UNIDAD EDUCATIVA

“SEBASTIÁN PAGADOR – 2”
NIVEL SECUNDARIO
FUNDADO EL 17 DE AGOSTO DE 1936
ORURO – BOLIVIA

INFORME

A : CONSEJO DE MAESTROS y
DIRECTORA DE LA U. E. SEBASTIÁN PAGADOR - 2
DE : COMISION TECNICO PEDAGÓGICA
ASUNTO : PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO CURRICULAR
GESTIÓN 2021
FECHA : Oruro, 14 de Julio de 2021

Distinguida Directora:

Dando cumplimiento a las disposiciones emanadas al Orden de Servicio Nº 09/2021, se realizó

la Reunión Virtual con todos los Responsables electos de cada Campo de Saberes y
Conocimientos, nos permitimos informarles sobre las actividades propuestas por la Comisión
Técnico Pedagógica al Consejo de Maestros bajo el siguiente detalle:

1. Ratificación o Elección del Responsable de cada Campo de Saberes y Conocimientos.

Para la conformación de la Comisión Técnico Pedagógica, cada campo eligió al maestro o la
maestra Responsable. Siendo nominados:
- Prof. Carlos Calizaya
- Prof. Marina Castellon
- Prof. Sarah Altamirano
- Prof. Trinidad Fuentes
Habiendo dado lectura de los integrantes de la Comisión Técnico Pedagógica se llevó a cabo a la
elección interna de manera unánime y democrática, donde se nombró como Presidente al Prof.
Carlos Calisaya y Secretaria Prof. Trinidad Fuentes.
2. Análisis del BALANCE del DESARROLLO CURRICULAR del PRIMER TRIMESTRE. Referente a
las DIFICULTADES y LOGROS.
DIFICULTADES:
La mayoría de los informes han coincidido en las siguientes dificultades y logros:
- Ausencia de padres de familia en el acompañamiento de sus hijas e hijos.
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- Factores económicos que inciden en la enseñanza y aprendizaje.

- Cambio de números de celulares dificulta el seguimiento del aprendizaje.
- Estudiantes que viven en lugares dispersos o provincias.
- Dejadez de algunos estudiantes en la responsabilidad de sus deberes educativos.
LOGROS:
- Predisposición de los maestros para buscar nuevas estrategias, recursos y actividades en el
contexto de entornos virtuales de aprendizaje.
- Estudiantes motivados con el uso de las tecnologías, aún con las dificultades que se han ido
presentando durante el proceso.
3. PLANIFICACIÓN de PROPUESTAS, para el DESARROLLO CURRICULAR PEDAGÓGICO, en
la MODALIDAD DE ATENCIÓN EDUCATIVA, en CUMPLIMIENTO al inciso c) A DISTANCIA,
ARTICULO4 de la R.M. 001/2021 y el REGLAMENTO DE EVALUACIÓN. Además, de acuerdo a lo
PLANIFICADO en el POA, PSP, PAT y PROTOCOLO DE BIOSEGURIDAD del establecimiento.
- Según las normas generales técnico pedagógicas para la gestión educativa y escolar del
subsistema de Educación Regular del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo
establecido en la Ley N° 070 del 20 de diciembre de 2010 “Avelino Siñani - Elizardo Pérez”,
en cumplimiento al inciso c) MODALIDAD A DISTANCIA, la Comisión Técnico Pedagógica,
considera que lo más conveniente, continuar con la MODALIDAD A DISTANCIA, por efectos
de la PANDEMÍA DEL CORONA VIRUS. Debiendo desarrollar los procesos de aprendizaje con
el apoyo de medios tecnológicos, Plataformas educativas, herramientas tecnologías,
materiales en formato impreso, digital y otros. Mientras tanto las autoridades determinen
el retorno a Clases Semipresenciales o Presenciales.
- La Comisión Técnico Pedagógica tomando en cuenta los distintos informes recabados,
CONSIDERA conveniente el USO de:
 El WhatsApp, como una aplicación que permite la comunicación entre estudiantes,
maestros y padres de familia, además posibilita compartir audios, videos, enlaces y
otros.
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 El Telegram, como una aplicación de mensajería instantánea, que permite intercambiar

archivos de imagen, videos, audios entre otros. También tiene la capacidad para el envío
de textos de manera rápida.
 El ZOOM, para llevar a cabo los encuentros sincrónicos virtuales y que estas sesiones
tengan el mismo impacto en los estudiantes, como si se tratara de un encuentro
presencial. Que su uso se de en todas las áreas de saberes y conocimientos de manera
alternada a otras herramientas tecnológicas.
 CARTILLAS DEL MINISTERIO DE EDUCACION, su uso como material de apoyo. Pero en
particular en los casos de estudiantes en estado de vulnerabilidad.
 PLATAFORMA DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN MOODLE Y LA PLATAFORMA
CLASSROOM, se utilizarán para las evaluaciones y el seguimiento de todo el proceso de
enseñanza y aprendizaje.

APOYO PEDAGÓGICO: Como Comisión Técnico Pedagógica brindaremos el apoyo constante a

los maestros en el Uso de las Plataformas Educativas y otras herramientas tecnológicas, para el
desarrollo de la enseñanza y aprendizaje de los estudiantes.

Como primera actividad proponemos, las CAPACITACIÓN de los maestros y las MAESTRAS a
partir de la siguiente semana de manera voluntaria en turnos alternos, para lo cual se debe
consensuar entre todos los actores.

4. PROPUESTA DE ACTIVIDADES PROGRAMA ANIVERSARIO.

Considerando los Informes y propuestas, de la mayoría de los maestros y las maestras de las
diferentes Áreas de Saberes y Conocimientos, se llegan a las siguientes conclusiones:
- Crear una página oficial de Facebook para la Unidad Educativa Sebastián Pagador - 2.
- Embanderamiento de la Unidad Educativa.
- Retreta o serenata, difundido en los medios de comunicación y página de Facebook.
- Misa virtual.
- Acto académico.
- Tarde de talentos y participación en el Programa “Pueblo y Arte”
- Encendido de fuegos pirotécnicos.
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- Edición de video por cada una de las áreas de Saberes y Conocimientos.

5. PROPUESTA PARA EL REGLAMENTO INTERNO, PARA LAS CLASES EN LA MODALIDAD A DISTANCIA.

Considerando las propuestas por cada una de las áreas de Saberes y Conocimientos, la
Comisión Técnico Pedagógica, reenviará toda la documentación pertinente para que la
Comisión Disciplina elabore el documento del reglamento interno de nuestra Institución
Educativa.
Sin embargo la Comisión Técnico Pedagógico, como un aspecto fundamental propone:
 Que todos los asesores y las asesoras, puedan RATIFICAR NÚMEROS DE CELULAR DE LOS
ESTUDIANTES, en lo posible de propiedad del estudiante.
 CREAR, sus grupos de madres o padres de familia, con el único de fin de tener una
comunicación constante, sobre rendimiento escolar de sus hijas e hijos, además del
envío de comunicados y convocatorias a Dirección. Debiendo verificar los números de
celulares.
Es todo cuanto podemos informar a su autoridad y al Consejo de Maestros, sin otro particular
motivo nos despedimos de ustedes con las consideraciones más distinguidas.

COMISIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICO