SIMULACRO DE

ADMISIÓN

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Habilidad verbal

TEXTO 1
Existe más de un centenar de sustancias que contaminan la atmósfera, pero el monóxido de carbono y
los óxidos de nitrógeno son los principales contaminantes, siendo el último el más letal. A estos dos
gases que se expelen por los tubos de escape de los automóviles hay que agregar el anhídrido
sulfuroso y el plomo que se adiciona a la gasolina para reforzar su octanaje.

También se encuentra presente en el aire viciado de las grandes ciudades el dióxido de azufre, el
cual, se desprende de la combustión del carbón y otros aceites minerales usados ampliamente en la
industria. Este agente contaminante bajo ciertas condiciones de humedad se transforma en un trióxido,
que genera aerosoles de ácido sulfúrico (cuyo poder corrosivo todos conocemos) que es el principal
componente del smog.

Pero no solo el hombre es víctima directa de la contaminación. Los animales domésticos sienten
esos efectos y gran parte de la fauna silvestre que vive en los alrededores o transitan por las ciudades –
como las aves migratorias – se ven afectadas. Las plantas también presentan perturbaciones en su
proceso fotosintético ya que el CO2 con el que obtiene el oxígeno viene mezclado con sustancias que
opacan las hojas y merman su capacidad de asimilación. Además, el smog daña las construcciones
deteriorando muchas veces el patrimonio artístico y cultural de las ciudades como en las viejas
iglesias coloniales de Lima.

La contaminación atmosférica es uno de los mayores causantes del deterioro de las zonas
urbanas. Corregir este descalabro depende de una legislación más rigurosa y de la cooperación de los
usuarios de las fuentes emisoras, como los industriales y automóviles.

Pregunta N° 1

El título más adecuado para el texto es

A) Los agentes contaminantes más letales
B) Causas y efectos de la contaminación ambiental
C) Los efectos perniciosos de la contaminación ambiental.
D) El óxido de nitrógeno como el agente contaminante

ALTERNATIVA: B

Pregunta N° 2

La intención principal del autor del texto es

A) conservar adecuadamente las zonas urbanas cueste lo que cueste.
B) destacar los graves peligros del monóxido en el ambiente limeño.
C) destacar las principales causas y efectos de la contaminación ambiental
D) explicar el modo en que se puede combatir la contaminación ambiental.

ALTERNATIVA: C
Pregunta N° 3

En el tercer párrafo del texto lo que más se destaca es

A) que el dióxido de azufre se encuentra presente en el aire viciado de las grandes ciudades.
B) que la contaminación atmosférica es uno de los mayores causantes del deterioro urbano.
C) que no solo el hombre es víctima directa de la contaminación, también lo son los animales.
D) los efectos dañinos que genera la contaminación en plantas, animales y construcciones.

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 4

Una aseveración parafraseada del texto es

A) el dióxido de azufre es escaso en el aire viciado de las grandes ciudades.
B) el dióxido de azufre, cuando se cumplen ciertas condiciones, se convierte en trióxido.
C) solo una legislación rigurosa corregirá el descalabro de la contaminación.
D) las autoridades de la ciudad son las únicas responsables del descalabro.

ALTERNATIVA: B

Pregunta N° 5

Una idea que se deduce de lo leído es

A) los industriales son los principales responsables de la contaminación.
B) la gasolina de alto octanaje posee elementos contaminantes.
C) pronto se harán los esfuerzos para combatir la contaminación.
D) la fauna silvestre urbana es afectada por la contaminación.

ALTERNATIVA: B

TEXTO 2
Cuando un hombre llega a ser ejemplar en algo alcanza lo más alto que al hombre le es permitido.
Pero toda potencia del hombre trae consigo un vicio en que aquella se desvirtúa. Frente a la auténtica
ejemplaridad hay una ficticia e inane. Una y otra se diferencian, por lo pronto, en que el hombre
verdaderamente ejemplar no se propone nunca serlo. Obedeciendo a una profunda exigencia de su
organismo, se entrega fervientemente al ejercicio de una actividad: la ciencia, la religiosidad o el arte.
En cambio, el falso ejemplar, se propone directamente ser ejemplar. Lo que le atrae, lo que anhela es
ese efecto social de la perfección; la ejemplaridad. No quiere ser nada en sí mismo. Quiere ser para los
demás, en los ajenos, la norma y el modelo. En el auténtico ejemplar, su ejemplaridad es un resultado
automático como mecánico de alguna perfección.

Ahora bien, el buen ejemplar no puede serlo si no es fecundo, creador de algo. El mal ejemplar no
crea nada positivo y valioso. Al viajar preferiría la tercera clase. No por razones positivas, sino
precisamente para “no ir en primera”. En vez de procurar aventajarse en alguna tarea del superior
repertorio humano, el falso ejemplar comienza por dar importancia a lo que no lo tiene. Y como es
más fácil no hacer que hacer, su heroísmo se compondrá, sobre todo, de renuncias y abstenciones.

Pregunta N° 6
El título pertinente para el texto sería
A) Límites de la ejemplaridad
B) Irrelevancia de la falsa ejemplaridad
C) La auténtica y la seudoejemplaridad
D) Ejemplaridad y autenticidad

ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 7

¿Por qué razón el falso ejemplar es infecundo?

A) Por actuar contrariamente al ejemplar
B) Por la superficialidad de su accionar
C) Por carecer de aptitudes artísticas
D) Por prestar poca atención a lo irrelevante.

ALTERNATIVA: B

Pregunta N° 8

Alcanzar la verdadera ejemplaridad, supone

A) discrepar con actividades comunes.
B) ejercer un oficio por vocación y ambición.
C) dedicarse a una vida llena de privaciones.
D) entregarse febrilmente a una actividad.

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 9

Ser para los demás la norma y el modelo, constituye para el seudoejemplar

A) símbolos de una ejemplaridad automática.
B) la fuente de actividades virtuosas.
C) su defecto más notorio.
D) su más grande aspiración.

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 10

¿Qué expresión no se condice con las ideas del autor?

A) el verdaderamente ejemplar lo es de manera espontánea.
B) El falso ejemplar se dedica al cultivo de las artes.
C) La ejemplaridad se alcanza viviendo con mucha dignidad.
D) La sociedad busca la ejemplaridad de todos.

