará lo referente a


la ejecución de la sentencia, sus distintas fases hasta materializar lo ordenado en
el dispositivo del fallo y con ello dar efectiva tutela judicial.

CONTENIDO:
1. LA EJECUCIÓN DE LA SENTENCIA: Ejecución. Necesidad de la intervención
judicial. Concepto. Sentencias que aparejan Ejecución Presupuestos de la
Ejecución. Actos asimilables a Sentencias. Bienes excluidos de la Ejecución.
Excepciones o medios de defensa contra la Ejecución. Actio judicati. Prescripción
de la Actio Judicati. Diversos tipos o formas de ejecución: a) Ejecución Singular o
Individual: 1. Especifica, 2. Expropiación. b) Ejecución Colectiva, Concursal o
Universal. Ejecución y el Mandamiento de Ejecución
2. LA EJECUCION DE LA SENTENCIA DEL EMBARGO DE BIENES: Diferencias
entre el embargo Ejecutivo y el Embargo Preventivo. Efectos. Participación al
Registrador. Disposiciones relativas al Embargo de Bienes. Los Depositarios
Judiciales. Obligaciones del Depositario. Derechos del depositario. Personas que
pueden ser depositarios. Personas que no pueden ser depositarios. De la
oposición al embargo y de su suspensión. Incidencia. Apelación. Casación. Cosa
juzgada. Suspensión de la medida de Embargo por el transcurso del tiempo.
Traslado de unos bienes a otros.
3. DEL REMATE: De la Publicidad del remate. Carteles de remate. Certificación de
Gravámenes. Del Justiprecio. Forma de la designación de los peritos por las
partes. Recusación de los Peritos. Condiciones para ser Perito Avaluador.
Oportunidad en que puede proponerse la recusación de los Peritos. Diligencias del
justiprecio cuando los bienes están fuera de la jurisdicción del tribunal.
Oportunidad en que deben concurrir los Peritos. Observaciones de las partes.
Falta de acuerdo de los peritos para la fijación del justiprecio. Acta de justiprecio.
Otras formas de presentar el peritaje. Impugnación del peritaje por las partes.
Facultad de las partes para celebrar ellas el peritaje. Diferencia entre este peritaje
y otros previstos por la Ley.
4. EJECUCION DE LA SENTENCIA: De la subasta pública de los bienes
embargados. Remate de bienes muebles expuestos a corrupción o deterioro.

7
Caución que deben prestar los postores. Fijación del lapso para oír proposiciones
de compra. Remate de bienes muebles e inmuebles cuando sean varios que
constituyan unidades separables. Quienes pueden ser postores. Incapacidades
para ser postores. Propuestas a plazos. Continuidad del acto de remate. Diversas
bases de justiprecio. Avenimiento sobre u7na nueva una nueva base de remate
Consignación del precio. Copia certificada del acto de remate. Remate de bienes
muebles. De la consignación del precio del remate. Acción para atacar el remate.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
• Explicación del marco conceptual teórico-jurídico.
• Estudio y análisis de material de apoyo.
• Taller de trabajo grupal.
• Presentación de resultados por equipo.
• Confrontación de resultados.
• Prueba escrita al finalizar de la unidad.

RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE:


• Dinámica de grupos.
• Transparencias, Retroproyector, Fichas.
• Video Beam.
• Películas.
• Discusiones en grupo.
• Pizarra Acrílica.
• Mapas Conceptuales.
• Laminas de Papel Bond.
• Consulta a la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
• Consulta a los Códigos: Civil, Procesal Civil y otros.
• Consulta a Leyes Orgánicas y Especiales.
• Consulta a la página Web oficial del T.S.J.
• Bibliografía recomendada.
• Humanos: Profesor – estudiante
• Didácticos: Pizarra, marcadores, retroproyector, bibliografía recomendada,
material impreso y pagina Web.

DURACIÓN DE LA UNIDAD: 8 semanas.

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE:

• Competencia de aplicación: aplicación a situaciones concretas


………………….……. 5%
• Competencia de síntesis: conclusiones del trabajo en grupo ………..
…………………..5%

8
• Competencia analítica: prueba escrita objetiva ………………………………..
………...15%

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DEL SUBPROYECTO DERECHO PROCESAL


CIVIL II:
• Estudio comparativo de la Legislación Civil Venezolana.
• Aspectos novedosos de leyes, códigos, decretos, resoluciones entre otros.
• Relación del derecho procesal civil con el Desarrollo Endógeno.
• Planes y/o Programas para la información y divulgación de las distintas
leyes existentes en el país y orientación acerca de su procedimiento.

