EVALUACIÓN SEMANAL

N.° 4

CIENCIAS MATEMÁTICAS

1. Determine la fuerza resultante sobre el bloque “A”. 7. ¿Qué hora es? Le preguntó Andrea a Luis y este le contestó:
mA = 2 kg; mB = 3 kg. “Dentro de 20 minutos faltará para las 6:00 el doble del tiempo
a = 4 m/s2
transcurrido desde las 4:00, pero hasta hace 10 minutos”. ¿Cuán-
Liso
F tos minutos tendrán que pasar para ser las 5:00?
A B
A) 10’ B) 20’

A) 12 N B) 10 N C) 25’ D) 30’

C) 8 N D) 6 N
8. Si el 19 de febrero de 1982 fue lunes, ¿qué día de la semana fue

2. Determine la máxima fuerza de rozamiento que actúa sobre el el 19 de febrero de 1987?

bloque de 10 kg, si está a punto de deslizar. (g = 10 m/s2) A) Martes B) Miércoles

C) Viernes D) Domingo

µs  =  0,5 9. En un instituto el 50% utiliza reloj, el 30% usa lentes y los que
utilizan ambos accesorios representan el 50% de los que no uti-
lizan estos accesorios. Si 20 utilizan ambos accesorios; calcula el
A) 30 N B) 50 N número de alumnos del instituto.
C) 10 N D) 5 N A) 100 B) 120
C) 430 D) 80
3. Los números de oxidación de los halógenos en los compuestos
KBr, NaIO3, F2 y Cl2O3 son, respectivamente: 10. Si n(P(A)) = 128, n[P(A ∩ B)] = 32,
A) –1, +5, 0, +3 B) +1, +3, 0, +5
halle n(B – A), si n(A ∪ B) = 10.
C) –1, –5, –2, –3 D) –1, –1, –1, –1
A) 3 B) 4

4. En la respiración animal, el aire expirado puede ser distinguido del C) 2 D) 6

aire inspirado burbujeando por separado en soluciones acuosas

de hidróxido de bario. Señale la fórmula de tal hidróxido. 11. Dado el sistema de ecuaciones:
14243

A) Ba(OH)3 B) BaOH ax – by = 4
C) Ba(OH)2 D) Ba2(OH) (a + b)x + (a – b)y = 11

Hallar el valor de “a” para que la solución sea x = 3, y = 2.

5. Una pareja de esposos de ojos negros tuvieron un primer hijo de
ojos azules. ¿Cuál es el genotipo de los padres?
A) AA y aa B) Aa y AA
C) Aa y aa D) Aa y Aa
A) 1 B) 2
C) 3 D) 4
12. Sea el sistema de ecuaciones:
14243

5x – 2y = m
6. Un niño de pelo ondulado, cuyo padre es de pelo lacio y la madre
x + 9y = m
de pelo rizado, se pregunta: ¿por qué no tiene el pelo igual al de
Hallar “m” de modo que “y” sea menor que “x” en 7 unidades.
su papá o su mamá? La respuesta a su inquietud sería que se
A) 47 B) 37
debe a la herencia:
C) 27 D) 4
A) Herencia intermedia.
B) por alelos múltiples.
C) por poligénica. 13. ABCD es un rectángulo. M, N, P y Q son puntos de tangencia.

D) por Codominancia. Si R – r = 2, calcule PQ si además PQ = 2(MN).

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B C debe al efecto de la periodicidad a largo plazo (aunque también se

R observa en la música de Johann Sebastian y su hijo Johann Christian
N Bach). Además, al analizar la línea melódica, se encuentra que Mozart
r repite su línea más frecuente que otros.
M

A P Q D
16. Medularmente, el autor sostiene que los estudios de los partidarios
A) 2 B) 3
de la escucha de Mozart
C) 4 D) 6
A) concluyeron en que esta práctica redunda en el mejoramiento
del razonamiento espacial.
14. Si BC + AD = 20 cm y AB + CD = 8 cm, calcule MN.
C B) son inconsistentes, pues soslayaron variables que habrían
M
B distorsionado sus conclusiones.
C) se complementan con investigaciones sobre la actitud de
quienes son sometidos a esta escucha.
D) hallaron que la escucha de la música de Johann Bach y su
A N D
hijo produce los mismos efectos.
A) 5 cm B) 6 cm
C) 7 cm D) 8 cm
17. A partir de los estudios de Thompson y Schellenberg y Jhon Hu-
ghes, se infiere que la activación de zonas de la corteza frontal
15. Si q y b son ángulos coterminales, reducir la siguiente expresión:
y occipital y del cerebelo
M = 2Senq . Cscb + Tgq – Tgb
A) se desencadena cuando se escucha la música de Mozart o las
A) 1 B) 2
de Bach padre o hijo.
C) 3 D) 4
B) genera estado de satisfacción que se intensifica con la escucha
de la música de Mozart.
COMUNICACIÓN C) repercute, a su vez, en la elevación de la sensibilidad musical
del escucha de Mozart.
Texto D) sería efecto de las cualidades de la música, su periodicidad o
Los defensores de la efectividad de la escucha de Mozart como un el estado de ánimo del escucha.
factor importante en el mejor desempeño en el razonamiento espacial
han publicado los resultados de sus estudios de imágenes funciona-
18. En el texto, el término DESENCADENA es antónimo de
les. Estos últimos demuestran la activación de zonas de la corteza
A) preserva. B) soslaya.
frontal y occipital y del cerebelo con el estímulo musical de Mozart.
C) provoca. D) inhibe.
Estas áreas están implicadas en el procesamiento espaciotemporal.
El número de investigaciones ha permitido la realización de revisiones
19. En el enunciado “Eres la persona que solucionará este problema”,
por metaanálisis en los cuales no ha sido posible hacer comparaciones
¿qué pronombre presenta subrayado?
de los resultados, dado que no se tuvo en cuenta el estado de ánimo
A) personal B) posesivo
de los sujetos y las cualidades propias de la música que se escu-
C) demostrativo D) relativo
chó. Es el caso del estudio realizado por Thompson y Schellenberg,
quienes, mediante el empleo de música de Mozart y de Albinoni y
del silencio, encontraron que los efectos producidos en los sujetos 20. En el enunciado “No me dijiste quiénes se retiraron de la cena sin