ALTERNATIVA: B
Inglés

PASSAGE

Humans used to spend their evenings in darkness, but now we are surrounded by artificial lighting all
day and night. A research published for The Journal of Clinical Endocrinology & Metabolism has
found that this can inhibit the body’s production of the hormone melatonin, which facilitates sleep –
and blue light, which is emitted by smartphone and laptop screens, is said to be the worst culprit. In
other words, if you lie on the pillow at night checking Facebook and Twitter, you’re headed for
restless slumber. Last year, researchers from the University of Pittsburgh asked 1700 18- to 30-year-
olds about their social media and sleeping habits. They found a link with sleep disturbances and
concluded blue light had a part to play. How often they logged on, rather than time spent on social
media sites, was a higher predictor of disturbed sleep, suggesting an obsessive ‘checking’. The
researchers say this could be caused by physiological arousal before sleep, and the bright lights of our
devices can delay circadian rhythms. But they couldn’t clarify whether social media causes disturbed
sleep, or if those who have disturbed sleep spend more time on social media.

Pregunta N° 11

What is the main idea of the passage?

A) People waste sleep time because of surfing on social networks.

B) Consequences of sleep disorders affects hormone production.

C) The melatonin production must be constant for a healthy life.

D) Artificial lighting makes it difficult people fall asleep properly.

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 12

The word CULPRIT implies

A) insomnia.

B) cause.

C) habit.

D) ground.

ALTERNATIVA: B

Pregunta N° 13
As it showed in the passage, the researchers agree with the following assert:

A) Artificial lighting is ominous.

B) Blue light can disturb sleep.

C) Facebook causes sleep disorders.

D) All lights affect sleep cycle.

ALTERNATIVA: B

Pregunta N° 14

From the sentence “if you lie on the pillow at night checking Facebook and Twitter, you’re headed for
restless slumber” it is inferred that

A) you will feel tired the next day.

B) you need sleep more many hours.

C) you suffer because of insomnia.

D) you won’t wake up the next day.

ALTERNATIVA: A

Pregunta N° 15

According to the passage, melatonin is the ________hormone.

A) insomnia

B) sleep

C) light

D) night

ALTERNATIVA: B

Habilidad matemática

Pregunta N° 16
Araceli tiene en una caja no transparente ochenta bolos idénticos, numerados del 1 al 80, sin repetir;
ella desea obtener un bolo con numeración un número primo de dos cifras. ¿Cuál es el mínimo
número de extracciones que debe realizar al azar para tener la certeza de obtener dicho número?

A) 63 B) 60 C) 51 D) 37

ALTERNATIVA: A

Pregunta N° 17

Una caja no transparente contiene once bolos idénticos, numerados del 0 al 10, sin repetir. Si ya se
extrajeron los dos bolos de la figura, ¿cuántos bolos más, como mínimo, se debe extraer al azar para
tener la certeza de obtener dos bolos que, reemplazados en los casilleros punteados, cumplan con la
operación aritmética indicada?

A) 5 B) 7 C) 6 D) 8

ALTERNATIVA: B

Pregunta N° 18

Una urna no transparente contiene treinta esferas idénticas: 9 son rojas, 13 verdes y 8 azules. Pedro
extrae una esfera, la guarda en su bolsillo e informa correctamente que es de color verde, Raúl extrae
otra esfera, la guarda en su bolsillo e informa correctamente que no es de color rojo, después
Francisco extrae otra esfera, también la guarda en su bolsillo e informa correctamente que no es verde.
Si Alberto escucho los tres informes, ¿Cuántas esferas, como mínimo, debe extraer al azar para tener
la certeza de obtener dos esferas azules?
A) 21 B) 20 C) 22 D) 23

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 19

Anapaula introdujo en una caja no transparente veintiocho piezas oficiales de un juego de ajedrez; las
cuales son 8 peones negros y 8 blancos; 2 torres negras y 2 blancas; 2 alfiles negros y 2 blancos; 2
caballos negros y 2 blancos. ¿Cuántas extracciones, como mínimo, sin mirar deberá realiza para
obtener con certeza 3 peones y 1 torre, todas de igual color?

A) 12 B) 7 C) 8 D) 10

ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 20
Una caja no transparente contiene treinta y tres canicas idénticas: 3 canicas son blancas, 5 azules, 6
verdes, 2 amarillas, 8 negras, 4 celestes y 5 rojas. ¿Cuántas canicas, como mínimo, se deben extraer al
azar para tener con certeza cuatro canicas de colores diferentes?

A) 21 B) 18 C) 20 D) 22

ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 21

Una caja no transparente contiene treinta fichas idénticas en forma y tamaño, de las cuales diez fichas
están numeradas con la cifra 1; diez fichas con la cifra 2 y diez fichas con la cifra 3. ¿Cuántas fichas
se deben de extraer al azar, como mínimo, para tener la certeza de obtener dos fichas que sumen
exactamente cinco?

A) 20 B) 15 C) 28 D) 21

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 22

En una reunión se encuentran 456 personas. ¿Cuántas personas como máximo deberán retirarse de la
reunión para tener la certeza de que entre las personas que queden, de ellas, dos tengan la misma fecha
de cumpleaños?

A) 89 B) 91 C) 92 D) 90

ALTERNATIVA: A

Pregunta N° 23

Gabriel ha guardado en una caja 50 tarjetas de distintos colores. Se sabe que 18 son azules, 15 son
verdes y el resto son rojas. ¿Cuántas tarjetas tendrá que extraer al azar, como mínimo, de modo que
pueda garantizar, con certeza, haber obtenido 10 tarjetas azules, 5 verdes y 8 rojas?
A) 40 B) 41 C) 42 D) 43

ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 24

Una caja contiene 20 bolas coloreadas de rojo y azul (media bola es roja y la otra media azul), 15
bolas están coloreadas de azul y verde y 10 bolas están coloreadas de verde y rojo. ¿Cuál es el menor
número de bolas que hay que extraer al azar, para tener la certeza que de las extraídas al menos nueve
bolas comparten un mismo color?

A) 15 B) 14 C) 12 D) 13

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 25

En una urna se tiene 15 bolos numerados del 1 al 15 sin repetir. Si ya se extrajeron los dos bolos de la
figura, ¿cuántos bolos más como mínimo se deben de extraer al azar para tener la certeza de obtener
dos bolos, que, reemplazados en los casilleros punteados, cumplan con la operación aritmética
indicada?

A) 9 B) 11 C) 10 D) 8

ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 26

Miguel tiene en una urna: n esferas rojas; (n+2) esferas negras; (n-5) esferas verdes y (n-3) esferas
blancas, con . ¿Cuántas esferas deberá extraer Miguel, de uno en uno al azar y como
mínimo, para tener la certeza de haber obtenido (n-4) esferas rojas; n esferas negras; (n-8) esferas
verdes y (n-7) esferas blancas?

A) 4n – 8

B) 4n – 9

C) 4n – 10

D) 4n – 11

ALTERNATIVA: A
Pregunta N° 27

Ismael ha dibujado en una hoja cuadriculada dos rectas perpendiculares y 4 vértices A, B, C y D de un

cuadrado. Dichos vértices los refleja respecto del eje de simetría que se indica, obteniendo los puntos
A´, B´, C´ y D´ respectivamente, en la figura solo se ve 3 de ellos. Si la hoja la usa como un plano
coordenado (en el cual cada cuadradito representa una unidad); y las rectas representan a los ejes
coordenados, indique la suma de los números que forman las coordenadas de los vértices A, B, C y D.

