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UNIVERSIDAD CRISTIANA EVANGELICA NUEVO MILENIO

ASIGNATURA
Computación I

TEMA
Historia de la Computación

ALUMNO
Cristian Josué Reyes Cortez

NUMERO DE CUENTA
122450176
Contenido
INTRUDUCCION..............................................................................................................................1
OBJETIVOS GENERALES..................................................................................................................2
HISTORIA DE LAS COMPUTADORAS...............................................................................................3
GENERACIONES..............................................................................................................................3
Los primeros sistemas informáticos usaban tubos de vacío para los circuitos y
tambores magnéticos para la memoria, estos equipos a menudo eran enormes,
ocupando salas enteras. Además eran muy costosos de operar además de utilizar
una gran cantidad de electricidad, los primeros ordenadores generaban mucho
calor, que a menudo era la causa de un mal funcionamiento............................................3
Los ordenadores de primera generación se basaban en el lenguaje de máquina, el
lenguaje de programación de nivel más bajo, para realizar operaciones, y solo podían
resolver un problema a la vez. A los operadores les tomaría días o incluso semanas
establecer un nuevo problema. La entrada de los datos se basó en tarjetas
perforadas y cinta de papel, y la salida se mostró en las impresiones......................3
Segunda generación: transistores (1956-1963).....................................................4
El mundo vería que los transistores reemplazan los tubos de vacío en la
segunda generación de ordenadores. El transistor fue inventado en Bell Labs
en 1947, pero no se vio un uso generalizado hasta finales de la década de
1950. El transistor era muy superior al tubo de vacío, lo que permitía
que los ordenadores se volvieran más pequeños, más rápidos, más
baratos, más eficientes energéticamente y más confiables que sus
antecesores de primera generación. Aunque el transistor aún generaba una
gran cantidad de calor, fue una gran mejora con respecto al tubo de
vacío. Los ordenadores de segunda generación aún dependían de tarjetas
perforadas para la entrada y copias impresas para la salida. Estos
equipos pasaron del lenguaje de máquinas binarias crípticas a lenguajes
simbólicos o de ensamblaje, lo que permitió a los programadores especificar
instrucciones en palabras. Los lenguajes de programación de alto nivel
también se estaban desarrollando en este momento, como las primeras
versiones de COBOL y FORTRAN. Estos fueron también los primeros
ordenadores que almacenaron sus instrucciones en su memoria, que pasaron
de un tambor magnético a una tecnología de núcleo magnético. Los primeros
ordenadores de esta generación fueron desarrollados para la industria de la
energía atómica.....................................................................................................................4
Tercera Generación: Circuitos Integrados (1964-1971).....................................4
Cuarta generación: microprocesadores (1971-presente)...................................5
Quinta generación: inteligencia artificial (presente y más allá).....................5
HISTORIA DEL INTERNET................................................................................................................6
PARTES DE UNA COMPUTADORA...................................................................................................8
REDES SOCIALES...........................................................................................................................13
 Facebook: Red creada en el 2004 y con más de 2 mil millones de
usuarios activos. Se trata de una red social gratuita y que permite subir
fotos, videos, publicaciones o transmitir en vivo. También nos facilita
comunicarnos con otras personas y marcas, crear grupos y eventos, buscar
avisos clasificados y también crear páginas públicas en torno a un
determinado tema o interés............................................................................................13
 Twitter: Se caracteriza por sus textos cortos y concisos: cada tweet no
excede los 240 caracteres. Es el lugar ideal para saber qué está pasando y
dónde y según Alexam, compañía de análisis de Internet, se encuentra entre
los sitios webs más visitados del mundo: posición 8 en Estados Unidos y 13
en el resto de mundo.........................................................................................................13
 Snapchat: Estamos ante una red que también es aplicación y cuyo
encanto radica en la corta duración de sus videos: tan solo 10 segundos por
video, el mismo que desaparece luego de ser visto por sus destinatarios........13
 LinkedIn: La red social asociada al mundo laboral por excelencia. Con
más de 500 millones de usuarios, LinkedIn ofrece oportunidades para con
otros profesionales y, claro, buscar empleo. Su interfaz permite crear
conexiones, enviar mensajes privados y visibilizar nuestra experiencia
laboral....................................................................................................................................14
TIPOS DE BUSCADORES................................................................................................................15
UNIDEDES DE MEDIDA DE ALMACENAMIENTO EN INFORMATICA..............................................16
CONCLUCIONES............................................................................................................................17
BIBLIOGRAFIA...............................................................................................................................18
INTRUDUCCION

