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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 2 - Tarea 3 - Web, Comunicación, Redes Sociales y Académicas
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 2 - Tarea 3 - Web, Comunicación, Redes Sociales y Académicas
1. Descripción de la actividad.
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Finalmente, tome una captura de pantalla de la respuesta dada en
el foro; ver ejemplos:
(https://es.digitaltrends.com/computadoras/como-hacer-una-
captura-de-pantalla-pc/). La imagen capturada debe llevar el
siguiente nombre: Respuesta-tarea3. Posteriormente adjuntar la
imagen en la subcarpeta Tarea3.
Screencast: https://screencast-o-matic.com/login
Screencastify: https://screencast-o-matic.com/login
Loom: https://screencast-o-matic.com/login
Para finalizar esta actividad usted debe subir el video con formato
.mp4 a la subcarpeta del repositorio office-365 en línea, llamada
Tarea 3.
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
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✓ Ingrese al recurso Encuentros sincrónicos vía webconferencia
para consultar la programación de sesiones en línea y la respectiva
grabación de la web.
✓ Ingrese al recurso Atención sincrónica para consultar las franjas
de atención programadas en la red docente para el acompañamiento
sincrónico.
✓ Ingrese al recurso Acompañamiento B-learning - In situ para
consultar las franjas de atención presenciales de la estrategia.
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✓ Documento en procesador de texto Word en formato APA.
✓ Cumplir con los siguientes criterios de entrega:
✓ Página 1: Portada con sus datos (Título del trabajo, nombres
y apellidos, nombre del tutor, número de grupo, nombre de
la institución, fecha de realización).
✓ Página 2: Introducción.
✓ Página 3: Objetivos.
✓ Pagina 4: Enlace obtenido de la carpeta llamada HDGC del
entorno de office-365.
✓ Página 5: Enlace de la presentación realizada en la
herramienta seleccionada.
✓ Página 6: Conclusiones.
✓ Página 7: Bibliografía.
✓ El documento a entregar de forma individual debe Nombrarlo
así: Tarea3_Primer_Nombre_PrimerApellido. (Por ejemplo:
Tarea3_Juan_Perez.docx).
Evidencias de trabajo grupal:
En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.
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✓ Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.
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b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
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3. Formato de Rúbrica de evaluación.
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sociales y de lista de chequeo de una red social, o no comparte enlace en
académicas; el documento a entregar.
compartir el enlace Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
en el documento de entre 11 puntos y 30 puntos.
entrega.
Nivel bajo: No se registra y no crea presentación en línea
utilizando una de las tres herramientas dadas y no realiza cinco
Este criterio diapositivas con portada, definición de la web 2.0, aplicaciones y
representa 60 categorías, herramientas sincrónicas y asincrónicas, línea de
puntos del total tiempo sobre redes sociales, no captura de pantalla de lista de
de 125 puntos de chequeo de una red social, no comparte enlace en el documento
la actividad a entregar.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 10 puntos.
Tercer criterio de
Nivel alto: Crea el video a partir de la presentación en línea, lo
evaluación:
descarga y lo comparte en la subcarpeta llamada Tarea 3.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Crear video a partir
entre 16 puntos y 35 puntos.
de la presentación
en línea, Nivel Medio: Aunque crea el video a partir de la
descargarlo y subirlo presentación en línea, o no lo descarga, o no lo comparte en la
a la subcarpeta subcarpeta llamada Tarea 3, o la información no es suficiente.
Tarea 3. Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 11 puntos y 15 puntos.
Este criterio
Nivel bajo: No crea el video a partir de la presentación en
representa 35
línea, no lo descarga y no lo comparte en la subcarpeta llamada
puntos del total
Tarea 3.
de 125 puntos de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la actividad
entre 0 puntos y 10 puntos.
Cuarto criterio de
evaluación: Nivel alto: Entrega documento en procesador de texto Word
Presenta el trabajo en formato APA, según los criterios de entrega.
en el formato en Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Word (anexo 2 entre 6 puntos y 10 puntos.
formato portada),
Nivel Medio: Aunque entrega documento en procesador de
utilizando
texto Word en formato APA, la información no es suficiente o no
estructuras y cumple con los criterios de entrega.
siguiendo reglas de
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ortografía, redacción Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
y normas APA. entre 3 puntos y 5 puntos.
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