A) 25 B) 28 C) 30 D) 32

ALTERNATIVA: B

Pregunta N° 28

Antonella ha dibujado en una hoja cuadriculada dos rectas perpendiculares y un polígono como se
muestra en la figura. Se construye una figura simétrica usando como punto de simetría el punto que se
indica. Si la hoja la usa como un plano coordenado (en el cual cada cuadradito representa una unidad);
y las rectas representan a los ejes coordenados, indique la suma de los números que forman las
coordenadas de los vértices de la figura construida.
A) 8 u B) 7 u C) 5 u D) 9 u

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 29

Se ha dibujado en una hoja cuadriculada, dos rectas perpendiculares (ejes coordenados), el polígono
A, B, C, D, E, F y la recta L // eje Y como se muestra en la figura. A este polígono, se le aplica una
simetría respecto a la recta L. Si la hoja la usa como un plano coordenado, indique la suma de los
números de forman las coordenadas de los vértices de la figura transformada.

A) - 8 B) – 9 C) – 10 D) – 11

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 30

De la figura, encuentre los vértices del triángulo A´B´C´ que es el triángulo simétrico del triángulo
ABC con respecto a la recta x = -1. Dé como respuesta la suma de las coordenadas de los puntos B´ y
C´. Si las coordenadas de los vértices son A (3,2), B (6,6) y C (9,4).
A) – 9 B) – 8 C) – 10 D) – 11

ALTERNATIVA: A

Aritmética

Pregunta N° 31

En una reunión se observó que: 2 de cada 60 personas tenían más de 60 años, por cada 4 mujeres
habían 3 varones y solo habían 300 sillas, pero ninguna mujer se quedó parada. Si en total asistieron
14 personas mayores de 60 años, ¿cuántas de las siguientes afirmaciones son verdaderas?

I. En total asistieron a la reunión 360 personas.

II. La razón entre varones sentados y el total de varones asistentes fue 1/3.

III. Si no hubieran asistido 30 parejas, la relación entre el número de mujeres y varones hubiera sido a
7/5.

A) Ninguna

B) Dos

C) Tres

D) Una

ALTERNATIVA: B

Pregunta N° 32

Diana le dice a Claudia: hace 8 años nuestras edades estaban en la relación de 5 a 6; actualmente están
en con la relación de 7 a 8. Calcular dentro de cuantos años la suma de sus edades será 70 años.

A) 6
B) 20
C) 5
D) 15

ALTERNATIVA: C

Geometría

Pregunta N° 33

El borde superior de la fachada en la pared es paralela a la base del triángulo pintado como muestra la
figura. Si , calcule el área de la región triangular pintada.

A) B)

C) D)

ALTERNATIVA: A

Pregunta N° 34

En la figura se muestra dos trozos de madera que tienen la forma de polígonosregulares con igual
perímetro. Si con tres latas de pintura se puede pintar el área de una cara de la madera hexagonal
regular, halle el número de latas que se necesitan para pintar ambas caras de los trozos de madera.

A) 12 B) 20

C) 15 D) 10
ALTERNATIVA: D

Álgebra

Pregunta N° 35

Una distribuidora online cobra 25 soles por cada pedido de caja de mascarillas, y por el servicio de
entrega a domicilio cobra 12 soles para entregas menores a 20 cajas de mascarillas; sin embargo, el
envío es gratis para entregas de 20 cajas o más de mascarillas. Si el representante de una tienda pagó
437 soles en total por la compra de cajas de mascarillas y el servicio de entrega a domicilio, ¿cuántas
cajas de mascarillas más le faltó comprar para que hubiese pagado en total 550 soles?

A) 4

B) 5

C) 7

D) 6

ALTERNATIVA: B

Pregunta N° 36

El rango de

es.

A)

B)

C)

D)

ALTERNATIVA: A

Lenguaje

Lea los siguientes enunciados y responda las siguientes preguntas

I. El clima de Lima es húmedo.

II. David, mi primo, es biólogo.

III. Nos gusta el té y el café.

IV. Cantó el tema que te gusta.

V. ¿Quién compró esta ropa?

Pregunta N° 37

Se ha subrayado correctamente el sujeto en

A) I, III y V.

B) Solo I y II.

C) Solo I.

D) I y V.

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 38

Se presenta sujeto complejo en

A) I y II.

B) I y III.

C) Solo II.

D) solo IV.

ALTERNATIVA: A

Pregunta N° 39

Hay sujeto simple en

A) I y II.

B) I, II y III.

C) I, II, III y V.

D) I, II y V.
ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 40

De acuerdo con la intencionalidad comunicativa del hablante, en el texto «¿es posible que no estemos
solos en este universo? Definitivamente, yo no lo dudo. De repente, hay otras civilizaciones más
avanzadas cuyos miembros nos estén observando. ¡Qué extraordinario sería contactarnos con ellos!»,
¿qué clases de oraciones son, respectivamente, las que hay?

A) Interrogativa directa total, enunciativa, dubitativa y desiderativa

B) Interrogativa directa parcial, enunciativa, enunciativa y desiderativa

C) Interrogativa directa total, exclamativa, dubitativa y enunciativa

D) Interrogativa directa total, enunciativa, dubitativa y exclamativa

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 41

¿Qué afirmaciones son correctas respecto a las clases de oraciones según la actitud del hablante?

I. La oración «¡qué bellos cuadros ha adquirido para su hogar!» es enunciativa.

II. «Dime si hay una nueva ministra de Educación» constituye una oración interrogativa.

III. En «no coma demasiado antes de acostarse» y «la ambulancia debe de estar llegando
aproximadamente en diez minutos» hay, respectivamente, oración imperativa y dubitativa.

IV. «¡Qué barbaridad!» y «ojalá tengan un excelente viaje» son oraciones exclamativas.

A) II y III

B) III y IV

C) I y III

D) II y IV

ALTERNATIVA: A

Pregunta N° 42

El sujeto no es quien ejecuta la acción, sino de qué o de quién se habla en la oración. Así el sujeto
puede ser activo o pasivo. Además podemos mencionar al sujeto expreso y tácito, complejo e
incomplejo, simple y compuesto. Según todo lo referido, seleccione la opción que presenta sujeto
complejo, simple y activo.

A) Nuestro docente de Redacción obtuvo un premio nacional.

B) Esas viejas costumbres tuyas no te favorecen en nada.

C) Su luna de miel impactó su vida.

D) La bella princesa escapó de su palacio de cristal.