1
OBJETIVOS GENERALES

2
HISTORIA DE LAS COMPUTADORAS

La historia de la computadora es el recuento de los


eventos, innovaciones y desarrollos tecnológicos del campo de
la informática y la automatización, que dieron origen a las máquinas que
conocemos como computadoras, computadores u ordenadores. Registra
además su mejoramiento y actualización hasta alcanzar las versiones
miniaturizadas y veloces del siglo XXI. Las computadoras, como todos
sabemos, son las máquinas de cálculo más avanzadas y
eficientes inventadas por el ser humano. Están dotadas del suficiente
poder de operaciones, la suficiente autonomía y velocidad como para
reemplazarlo en muchas tareas, o permitirle dinámicas de trabajo virtuales
y digitales que nunca antes en la historia habían sido posibles. La
invención de este tipo de aparatos en el siglo XX revolucionó para
siempre la manera en que entendemos los procesos industriales,
el trabajo, la sociedad y un sinfín de otras áreas de nuestra vida. Afecta
desde el modo mismo de relacionarnos, hasta el tipo de operaciones de
intercambio de información a escala mundial que somos capaces de
realizar.

GENERACIONES
Primera generación: tubos de vacío (1940-1956)

Los primeros sistemas informáticos


usaban tubos de vacío para los
circuitos y tambores magnéticos para
la memoria, estos equipos a menudo
eran enormes, ocupando salas enteras.
Además eran muy costosos de operar
además de utilizar una gran cantidad
de electricidad, los primeros
ordenadores generaban mucho calor, que
a menudo era la causa de un mal
funcionamiento.
Los ordenadores de primera generación se basaban en el lenguaje de máquina, el
lenguaje de programación de nivel más bajo, para realizar operaciones, y solo podían

3
resolver un problema a la vez. A los operadores les tomaría días o incluso semanas
establecer un nuevo problema. La entrada de los datos se basó en tarjetas
perforadas y cinta de papel, y la salida se mostró en las impresiones.

Segunda generación: transistores (1956-1963)


El mundo vería que los transistores reemplazan los tubos de vacío en la
segunda generación de ordenadores. El transistor fue inventado en Bell
Labs en 1947, pero no se vio un uso generalizado hasta finales de la
década de 1950. El transistor era muy superior al tubo de vacío, lo que
permitía que los ordenadores se volvieran más pequeños, más rápidos,
más baratos, más eficientes energéticamente y más confiables que sus
antecesores de primera generación. Aunque el transistor aún generaba
una gran cantidad de calor, fue una gran mejora con respecto al tubo de
vacío. Los ordenadores de segunda generación aún dependían de
tarjetas perforadas para la entrada y copias impresas para la salida.
Estos equipos pasaron del lenguaje de máquinas binarias crípticas a
lenguajes simbólicos o de ensamblaje, lo que permitió a los
programadores especificar instrucciones en palabras. Los lenguajes de
programación de alto nivel también se estaban desarrollando en este
momento, como las primeras versiones de COBOL y FORTRAN. Estos
fueron también los primeros ordenadores que almacenaron sus
instrucciones en su memoria, que pasaron de un tambor magnético a una
tecnología de núcleo magnético. Los primeros ordenadores de esta
generación fueron desarrollados para la industria de la energía atómica.

Tercera Generación: Circuitos Integrados (1964-1971)


El desarrollo del circuito integrado fue el sello distintivo de la tercera
generación de ordenadores. Los transistores fueron miniaturizados y
colocados en chips de silicio, llamados semiconductores, que
aumentaron drásticamente la velocidad y la eficiencia.
En lugar de tarjetas perforadas e impresiones, los usuarios interactuaron
a través de teclados y monitores, e interactuaron con un sistema
operativo, lo que permitió que el dispositivo ejecutara muchas
aplicaciones diferentes a la vez con un programa central que monitoreaba
la memoria. Por primera vez se hicieron accesibles para una audiencia
masiva, porque eran más pequeños y más baratos que sus predecesoras .