de investigación podían deberse a los estados de ánimo generados agradecerle al anfitrión”, ¿cuáles son los pronombres personales?

por cada una de las piezas musicales, que fueron calificadas por los
oyentes como alegre la primera y lenta y triste la segunda. El análisis
de las diferentes pruebas utilizadas para comparar el efecto Mozart
con otras situaciones (sentarse en silencio, oír historias, oír música de
relajación), demuestran que la posible explicación proviene del hecho
de que la música desencadena un mayor estado de alerta y una
mejor actitud afectiva en el individuo. Para el profesor Jhon Hughes
de la universidad de Illinois, el beneficio de la música de Mozart se
A) me – quiénes – se B) quiénes – se – le
C) me – se – le D) quiénes – se – la
21. Con éstos iba ensartando disparates, todos al modo de los que sus
libros le habían enseñado, imitando en cuanto podía su lenguaje;
y con esto, caminaba tan despacio, y el sol entraba tan apriesa
y con tanto ardor, que fuera bastante a derretirle los sesos, si
alguno tuviera.

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Con respecto al llamado estilo cervantino, el lenguaje descriptivo A) los bajiales.

y objetivo del fragmento anterior de El ingenioso hidalgo don B) las tahuampas.
Quijote de La Mancha pertenece a C) los altos.
A) Sansón Carrasco B) Alonso Quijano D) las restingas.
C) el Quijote D) el narrador
27. Rene Descartes se preguntaba si existían verdades indubitables,
que cumplan con las características de ser claras y distintas, para
LETRAS
intentar encontrar esa verdad indudable partió de la idea de dudar
de todo, todo cuanto lo rodeaba, de allí surge la conocida duda
22. La principal medida económica en las reformas borbónicas dada
metódica que consiste en:
por Carlos III, fue:
A) Dudar de todo menos de mi existencia.
A) La creación de reducciones.
B) Dudar de mí menos de lo que me rodea.
B) La anulación de intendencias.
C) Dudar de todo al dudar me doy cuenta que para hacerlo tengo
C) El establecimiento de la ilustración.
que existir necesariamente.
D) La ley de libre comercio
D) Afirma la tabula Rasa, ya nacemos con conocimientos innatos.

23. ¿Cuál fue el acontecimiento histórico que actuó como desencade-

28. En el salón de clase alguien con un mal olor corporal ingresa, el
nante para la formación de las juntas gubernativas en las colonias
mal olor es inmediatamente evidente en el salón de clase, sin
españolas de América?
embargo, después de un breve periodo de tiempo el olor dejará de
A) La invasión napoleónica a España
ser tan obvio, porque se ha producido una adaptación sensorial.
B) La reunión de la corte de Cádiz
En este caso, el ser consciente del mal olor en clase, sería gracias
C) La vuelta de Fernando VII al trono
A) a la adaptación sensorial.
D) La rebelión de las colonias
B) al umbral sensorial absoluto.
C) al umbral diferencial.
24. De la desaparición del Imperio Romano de Occidente emergió
D) a la estimulación constante.
una Europa inestable, donde los distintos reinos creados tras las
invasiones germánicas se disputaban la supremacía en una guerra
29. El profesor les presenta a sus alumnos una figura que está
constante. Varios de ellos carecieron de la fuerza necesaria para
compuesta de cuatro líneas verticales. La primera línea vertical
sobrevivir y fueron destruidos, como los ostrogodos, los visigodos,
está compuesta de puros cuadrados, la segunda de triángulos,
los vándalos. Sin embargo, del caos surgieron victoriosos los:
la tercera nuevamente de cuadrados y por último de triángulos.
A) Francos B) Fenicios
Todos los alumnos perciben dicha figura verticalmente como
C) Cretenses D) Suevos
columnas de cuadrados y triángulos y no horizontalmente como
hileras de cuadrados y triángulos. De lo mencionado, qué ley de
25. El Imperio Bizantino mantuvo vivas las tradiciones imperiales de
la agrupación se está describiendo:
los césares desde la ciudad más grande de aquel entonces:
A) Proximidad B) Semejanza
A) Roma B) Ravena
C) Cierre D) Continuidad
C) Constantinopla D) Atenas

30. La SUNAT detuvo un camión con electrodomésticos de contra-

26. La ciudad de Iquitos se encuentra al oriente del país. Es capital de
bando proveniente de Bolivia. El propósito de los dueños de la
la región Loreto, con casi el 30% del territorio nacional, es la más
mercadería del camión era vender en el mercado ______ de Lima.
extensa y septentrional del Perú. La ciudad se halla a orillas de
A) libre B) informal
un brazo secundario del río Amazonas. De la anterior descripción
C) negro D) ilegal
podemos afirmar que la ciudad de Iquitos se asienta en

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