ALTERNATIVA: A

Pregunta N° 43

El sujeto del enunciado «los timbales y los instrumentos de viento no debieron ser embalados de esa
manera» se caracteriza por ser

A) activo, simple y complejo.

B) activo, compuesto y complejo.

C) pasivo, simple y complejo.

D) pasivo, compuesto y complejo.

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 44

Lea los siguientes enunciados y responda la siguiente pregunta

I. Gabriela ya no irá al cine.

II. Se está evaporando el agua.

III. Pudo averiguar lo ocurrido.

IV. Cerró la puerta de improviso.

V. Viajaré a un lugar inhóspito.

Hay oración intransitiva en

A) I y II.

B) II y IV.

C) II y III.

D) I, II y V.

ALTERNATIVA: D

Literatura
La misma criada pone, sin dejarse sentir,
la suculenta vianda y el plácido manjar;
pero hoy no hay alegría ni el afán de reír

que animaran antaño la cena familiar;

y mi madre que acaso algo quiere decir,
ve el lugar del ausente y se pone a Ilorar.

Pregunta N° 45

¿Qué característica posmodernista se evidencia en el texto?

A) Regionalismo y hasta localismo
B) Preferencia por lo sencillo y cotidiano
C) Consciencia literaria
D) Reacción contra el centralismo limeño

ALTERNATIVA: B

Mi infancia, que fue dulce, serena, triste y sola,

se deslizó en la paz de una aldea lejana,
entre el manso rumor con que muere una ola
y el tañer doloroso de una vieja campana.

Dábame el mar la nota de su melancolía;

el cielo, la serena quietud de su belleza;
los besos de mi madre, una dulce alegría,
y la muerte del sol, una vaga tristeza.

Pregunta N° 46

Según el texto anterior, complete el enunciado «característica de la poesía de Valdelomar fue…»

A) Intimidad y sencillez
B) Exuberancia verbal y musicalidad
C) Espíritu nostálgico y rebelde
D) Afán renovador y experimentalismo

ALTERNATIVA: A

Pregunta N° 47

De la lectura de los textos de las preguntas anteriores, ¿qué característica comparten el modernismo y
el posmodernismo?
A) La atracción por lo cotidiano
B) Las formas métricas tradicionales
C) El lenguaje artificioso
D) El gusto por lo espectral o lo feo

ALTERNATIVA: B
José Carlos Mariátegui afirmó que Colónida «no fue un grupo, no fue un cenáculo, no fue una
escuela, sino un movimiento, una actitud, un estado de ánimo. Varios escritores hicieron
“colonidismo” sin pertenecer a la capilla de Valdelomar».

Pregunta N° 48

¿Qué inferencia es válida respecto de la opinión de Mariátegui sobre “Colónida”?

A) Colónida, como grupo, se hallaba escindido entre los seguidores de Valdelomar y los de
Mariátegui.
B) La falta de compromiso de algunos miembros originó la debilidad del movimiento
C) Muchos autores no fueron colónidos”, sino “colonidistas”, es decir, cercanos al movimiento.
D) La falta de consistencia de los “colónidos” se debió a la presencia de rezagos modernistas

ALTERNATIVA: C

Según J.C. Mariátegui, «Eguren representa en nuestra literatura la poesía pura; porque su poesía no
tiene máculas ideológicas, morales, religiosas o costumbristas e ignora lo erótico y lo civil».

Pregunta N° 49

Según el texto, señale un rasgo característico de la poesía de José María Eguren

A) la ciudad colonial como evocación
B) el erotismo sugerente
C) la desmaterialización
D) la experimentación verbal

ALTERNATIVA: C

«Los reyes rojos»

Desde la aurora
Combaten dos reyes rojos
Con lanza de oro
Por el verde bosque
Y en los purpurinos cerros
Vibra su ceño
Falcones reyes
Batallan en lejanías
De oro azulinas
Por la luz cadmio,
Airadas se ven pequeñas
Sus formas negras
Viene la noche
Y firmes combaten foscos
Los reyes rojos.

Pregunta N° 50

Lea el poema anterior y complete el siguiente enunciado «En “Los reyes rojos”, poema de José María
Eguren, se propone como tema central que la esencia de la vida es _________, idea también
desarrollada en la concepción de vida en la obra clásica _____________».
A) la lucha – la Iliada, de Homero

B) la música – Bucólicas, de Virgilio

C) el nostoi – la Odisea, de Homero

D) el autoconocimiento – Edipo rey, de Sófocles

ALTERNATIVA: A

Psicología

Pregunta N° 51

Carlos al ingresar a su aula, observa a su profesor y compañeros; luego, se desplaza hacia la carpeta
ubicada al fondo del aula y siempre se sienta ahí. Ese sitio le permite jugar con su compañero del
costado. Según la triple relación de contingencia, identifique el estímulo que mantiene la conducta de
Carlos.

A) Los compañeros de aula

B) El profesor en el aula

C) El compañero del costado

D) La ubicación de su carpeta

ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 52

La conducta supersticiosa pretende atraer la buena suerte o evitar desgracias con acciones azarosas.
Por ejemplo, Leo siempre se pone su camisa «John Holden» de color celeste, para aprobar en los
exámenes parciales, porque en el pasado tuvo éxito con ello. A su vez, Roberto evita asistir a
reuniones importantes los días «martes 13», porque según él siempre le va muy mal en esos días.
Según los principios del condicionamiento operante, identifique el valor de verdad (V o F) de las
proposiciones siguientes:

I. La conducta de Leo se rige por el principio de reforzamiento positivo.

II. El castigo negativo es el principio que controla la conducta de Roberto.

III. Ambos casos de supersticiones son ejemplos de reforzamiento negativo.

A) VVF

B) FFF

C) FVF
D) VFF

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 53

Identifique la alternativa que comprenda un ejemplo de aprendizaje adquirido por el modelo de

condicionamiento operante.

A) Juan es violento con sus amigos después de observar videojuegos «GTA».

B) Ricardo rechaza estudiar el curso de biología porque el profesor es déspota.

C) Rosaura solicita ayuda a su amigo porque éste en el pasado la apoyó.

D) Hugo expresa melancolía al escuchar la canción preferida de su hijo fallecido.

ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 54

A partir de lo que se le explicó en la clase de Lenguaje, Yanira logró comprender lo que son las reglas
de tildación, tema que no dominaba. Ahora, sabe cómo resolver sus ejercicios de ese tema con mayor
rapidez. Respecto a este caso se puede inferir que

A) el cambio en la conducta se ha dado por condicionamiento clásico.

B) ha ocurrido un cambio en los procesos mediadores.

C) la información sensorial recibida ha sido irrelevante en el cambio.

D) el cambio en los procesos mediadores no se expresa en la conducta.