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Cuarta generación: microprocesadores (1971-presente )

El microprocesador trajo la cuarta


generación de ordenadores, ya que miles de
circuitos integrados se construyeron en un
solo chip de silicio. Lo que en la primera
generación llenaba una habitación entera,
ahora cabía en la palma de la mano. El
chip Intel 4004, desarrollado en
1971, ubicó todos los componentes, desde
la unidad de procesamiento central y la memoria hasta los controles
de entrada / salida, en un solo chip.
En 1981, IBM presentó su primer ordenador para el usuario
doméstico, y en 1984, Apple presentó el Macintosh. A medida que se
volvieron más poderosos, pudieron vincularse entre sí para formar redes,
lo que finalmente condujo al desarrollo de Internet. Los ordenadores de
cuarta generación también vieron el desarrollo de GUI, el ratón y
dispositivos de mano.

Quinta generación: inteligencia artificial (presente y más allá)


Los dispositivos informáticos de quinta generación, basados
en inteligencia artificial, aún están en desarrollo, aunque
hay algunas aplicaciones, como el reconocimiento de voz, que se
están utilizando en la actualidad. El uso de procesamiento
paralelo y superconductores está ayudando a hacer realidad la
inteligencia artificial. La computación cuántica y la
nanotecnología molecular cambiarán radicalmente la cara
de las computadoras en los años venideros. El objetivo de la
computación de quinta generación es desarrollar dispositivos
que respondan al aporte del lenguaje natural y que sean
capaces de aprender y auto organizarse.

5
HISTORIA DEL INTERNET
La historia de internet se remonta al desarrollo de las redes de
comunicación. La idea de una red de ordenadores creada para permitir la
comunicación general entre usuarios de varias computadoras sea tanto
desarrollos tecnológicos como la fusión de la infraestructura de la red ya
existente y los sistemas de telecomunicaciones.
Los inicios de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría,
Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de
que, en el hipotético caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la
información militar desde cualquier punto del país. Esta red se creó en
1969 y se llamó ARPANET.

Año Evento

La compañía BELL crea el primer módem que permitía transmitir


1958
datos binarios sobre una línea telefónica simple.

Inicio de investigaciones por parte de ARPA, una agencia


del ministerio estadounidense de defensa, donde J. C. R.
1962
Licklider defiende exitosamente sus ideas relativas a una red
global de computadoras.

1967 Primera conferencia sobre ARPANET

Conexión de las primeras computadoras entre 4 universidades


1969 estadounidenses a través de la Interface Message
Processor de Leonard Kleinrock

23 computadoras son conectadas a ARPANET. Envío del


1971
primer correo electrónico por Ray Tomlinson.

Nacimiento del InterNetworking Working Group, organización


1972
encargada de administrar Internet.

6
Reino Unido y Noruega se adhieren a Internet, cada una con una
1973
computadora.

Creación de los NewsGroups (foros de discusión) por estudiantes


1979
estadounidenses.

1981 Definición del protocolo TCP/IP y de la palabra «Internet»

1983 Primer servidor de nombres de sitios.

1984 1000 computadoras conectadas.

1987 10000 computadoras conectadas.

1989 100000 computadoras conectadas.

1990 Desaparición de ARPANET. Se crea el primer navegador web.

1991 Se anuncia públicamente la World Wide Web

1992 1 millón de computadoras conectadas.

Aparición del navegador web NCSA Mosaic1


1993 Primer buscador de la historia, Wandex servía como un índice de
páginas web.1

1994 Nace la web invisible la primera version de la deep web

1996 10 millones de computadoras conectadas

7
1998 Nace Google.

2001 Explosión de la Burbuja.com. Nace la Wikipedia.

2004 Nace Facebook.

2005 Internet alcanza 1000 millones de usuarios.

2007 La aparición del iPhone populariza la web móvil.

Comienzos de la mensajería instantánea en teléfonos móviles.


2009
Nace WhatsApp.

PARTES DE UNA COMPUTADORA


PARTES DEL  SISTEMA
Computador: Son todos los elementos que se encuentran dentro
del case, caja o gabinete, conocido coloquialmente como CPU.

Periféricos o dispositivos de entrada: Son los encargados de suministrar


los datos a la computadora: entre ellos se encuentran, principalmente, el
teclado y el ratón. Otros son el escáner, micrófonos, webcams, memorias o
discos duros externos, etc.

Periféricos o dispositivos de salida: Sirven para mostrar los datos que


procesa la computadora. El monitor y la impresora son los más comunes.

1. Monitor o pantalla

Es el dispositivo principal de salida de datos de la


computadora. Nos muestra la interfaz gŕafica del
sistema operativo y de los distintos software que
utilicemos. Existen de distintos tipos: rayos
catódicos (los viejos que ocupaban medio escritorio),
LDC (Liquid Crystal System), o la familia LED.
También hay monitores táctiles (touch) que pueden ser identificados, por
lo tanto, como periféricos entrada y salida de datos.