LÍNEAS DE EXTENSIÓN DEL SUBPROYECTO DERECHO PROCESAL CIVIL II:


• Charlas en el Área de prevención del proceso civil.
• Divulgación escrita u oral de las distintas leyes en materia civil venezolana y
su procedimiento.
• Desarrollo de programas de información comunitaria para dar a conocer los
órganos jurisdiccionales del estado Barinas y su funcionamiento.
• Divulgación de la Ley de Servicios Comunitarios del Estudiante de
Educación Superior.

INTEGRACION DOCENCIA - INVESTIGACION Y EXTENSION:


• Análisis del Derecho Procesal Civil II e Influencia Actual y Necesaria en los
procesos Jurídicos Vigentes.

9
BIBLIOGRAFÍA:
• BALZAN, José. De la ejecución de la sentencia. De los juicios
ejecutivos y de los procedimientos especiales contenciosos. 3º edición
2000. Ed. Mobil – Libros. Caracas. Venezuela.
• BELLO LOZANO, Humberto y BELLO LOZANO MÁRQUEZ, Antonio.
El Procedimiento Ordinario. 6ta. Edición. Ed. Mobil-Libros. Caracas.
Venezuela. 1989.
• BORJAS, Arminio. Comentarios al Código de Procedimiento Civil
Venezolano. Ed. Biblioamericana. Buenos Aires. Argentina. 1947.
• CALAMANDREI, Piero. Instituciones de Derecho Procesal Civil. Ed.
Ejea. Buenos Aires. Argentina. 1962.
• CARNELUTTI, Francisco. Sistema de Derecho Procesal Civil. Ed.
Depalma. Buenos Aires. Argentina.1944.
• COUTURE, Eduardo. Fundamentos de Derecho Procesal Civil. (3a.
Edición). Buenos Aires. Argentina. 1958.
• CUENCA, Humberto. Derecho Procesal Civil. Ed. Universidad Central
de Venezuela. Caracas. Venezuela. 2000.
• CUENCA, Leoncio. Las Cuestiones previas en el procedimiento civil
ordinario. Fondo Editorial del Centro de Estudios de Derecho Procesal
de San Cristóbal. Táchira. Venezuela. 2004.
• CUENCA, Leoncio. Revisión de las decisiones judiciales. Ediciones
Paredes. Venezuela. 2007.
• CHIOVENDA, Giuseppe. Instituciones de Derecho Procesal Civil.
(Instituzioni di Diritto processuale civile. Traducido por Enrique
Figueroa). Ed. Harla. México. 1997.
• DEVIS ECHANDÍA, Hernando. Nociones Generales de Derecho
Procesal Civil. Aguilar. Madrid. España. 1966.
• FELTRI, Mario Pesci. El Concepto de Actividad Jurisdiccional en el
Derecho Procesal Civil Venezolano. Caracas. Venezuela. 1981.
• GOLDSCHMIDT, James. Principios Generales del Proceso. Ed. Ejea.
Buenos Aires. Argentina. 1961.
• GONZÁLEZ PÉREZ, Jesús. Derecho Procesal Administrativo
Hispanoamericano. Ed. Temis. Bogotá. Colombia. 1985.
• HENRÍQUEZ LA ROCHE, Ricardo. Comentarios al nuevo Código
Procedimiento Civil. Maracaibo. Venezuela. 1986.
• LIEBMAN, Enrico Tulio. Manual de Derecho Procesal Civil. Traducción
de Santiago Sentís Melendo. Colección de Ciencia en el Proceso. Ed.
Ejea. Buenos Aires. Argentina. 1976.
• LORETO, Luis. Contribución al estudio de la excepción de
inadmisibilidad por falta de cualidad. Ed. Jurídica Venezolana.
Caracas. Venezuela. 1987.

10
• MONTERO AROCA, Juan. Introducción al Derecho Procesal Civil. Ed.
Técnos. Madrid. España. 1976.
• PALLARES, Eduardo. Derecho Procesal Civil. Ed. Porrúa. México.
1976.
• PORTLLO CARLOS, Manual de Casación Civil. Vadel Hermanos.
Caracas Venezuela. 2000.
• PRIETO CASTRO, Leonardo. Tratado de Derecho Procesal Civil. Ede.
Eunsa. Pamplona. España. 1985.
• PUPPIO, Vicente. Teoría General del Proceso. U.C.A.T Caracas. 2006
• RENGEL ROMBERG, Arístides. Manual de Derecho Procesal Civil.
Caracas. Venezuela. 1968.
• RODRÍGUEZ URRACA., José. Autoridad del Juez y Principio
Dispositivo. Mérida. Venezuela. 1968.
• SANCHEZ NOGUERRA, Abdón, Manual de Procedimientos
Especiales Contenciosos. Ediciones Paredes. Caracas 2008.
• SERRA DOMÍNGUEZ, Manuel. Estudios de Derecho Procesal.
Barcelona. España. 1969.

11

También podría gustarte