ALTERNATIVA: B

Pregunta N° 55

Juan Carlos llega a casa para prepararse un plato de comida rápidamente porque solo tiene una hora
para volver al trabajo. Al abrir la alacena, se encuentra con una lata de atún. Al intentar abrirla, se
percata de que no cuenta con un abrelatas, y sus cuchillos no tienen el filo suficiente para poder
abrirla. Juan Carlos, al ver una lata de leche vacía, inmediatamente la golpea hasta convertirla en una
navaja, y abre la lata de atún efectivamente. Este caso representa principalmente el aprendizaje

A) significativo.

B) observacional.

C) cooperativo.

D) por insight.
ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 56

Un representante de Defensa Civil brinda una charla a un grupo de escolares mostrándoles imágenes
asociadas a la seguridad en sus aulas. Los niños observan atentamente las imágenes de situaciones de
riesgo durante un sismo por varios minutos e interpretan la forma correcta de proceder en dicha
situación. Cuando ocurre un sismo, recuerdan lo que han aprendido, y logran ponerse a buen recaudo.
Esta secuencia de hechos se asocia principalmente a la teoría de aprendizaje denominada

A) procesamiento de información.

B) observacional.

C) condicionamiento operante.

D) metacognición.

ALTERNATIVA: A

Educación cívica

Pregunta N° 57

La “peruanidad” se refiere al sentimiento de identidad que vincula a los pueblos y los habitantes del
Perú, basado en el afecto hacia sus tradiciones y la fe en su destino, esta se manifiesta de diversas
maneras como:

1) revalorando la acción de los jóvenes limeños durante la ocupación chilena.

2) enseñando el quechua en todas las escuelas de la región andina.

3) transmitiendo en directo, por televisión las fiestas costumbristas.

4) realizando campañas de salud contra el dengue en la amazonia.

5) uniformizando la práctica de danzas urbanas en todas las regiones.

A) 1- 3- 4

B) 2-4-5

C) 1-3-5

D) 1-2-3

ALTERNATIVA: D
Pregunta N° 58

La procesión del Señor de los Milagros constituye una de las principales manifestaciones religiosas en
el Perú y una de las procesiones más grandes del mundo que se realiza todos los años. Señale las
alternativas correctas respecto a las características que toma esta tradición en el Perú.

a. Es una muestra de revalorización y sincretismo religioso.

b. Aumenta el consumo del turrón arequipeño en octubre.

c. Alfombras de flores marcan el camino de la procesión en algunas calles.

d. Es una celebración central de gran acogida e interés popular.

e. Las zahumadoras son las lloronas que marchan al final de la procesión.

A) a-c-d

B) a-b-c

C) b-d-e

D) c-d-e

ALTERNATIVA: A

Pregunta N° 59

En el área que se extiende entre las laderas orientales de la cordillera de los Andes centrales y sur,
abarca principalmente zonas de los departamentos de Junín, Cusco, Ayacucho, Apurímac, Pasco,
Ucayali y Huánuco, que abarca principalmente la comunidad nativa

A) Bora

B) Achuar

C) Asháninka.

D) Awajún.

ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 60

“Alberto es un extranjero de 30 años de edad que está en el Perú hace ya tres años por motivos
laborales, conversando con su amigo Gonzalo de nacionalidad peruana, se preguntan si Alberto podría
votar en las próximas elecciones municipales del 2022” de acuerdo a la narración anterior marque la
alternativa correcta:

A) si puede votar ya que tiene 30 años de edad.

B) no, ya que solo pueden votar los ciudadanos de un país y para esto se necesita la nacionalidad
peruana y ser mayor de edad.

C) si, ya que el voto es un derecho que se ejerce mientras la persona esta con vida.

D) no, ya que voto para las elecciones peruanas está reservada solamente para aquellos que son
peruanos de nacimiento independientemente de su edad.

ALTERNATIVA: B

Historia del Perú

Pregunta N° 61

La entrevista de Guayaquil fue el encuentro entre los libertadores de América del Sur, Simón Bolívar
y José de San Martín, en la villa de Guayaquil (Ecuador), el 26 de julio de 1822. Sus fines concretos
eran discutir la soberanía sobre la provincia de Guayas (integrada hasta esa fecha el Virreinato del
Perú), la liberación del Perú y la forma de gobierno conveniente para los nacientes estados
americanos. Mientras San Martín se inclinaba por un régimen monárquico, con características
constitucionales, Bolívar se mostró partidario
A) de un sistema dictatorial
B) de una república unitaria
C) de una confederación dominada por Inglaterra
D) de una república democrática

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 62

En el primer congreso peruano luego de establecerse el sistema republicano, se realizó un debate entre
diputados que tenían diversas ideologías políticas sobre el tipo de republica que debería tener
Perú. El debate fue entre
A) Parlamentarismo – presidencialismo
B) monarquismo – republica
C) Parlamentarismo –federalismo
D) unitarismo – federalismo

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 63

Medidas tomadas por el primer congreso peruano:

I. establecen la república federal

II. envian la misión Sánchez - olmedo a la gran Colombia para invitar a Bolívar a venir al Perú
III. eliminan los títulos de nobleza y el comercio de esclavos

IV. eliminan el tributo y la mita

A) I y II

B) II y III

C) III y IV

D) I, III y V

ALTERNATIVA: B

Pregunta N° 64

La histórica Carta de Jamaica es uno de los pronunciamientos más importantes del Libertador. la
misiva fue uno de los documentos en el que se fundamentó la independencia de las colonias españolas
en Latinoamérica. En ella, Bolívar reflejó su intención de acabar con el yugo opresor que dominaba el
pueblo de América. Esta carta escrita en 1815 tenía por objetivo
A) Formar la gran Colombia
B) declarar la guerra a muerte a los españoles
C) lograr el apoyo de Inglaterra
D) fomentar la unión de Hispanoamérica

ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 65

¿Cuál de los siguientes planteamientos significa o está relacionado a una causa ideológica para la
formación de las corrientes libertadoras?

A) La búsqueda de poder político por parte de los criollos.

B) La explotación de indígenas y la esclavitud de los negros.

C)El gobierno autoritario del virrey José de la Serna.

D) La difusión de las ideas de la ilustración.

ALTERNATIVA: D

Historia universal

Pregunta N° 66

El objetivo de la convocatoria a los estados generales durante la Revolución Francesa era:

A) El problema del voto y el desarrollo de las reformas políticas

B) Oposición del clero y nobleza a las medidas culturales del reino

C) Aprobación de los nuevos impuestos para solucionar la crisis

D) Convocar a la asamblea constituyente para aprobar la república.

ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 67

La mecanización del trabajo durante la 1ra Revolución Industrial la podemos denominar como la
etapa del:
A) Uso manual mecánica
B) Capitalismo Consolidado
C) Trabajo artesanal
D) Maquinismo

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 68

Fue una consecuencia social de la Primera Revolución Industrial:

A) Tecnificación de los obreros
B) Consolidación de la aristocracia
C) Migración de la ciudad al campo
D) Explotación del proletariado

ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 69

Fue una característica de la Segunda Revolución Industrial:

A) Derrumbe del Imperialismo
B) Colapso del capitalismo mundial
C) Fuentes de energía la electricidad y el petróleo
D) El carbón como recurso energético

ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 70

Son características del absolutismo monárquico:

1. Sujeción al poder legislativo.
2. Concentración de poderes en una sola persona.
3. El poder monárquico es ilimitado.
4. Interpelación real por medio de plebiscitos.
5. El rey no es sujeto a ley o reglamento.

A) 1, 2 y 4
B) 1, 3 y 5
C) 2, 3 y 4
D) 2, 3 y 5

ALTERNATIVA: D

Geografía

Pregunta N° 71

En Tumbes y Piura, un guía de turismo describía a los visitantes las características del clima del lugar,
el promedio anual de temperatura de 24 °C; brillo solar permanente durante el transcurso del año;
precipitaciones entre enero y abril con un promedio anual de 200 mm al año, cesando abruptamente en
mayo. De lo anterior se infiere que el lugar donde se encuentran los turistas tiene un clima

A) cálido muy húmedo.

B) subtropical ligeramente húmedo.
C) templado con humedad estacional.
D) árido tropical

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 72

Si al hacer un viaje a la región andina una persona nota que la piel se le comienza a resecar y tiene
sensaciones de mareo y vomito, es porque la:

A) humedad y la presión han disminuido considerable debido a la altitud

B) temperatura y la humedad han ido disminuyendo confirme se alejan del nivel del mar

C) humedad absoluta ha ido incrementándose y la humedad relativa ha disminuido por diferentes

altitudes

D) presión atmosférica y la latitud han ido disminuyendo

ALTERNATIVA: A

Pregunta N° 73
En un reporte climático se puede leer lo siguiente: Es de constante nubosidad y la alta humedad
atmosférica que se acentúa en la estación de invierno genera la formación de una lluvia muy ligera
con gotas finas, producto de la condensación de la humedad ambiental, el cual es conocida como
garua o llovizna invernal. Endicho reporte se hace referencia a la condición climática:

A) de las regiones ubicadas que esta influenciada en pisos superiores a los 500msnm

B) subtropical que esta influenciada por la corriente fría del sur

C) tropical cálida y seca de las regiones boreales del litoral peruano

D) de la franja costera del litoral, la cual se desplaza desde Tumbes hasta Tacna

ALTERNATIVA: B

Pregunta N° 74

En la capa de nubes estratificadas que cubre extensas áreas de la costa central y sur, entre los 500 y
800msnm, se produce una variación de la temperatura entre el invierno y el verano, lo cual es el
resultado de las bajas temperaturas superficiales del mar de Grau sobre las masas de aire que pasan
por encima del océano. En la descripción anterior, se hace referencia directa a la:

A) contrastación térmica estacional producto de la influencia de la continentalidad

B) termorregulación térmica estacional producto de la influencia de la oceanidad

C) inversión térmica por la influencia marina

D) variación de nubosidad por diferencias altitudinales

ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 75

De vez en cuando se producen lluvias fuera de temporada o, aun peor, lluvias en lugares donde nunca
llueve. Estas lluvias se pueden formar por dos fenómenos diferentes por el fenómeno de El Niño y por:

A) la variación climática producida por el calentamiento global

B) el debilitamiento de los vientos alisios procedentes de la región oriental

C) el desplazamiento de grandes masas de nube por influencia del anticiclón subtropical

D) el trasvase de las precipitaciones a través de la cordillera d ellos andes

ALTERNATIVA: D

Economía
Pregunta N° 76

Los vendedores entregan mercancías a cambio de dinero y los compradores entregan dinero a cambio
de mercancía, es sencillo realizar así el intercambio. La afirmación anterior hace referencia a la
función del dinero denominada

A) patrón de pagos diferidos.

B) medio de pago.
C) depósito de valor.
D) medida de valor.

ALTERNATIVA: B

Pregunta N° 77

Gerardo ha empezado a ahorrar parte del dinero que recibe como propina todos los días por asistir a la
academia, tiene calculado juntar 250 soles hasta el examen de admisión y luego gastarlos en una
salida con su familia. Es caso anterior es posible, ya que el dinero cumple con la función de ser un

A) medio de pago.
B) patrón de pagos diferidos.
C) depósito de valor.
D) medida de valor.

ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 78

Sería muy complejo intercambiar papas con queso, pues no se sabría cuántos kilos de queso serían
equivalentes con determinado kilo de papas. Para evitar estas dificultades, el dinero expresa el valor
que ya poseen los objetos; esta función es denominada

A) medio de pago.
B) patrón de pagos diferidos.
C) medida de valor.
D) depósito de valor.

ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 79

Cuando Miguel era niño compraba diez panes por un sol, ahora puede comprar solo cinco; entonces
podemos afirmar que en relación a los valores del dinero se redujo el valor
A) nominal.
B) real.
C) de cambio.
D) intrínseco.
ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 80

Para medir la inflación, el INEI utiliza un indicador económico denominado

A) canasta básica de consumo.

B) producto bruto interno.
C) índice de precios al consumidor.
D) índice de precios al por mayor.

ALTERNATIVA: C

Filosofía

Hay que tener en cuenta que la ciencia no es simplemente un cuerpo de conocimientos, sino que es
una actividad de investigación, es una actividad que se da además en una sociedad, se da en el curso
de la historia, etc. Es decir, que hay un aspecto conceptual, un aspecto empírico, un aspecto social y
un aspecto histórico. Hay que tener todo esto en cuenta cuando se quiere caracterizar el concepto de
ciencia. Y aquí han fallado precisamente los filósofos que han pretendido definir la ciencia o el
concepto de ciencia en un solo reglón. Es como decir “el elefante es orejudo”. Esto es cierto, pero no
basta. Pues bien, la ciencia es un objeto tan complejo como un elefante. Si alguien menciona una
disciplina totalmente aislada, que no forma parte del sistema de las ciencias, esto indica que no es
ciencia genuina. Una de las características de la parapsicología y el psicoanálisis, etc., es que no se
solapan con ninguna otra disciplina: están aisladas, no forman parte de la familia de las ciencias.

BUNGE, M. (2009) Vigencia de la filosofía. Lima: Editorial de la UIGV.

Pregunta N° 81

De la lectura anterior, es correcto afirmar que

A) una ciencia, ocasionalmente, está entrelazada con otra.

B) los filósofos determinaron sin problemas qué es la ciencia.

C) la ciencia es dinámica y se desarrolla en un marco social.

D) el psicoanálisis es una ciencia de carácter particular.

ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 82

Con relación a la ciencia es correcto afirmar que

A) es un conjunto de conocimientos incuestionables acerca del universo.