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2. Placa base o tarjeta madre (mother board)
Es la placa más grande del sistema. Un
conjunto de circuitos integrados y chips
electrónicos donde se conectan el resto de
componentes en unas ranuras
llamadas slots. Muchas placas
traen integradas tarjetas de video, de
sonido, red, modem. La placa base también
tiene puertos, por ejemplo, el LPT (puerto
paralelo), usado para las antiguas
impresoras ya que las modernas se conectan por USB. Éste es otro tipo de
puerto, el preferido por los nuevos periféricos, también para el ratón y
teclado que antes se conectaban por puertos PS2. En la placa también se
inserta el procesador, las memorias y los discos.

3. Procesador o CPU
Es el cerebro de la computadora, también
llamado Unidad Central de Procesamiento (CPU).
Encargado de ejecutar las operaciones matemáticas.
Recuerda que las computadoras trabajan con dígitos
binarios, por eso, procesar información digital no es
más que realizar diferentes operaciones con ellos. El
procesador siempre se encuentra escondido debajo
de un gran ventilador. Ese ritmo frenético al que
trabaja lo calienta excesivamente y necesita estar
bien refrigerado.

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4. Memoria RAM
Randes Acces Memory o Memoria de Acceso
Aleatorio. Mientras el procesador realiza
sus operaciones, guarda en la
memoria RAM los resultados. Supongamos
que estamos escribiendo una carta en la
computadora. Abrimos el programa. Los
datos comienzan a almacenarse en la
memoria que los envía al procesador para que ejecute las instrucciones y
realice las operaciones. El procesador devuelve los resultados a la memoria
y recibe nuevos datos para seguir procesando, y así sucesivamente. Por
eso, a mayor RAM, mayor desahogo y mejor desempeño de la
computadora. La RAM se mide en bytes. Las actuales memorias vienen de
512 megas o 1024 (1 giga). Sumando módulos, podemos tener
computadoras de 2, 4, 8 gigas o más.

5. Tarjetas varias
 Tarjeta de video: Como vimos, algunas tarjetas madre vienen con
el video incluido, pero, por lo general, siempre se
le instala aparte una tarjeta gráfica o de video para
que las imágenes se muestren con mayor nitidez y
calidad en la pantalla. Sobre todo, si la
computadora se dedicará a tareas que requieren
más potencia de procesamiento de la imagen,
como puede ser la edición de videos o jugar videojuegos. Se compran
aparte y se conectan a la placa madre a través de las rendijas
o slots.
 Tarjeta de interfaz de red o adaptador LAN: Sirven para
conectarse a Internet o para poner en
comunicación dos computadoras para compartir
datos entre ellas. Probablemente la identifiques
porque tiene un conector Ethernet.
 Tarjeta de interfaz de audio: También la
tienes integrada en la motherboard, aunque para
una radio o estudio de producción es necesario
contar con una tarjeta independiente. Las integradas
suelen recoger el sonido eléctrico de la placa y del
resto de componentes, como los ventiladores. Esto
añade un leve zumbido a las grabaciones que,
aunque pequeño, es suficiente para dañar la calidad de una
producción. Hay cientos de opciones en el mercado, pero te
ayudaremos a escoger la más adecuada para tu emisora o estudio en
la siguiente pregunta.

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6. Fuente de alimentación
Las computadoras necesitan corriente eléctrica
para funcionar. Dependiendo del país es de 110 ó
220 voltios. Esa corriente alterna (AC) necesita
convertirse en niveles más bajos de energía
eléctrica continua (DC), ya que todos los
componentes de la computadora funcionan con
continua. Para transformar la energía alterna en continua usamos la
fuente de alimentación desde donde salen los cables necesarios para
alimentar de tensión eléctrica a todos los componentes .
7. Unidades de lectura
Son equipos que leen la información guardada
en CD, DVD o en los antiguos floppys, discos
de 3¼ de pulgada que la mayor parte de
computadoras ya no incorporan. Otro de los
dispositivos de almacenamiento que quedaron
en desuso son los ZIP. Una especie de
cartuchos que tenían una lectora especial más
grande que un disco floppy, pero más pequeño que un lector de CD.
También encontramos los lectores de USB (Universal Serial Bus) que nos
permiten leer memorias flash llamadas, por extensión, USB, pincho o
llave. Existen distintas generaciones de USB con distinta forma y velocidad
de transferencia.

