Estévez Bejarano, Aroa Filosofía 1º Bachillerato (Letras)

ACTIVIDADES ANTROPOLOGÍA
1. Define las siguientes ramas de la antropología: antropología biológica,
antropología sociocultural y antropología filosófica.
-Antropología biológica: Estudia las transformaciones anatómicas y físicas que
ha sufrido el ser humano a lo largo de su evolución.
-Antropología sociocultural: Se centra en comparar los distintos sistemas sociales
y las diferentes formas de conducta grupal, investiga las técnicas y recursos que
la humanidad ha elaborado.
-Antropología filosófica: Se centra en analizar los interrogantes fundamentales
del ser humano (relación del cerebro y la mente, el de la conciencia y el del libre
albedrío).

2. Explica brevemente en qué se basa el creacionismo, el fijismo y la teoría de la

evolución espontánea.
-El creacionismo: Es una concepción que afirma que los seres vivos han sido
creados por Dios a partir de la nada.
-El fijismo: Es una teoría científica formulada por Carl von Linneo. Afirma que las
especies permanecen inalterables en el tiempo. Esta concepción se conciliaba
con la idea creacionista.
-La teoría de la evolución espontánea: Afirmaba que todos los microorganismos
se originaban a partir de materia por generación espontánea.

3. Resume las ideas principales de la teoría de Lamarck y de C. R. Darwin. A

continuación, enumera en qué se diferencian sus respectivas teorías
evolutivas.
-Según Lamarck, los animales adoptan hábitos en función de sus necesidades.
Estos hábitos los llevan a ejercitar y a fortalecer más unos órganos que otros. Las
características adquiridas se transfieren a la siguiente generación. La
acumulación de cambios puede dar a lugar nuevas especies. Esta teoría, situaba
el origen de los seres vivos no en la intervención directa de Dios, como afirmaba
el creacionismo, sino a la necesidad de adaptación al medio, una causa natural.
-C. R. Darwin propuso una nueva teoría evolucionista conocida como teoría de
la selección natural que podemos resumir de la siguiente manera:
Los seres vivos se caracterizan por su gran capacidad de reproducción, algunas
características biológicas posibilitan que los organismos que las poseen se
encuentren mejor adaptados al medio, los descendientes heredan las
características de sus padres, y por último, la acumulación de diferencias
conducen a que aparezcan especies nuevas y a que otras desaparezcan.

Podemos distinguir diferencias entre ambas teorías:

-Según Darwin el proceso de la selección natural esta regido al azar, para
Lamarck esto no es así.
Estévez Bejarano, Aroa Filosofía 1º Bachillerato (Letras)

-Darwin decía que los cambios propulsados por la sección natural son graduales,
y Lamarck no lo veía así.

4. Resume brevemente la genética (leyes de la herencia de Mendel, y las

mutaciones y la teoría del gen de Morgan).
-Leyes de la herencia de Mendel: Mendel demostró que lo que transmiten los
progenitores a la descendencia no son sus características individuales, sino pares
de elementos hereditarios, que proceden uno del padre y otro de la madre. Estos
no solo se funden en la descendencia, sino que se transmiten de forma
independiente.
-Las mutaciones y la teoría del gen de Morgan: Thomas Hunt Morgan aplicó rayos
X y otras fuentes energéticas a la mosca del vinagre, cuyo resultado significó que
era posible provocar mutaciones sobre las unidades que transmitían la
información hereditarias: los genes.