B) es un tipo de conocimiento que no requiere de método ni organización.

C) es capaz de describir, explicar y predecir distintos tipos de fenómenos.

D) tiene un carácter infalible e irrefutable, pues constituye una verdad absoluta.

ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 83

En el pronóstico del tiempo, los meteorólogos se basan en su conocimiento de los factores que son
responsables de la lluvia, el viento y la presión atmosférica. Gracias a sus modelos y fórmulas
matemáticas, son capaces de predecir con gran acierto cuáles serán las condiciones meteorológicas
dentro de las 24 horas siguientes. Así, podemos afirmar que las predicciones que realizan los
meteorólogos se basan en una

A) hipótesis no confirmada.

B) teoría científica.

C) aplicación científica.

D) información empírica

ALTERNATIVA: B

Pregunta N° 84

Un historiador no puede reproducir las condiciones del pasado en un laboratorio para realizar
experimentos. Los historiadores no nos ofrecen fórmulas analíticas o leyes causales precisas. Por ello,
el objetivo del historiador no es predecir con exactitud lo que va a suceder dentro de unos años. Por el
contrario, el historiador trata de captar el sentido de los acontecimientos del pasado. De lo anterior se
puede inferir que la finalidad del trabajo del historiador es

A) establecer relaciones entre los diferentes objetos.

B) explicar los hechos sucedidos en el pasado.

C) plantear hipótesis sobre hechos futuros.

D) verificar las hipótesis que más le interesan.

ALTERNATIVA: B

Pregunta N° 85

La subdivisión de la zoología en herpetología, ornitología, entomología e ictiología muestra a aquella

como un saber sobre todo

A) racional.
B) fundamentado.

C) metódico.

D) regional.

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 86

Al prescribir la aplicación de ampollas antibióticas para cortar de raíz una determinada infección, un
médico confía en que su paciente experimentará una notable mejoría con dicho tratamiento. En este
caso, el optimismo del galeno se sustenta en la

A) subjetividad de su diagnóstico.

B) seguridad de su predicción.

C) dosis infalible que ha prescrito.

D) base tecnológica de su diagnóstico.

ALTERNATIVA: B

Pregunta N° 87

En el conocido texto Botánica, de Jorge Vidal, se nos presentan, de manera objetiva, los distintos
colores y formas que singularizan a una determinada familia de flores. Vale decir, dicho texto nos está
presentando una __________ de aquellos objetos.

A) explicación

B) predicción

C) aplicación

D) descripción

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 88

La ciencia es abierta: no reconoce barreras a priori que limiten el conocimiento. Si un conocimiento

fáctico no es refutable en principio, entonces no pertenece a la ciencia sino a algún otro campo. Las
nociones acerca de nuestro medio, natural o social, o acerca del yo, no son finales: están todas en
movimiento, todas son falibles. Siempre es concebible que pueda surgir una nueva situación (nuevas
informaciones o nuevos trabajos teóricos) en que nuestras ideas, por firmemente establecidas que
parezcan, resulten inadecuadas en algún sentido. La ciencia carece de axiomas evidentes: incluso los
principios más generales y seguros son postulados que pueden ser corregidos o reemplazados. A
consecuencia del carácter hipotético de los enunciados de leyes, y de la naturaleza perfectible de los
datos empíricos la ciencia no es un sistema dogmático y cerrado sino controvertido y abierto. O, más
bien, la ciencia es abierta como sistema porque es falible y por consiguiente capaz de
progresar. Bunge, M. (1977). La ciencia. Su método y su filosofía. Buenos Aires: Siglo Veinte, p.21

Del fragmento se puede inferir que

A) los conocimientos sobre diversos hechos y nociones abstractas son acumulativos.

B) el conocimiento científico se encuentra en cambio constante y nunca es definitivo.

C) el conocimiento de la realidad debe considerar todos los fenómenos ocurridos.

D) las teorías científicas son absolutas y tratan de explicar las realidades naturales.

ALTERNATIVA: B

Física

Pregunta N° 89

El campo eléctrico es un campo físico y vectorial, tiene su origen en las cargas eléctricas y se
representa geométricamente por medio de líneas de fuerzas dicho termino fue propuesta por Michael
Faraday en 1832. La figura muestra las líneas de fuerza del campo eléctrico de dos partículas con
cargas eléctricas puntuales separadas por una pequeña distancia. Con respecto al diagrama se puede
afirmar que:

I. La carga eléctrica de la partícula superior es positiva

II. Ambas cargas eléctricas de las partículas son positivas

III. Si una de las cargas es , la otra será

A) I y III

B) Sólo III

C) II y III
D) Todas

ALTERNATIVA: A

Pregunta N° 90

El número de líneas de campo eléctrico que atraviesan la unidad de superficie perpendicular a ellas
(densidad de líneas de campo) es proporcional a la magnitud del campo, . En consecuencia, el
campo será más intenso cuanto más próximas estén las líneas entre sí. También implica que el número
de líneas de campo ha de ser proporcional a la magnitud de la carga eléctrica. Las líneas de campo no
pueden cortarse nunca, pues supondría la existencia de dos vectores de campo diferentes en dicho
punto. En el grafico mostrado, determine la magnitud de la intensidad del campo eléctrico en el punto
P.

A)

B)

C)

D)

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 91

Los cuerpos materiales están formados por estructuras microscópicas constituidos por átomos y estos
por protones, neutrones y electrones. Los protones tienen carga eléctrica elemental positiva y los
electrones carga en igual magnitud, pero negativa, mientras que los neutrones no presentan carga
eléctrica neta. Normalmente los cuerpos están es estado neutro, pero son susceptibles de electrificarse
según diferentes procesos. Indique la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones:

I. En el proceso de carga eléctrica por contacto, los cuerpos llegan a tener cargas iguales en magnitud
y signo.

II. En el proceso de carga eléctrica por frotamiento entre dos cuerpos estos llegan a tener cargas
eléctricas en igual magnitud y del mismo signo.
III. En el proceso de carga eléctrica por inducción un cuerpo puede adquirir cargas solo de signo
negativo.

A) VFF B) VFV C) VVV D) FFV

ALTERNATIVA: A

Pregunta N° 92

Un condensador es un dispositivo eléctrico capaz de almacenar energía eléctrica. Si la distancia entre

las placas de un condensador plano es d y el área de las placas es A, determine la nueva capacidad si
la distancia entre las placas se duplica.

A) Co/2 B) Co/4 C) 4Co D) Co

ALTERNATIVA: A

Química

Pregunta N° 93

El vinagre comercial es una solución muy usada en la preparación de ensaladas o escabeche; en la

etiqueta de una botella de vinagre se encuentra el dato:

Concentración: 5% Volumen de ácido acético ( )

Determine, respectivamente, la concentración molar y normal del vinagre comercial.