8. Discos de almacenamiento

 Disco duro: Los discos duros son


dispositivos magnéticos. Su
funcionamiento es similar a una cinta de
casete, pero guardan la información de
manera digital y están hechos de aluminio.
Un disco duro se puede borrar y escribir
cientos de veces. Los HD o Hard
Disk tienen detrás dos tipos de conexiones. La primera es el cable
de corriente que viene directamente de la fuente de alimentación. La
segunda es para el cable que lo conecta a la placa madre. Éste
puede ser de dos tipos, cable IDE plano con 25 pines, o los nuevos
modelos SATA con conectores mucho más pequeños.

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 Unidades de estado sólido: En vez de discos rígidos las computadoras
más nuevas tienen unidades de estado sólido. Son
memorias flash, como las que utilizan los «usbs» o
pinchos. Son menos sensibles y más rápidas que los
discos duros convencionales.

9. Teclado
Es un dispositivo de entrada que los permite a los
usuarios ingresar datos al computador por
medio de teclas. Los teclados generalmente tienen
una apariencia similar a la de una máquina de
escribir tradicional, contando así con teclas que
representan cada una de las letras del alfabeto,
números, símbolos, caracteres especiales y
además, teclas de funciones especiales
10. Mouse
El mouse o ratón es un dispositivo de entrada que se
conecta a la computadora y permite que el usuario
pueda interactuar con el interfaz del sistema
operativo. El mouse está diseñado ser deslizado en
una superficie plana, por lo que cuando un usuario
hace esto, el movimiento es captado por un sensor que
recibe esta información de movimiento y la transforma en datos que se
envían a la computadora.
Estos datos que recibe la computadora se interpretan también como
movimiento, el cual se ve reflejado en el desplazamiento del cursor, un
ícono móvil que se muestra en la interfaz de la computadora. Gracias al
mouse, las personas pueden navegar en el sistema operativo de una PC y
realizar todo tipo de tareas de manera más práctica y sencilla.

11. Software
El software es la parte de la computadora
que representa todos los elementos intangibles
que requiere el equipo para funcionar. Así, el
software comprende las instrucciones, aplicaciones y
comandos que emplea el ordenador de manera
automática, programada o dirigida para llevar acabo todo tipo de tareas.

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REDES SOCIALES
Las redes sociales son estructuras formadas en Internet por personas u
organizaciones que se conectan a partir de intereses o valores comunes.
A través de ellas, se crean relaciones entre individuos o empresas de
forma rápida, sin jerarquía o límites físicos.

TIPOS DE REDES SOCIALES


 Facebook: Red creada en el 2004 y con más de 2 mil millones de
usuarios activos. Se trata de una red social gratuita y que permite
subir fotos, videos, publicaciones o transmitir en vivo. También nos
facilita comunicarnos con otras personas y marcas, crear grupos y
eventos, buscar avisos clasificados y también crear páginas públicas
en torno a un determinado tema o interés.

 Twitter: Se caracteriza por sus textos cortos y concisos: cada tweet


no excede los 240 caracteres. Es el lugar ideal para saber qué está
pasando y dónde y según Alexam, compañía de análisis de Internet,
se encuentra entre los sitios webs más visitados del mundo: posición
8 en Estados Unidos y 13 en el resto de mundo.

 Instagram: Con casi 800 millones de usuarios activos al mes,


Instagram es de las redes sociales más visuales y que viene
consolidando como la favorita de las empresas . ¿Intuyes las
razones? El contenido visual recibe más interacción que el escrito
como lo prueban que una de cada tres historias que se ven en
Instagram pertenecen a empresas.

 YouTube: Una red de contenido audiovisual en la que los usuarios


pueden ver, compartir, comentar y publicar  videos. Según cifras
oficiales de YouTube se calcula que el número de usuarios en esta
red ronda las mil millones de personas, quienes consumen mil
millones de horas de vídeos.

 Snapchat: Estamos ante una red que también es aplicación y cuyo


encanto radica en la corta duración de sus videos: tan solo 10
segundos por video, el mismo que desaparece luego de ser visto por
sus destinatarios.

13
 LinkedIn: La red social asociada al mundo laboral por excelencia.
Con más de 500 millones de usuarios, LinkedIn ofrece
oportunidades para con otros profesionales y, claro, buscar empleo.
Su interfaz permite crear conexiones, enviar mensajes privados y
visibilizar nuestra experiencia laboral.

 WhatsApp: Es una aplicación de mensajería


instantánea para teléfonos inteligentes, propiedad de Meta. La
aplicación permite enviar y recibir mensajes mediante Internet, así
como imágenes, vídeos, audios, grabaciones de audio (notas de voz),
documentos, ubicaciones, contactos, gifs, stickers, así como
llamadas y videollamadas con varios participantes a la vez, entre
otras funciones.

 Facebook Messenger:  Es una aplicación de


mensajería desarrollada por Meta. Originalmente desarrollada como
Facebook Chat en 2008, la compañía renovó su servicio de
mensajería en 2010, y posteriormente lanzó la nueva aplicación en
agosto de 2012. Con los años, Facebook ha lanzado nuevas
aplicaciones en una variedad de diferentes sistemas operativos,
lanzó un sitio web dedicado y separó la funcionalidad de mensajería
de la aplicación principal de Facebook, requiriendo que los usuarios
descargaran las aplicaciones independientes. Facebook Messenger
permite a los usuarios de Facebook enviar mensajes entre sí.

 Telegram: Es una aplicación de mensajería instantánea para


dispositivos electrónicos lanzada en el año 2013 por los hermanos
Nikolái y Pável Dúrov como una alternativa a la
aplicación WhatsApp.  Cuenta con más de 400 millones de usuarios
activos alrededor del mundo y se destaca por su sistema de
seguridad y velocidad al envío de mensajes.

14
TIPOS DE BUSCADORES
 Google:  Es la página web más popular del mundo y el motor de
búsqueda más utilizado a nivel mundial. Se trata de una
organización subsidiaria de la multinacional americana Alphabet
Inc, que gira en torno al popular motor de búsqueda de la empresa.
Otras empresas de Google incluyen análisis de búsquedas en
Internet, computación en nube, tecnologías de publicidad,
aplicaciones web, navegador y desarrollo de sistemas operativos,
principalmente para dispositivos móviles, como es el caso del
conocido Android. .

 Yahoo!:  Es una compañía norteamericana focalizada en brindar


prestaciones relacionadas con Internet. Esta empresa posee un
directorio, un buscador, tiendas virtuales y diversas aplicaciones,
entre las cuales aparece un sistema de correo electrónico muy
utilizado a nivel mundial.

 Bing: Es el motor de búsqueda lanzado por la compañía Microsoft


en junio de 2009. Como cualquier otro buscador funciona mediante
una consulta realizada por un usuario, a la que responde con
anuncios, resultados orgánicos, imágenes, vídeos y noticias.

 Live Search: fue el buscador web de Microsoft. Formaba parte de


los servicios Windows Live con el nombre de Windows Live Search.
Antiguamente formó parte de MSN con el nombre de MSN Search.

 Snap: Es un buscador diferente donde cada resultado viene


acompañado de una previsualización del sitio encontrado .

 AURA!: en Movistar+ facilita interactuar con los contenidos con la


posibilidad de realizar búsquedas por género (acción, drama,
suspense…); por actor/director; por título concreto; por ordenación
(por ejemplo, últimos estrenos); por eventos deportivos, además de
recomendaciones, cambio de canal y reproducción en la TV o lanzar
contenidos a la TV.

 Ask: Es un motor de búsqueda de Internet. Es parte de la


compañía InterActive Corporation, fundada en 1996 por Garrett
Gruener y David Warthen en Berkeley, California. El programa
original fue implementado por Gary Chevsky basado en su propio
diseño.

15
UNIDEDES DE MEDIDA DE ALMACENAMIENTO EN
INFORMATICA

Bit: Como hemos explicado anteriormente, un bit es la unidad más


pequeña de información del ordenador.
Bite: compuesto por 8 bits.
Kilobyte, Kbyte o KB: corresponde a 1024 bytes.
Megabyte, Mbyte o MB: un Mb hace referencia a 1024 Kbytes y,
1.048.576 bytes.
Gigabyte o Gbyte o GB: Un Gbyte corresponde a 1024 Mbytes.
Terabyte o Tbyte o TB: Un Tbyte son 1024 Gbytes.
Petabyte o PB: corresponde a 1024 Terabyte.
Exabyte o EB: Un EB hace referencia a 1024 Petabyte.
Zettabyte o ZB: Un ZB es 1024 EB.
Yottabyte o YB: Un YB corresponde a 1024 ZB.
Brontobyte o BB: Un BB hace referencia a 1024 YB.
Geopbyte o GB: Un GB es 1024 BB.

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CONCLUCIONES

17
BIBLIOGRAFIA

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