Dato: P.F: = 60 u,

Densidad del = 1,05 g/mL

A) 0,875 y 1,750 B) 1,750 y 0,875

C) 0,875 y 0,875 D) 0,438 y 0,875

ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 94

¿Cuántos litros de en condiciones normales se producirán cuando se trata un exceso de

carbonato de sodio, , sólido con 150 mL de una solución acuosa de 2M?. La reacción
del proceso es
A) 1,68 B) 6,72

C) 2,24 D) 3,36

ALTERNATIVA: D

Pregunta N° 95

Considerando los factores que se pueden manipular para maximizar los rendimientos o disminuir el
tiempo de una reacción no deseada, indique verdadero (V) y falso (F) según corresponda.

I. La velocidad de la reacción química es directamente proporcional a la concentración de los

reactantes.

II. La velocidad de la reacción química es inversamente proporcional a la temperatura y directamente

proporcional al tamaño de partícula del reactante.

III. El tiempo es uno de los factores que afecta la velocidad de una reacción química y es directamente
proporcional a la velocidad de la reacción.

A) VVV B) VFF

C) FFF D) VVF

ALTERNATIVA: B

Pregunta N° 96

Las reacciones químicas generalmente pueden ser representadas mediante gráficas, que muestra los
perfiles de energía potencial de reactivos y productos; para una reacción química no catalizada y otra
catalizada. Señale la secuencia correcta de verdadero (V) y falso (F), respecto a la siguiente gráfica
I. La curva 1 representa la reacción no catalizada y requiere la mayor energía de activación.

II. La curva 2 representa la reacción catalizada y ocurre a mayor rapidez.

III. La presencia del catalizador acelera la reacción y le aumenta la energía de activación

IV. Las 2 curvas representan a una reacción exotérmica

A) VVFV B) FFFV

C) VFVV D) FVVV

ALTERNATIVA: A

Biología

Pregunta N° 97

En un hospital, un soldado gravemente herido es tratado con penicilina por órdenes de un médico
debido a que contrajo una infección bacteriana. El antibiótico mata a muchas de las bacterias, pero
algunas que tienen resistencia sobreviven y se reproducen. ¿Cuál sería el agente de selección natural
descrito?

A) El soldado

B) El médico

C) El antibiótico

D) La infección

ALTERNATIVA: C

Pregunta N° 98

La cafeína es un alcaloide que actúa en el organismo como droga psicoactiva y es producido

naturalmente en las hojas y semillas de muchas plantas. Un científico estadounidense ha determinado
que las plantas de café (Coffea sp.), té (Camellia sinensis) y cacao (Theobroma cacao) producen
cafeína a través de varias enzimas, pero que no son las mismas en cada especie. La producción de
cafeína en dichas especies de plantas es debido a una

A) evolución convergente.

B) evolución divergente.

C) radiación adaptativa.
D) coevolución.

ALTERNATIVA: A

Anatomía

Pregunta N° 99

Las meninges son cubiertas de tejido conectivo que rodean y aíslan al encéfalo y médula espinal de
los huesos del cráneo y las vértebras. Con respecto a lo comentado la secuencia correcta de las capas
que constituyen las meninges, desde el exterior hacia el interior serían:

A) periostio, aracnoides y piamadre.

B) duramadre, aracnoides y piamadre.

C) aracnoides, espacio subaracnoideo y piamadre.

D) piamadre, aracnoides y duramadre.

ALTERNATIVA: B

Pregunta N° 100

Identifique a aquellos enunciados que son verdaderas y marque la alternativa correspondiente.

I. En el cerebelo se encuentran las células gigantes o de Purkinje

II. El hipogloso es un nervio craneal de tipo mixto

III. El centro de la visión se encuentra en el lóbulo frontal

IV. En los mamíferos la piamadre es la meninge más próxima al cerebro

A) I, II ,III y IV

B) I, II y III

C) I y IV

D) I y III

ALTERNATIVA: C
N° pregunta Curso Alternativa marcada Alternativa correcta
1 Habilidad verbal B B
2 Habilidad verbal C C
3 Habilidad verbal D D
4 Habilidad verbal A B
5 Habilidad verbal A B
6 Habilidad verbal D C
7 Habilidad verbal A B
8 Habilidad verbal D D
9 Habilidad verbal D D
10 Habilidad verbal B B
11 Inglés D D
12 Inglés A B
13 Inglés B B
14 Inglés A A
15 Inglés B B
16 Habilidad matemática A A
17 Habilidad matemática B B
18 Habilidad matemática D D
19 Habilidad matemática C C
20 Habilidad matemática C C
21 Habilidad matemática D D
22 Habilidad matemática A A
23 Habilidad matemática C C
24 Habilidad matemática D D
25 Habilidad matemática A C
26 Habilidad matemática A A
27 Habilidad matemática B B
28 Habilidad matemática D D
29 Habilidad matemática D D
30 Habilidad matemática A A
31 Aritmética B B
32 Aritmética B C
33 Geometría B A
34 Geometría D D
35 Álgebra C B
36 Álgebra C A
37 Lenguaje C D
38 Lenguaje D A
39 Lenguaje C D
40 Lenguaje D D
41 Lenguaje A A
42 Lenguaje D A
43 Lenguaje D D

Página 1 de 3
N° pregunta Curso Alternativa marcada Alternativa correcta
44 Lenguaje B D
45 Literatura C B
46 Literatura B A
47 Literatura B B
48 Literatura C C
49 Literatura C C
50 Literatura A A
51 Psicología C C
52 Psicología D D
53 Psicología C C
54 Psicología C B
55 Psicología D D
56 Psicología B A
57 Educación cívica D D
58 Educación cívica B A
59 Educación cívica C C
60 Educación cívica B B
61 Historia del Perú C D
62 Historia del Perú C D
63 Historia del Perú B B
64 Historia del Perú B C
65 Historia del Perú C D
66 Historia universal D C
67 Historia universal D D
68 Historia universal C C
69 Historia universal C C
70 Historia universal D D
71 Geografía B D
72 Geografía B A
73 Geografía A B
74 Geografía C C
75 Geografía A D
76 Economía D B
77 Economía A C
78 Economía B C
79 Economía B C
80 Economía C C
81 Filosofía C C
82 Filosofía C C
83 Filosofía D B
84 Filosofía B B
85 Filosofía D D

Página 2 de 3
N° pregunta Curso Alternativa marcada Alternativa correcta
86 Filosofía B B
87 Filosofía D D
88 Filosofía B B
89 Física B A
90 Física B D
91 Física C A
92 Física C A
93 Química B C
94 Química C D
95 Química C B
96 Química D A
97 Biología D C
98 Biología B A
99 Anatomía B B
100 Anatomía C C

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