unidad REPASO Nuestro primer instrumento

1 Nombre:  Fecha:  Curso: 

1 Escribe el sonido que hacen. Sigue el ejemplo. 3 Une con flechas para formar las frases correctas.

Las notas indican la duración del sonido.

Beee
Las figuras indican la altura del sonido.

          4 ¿Qué palabra del cuadro falta en la oración? Escribe.

agudas    graves    largas

         
Las notas que se escriben en la parte de arriba del
pentagrama son más        que las de la parte
de abajo.
         

5 Tacha la figura que no dura un tiempo.

2 En este coro solo hay un bajo. Rodéalo.
a) b) c)

6 ¿Cómo se llaman estas notas? Escribe su nombre.

         

         

         

Música 3.º EP. Unidad 1 MATERIAL FOTOCOPIABLE 4

unidad REPASO La fiesta de la percusión
2 Nombre:  Fecha:  Curso: 

1 ¿Cómo se tocan estos instrumentos? Con una línea, 3 Dibuja dos figuras que duren un pulso.
une cada uno con la caja correspondiente.

4 Completa el texto con las palabras del recuadro.

acentos   latido   fuertes   pulso

El        es el        de la música.

Algunos pulsos son más        y los llamamos
       .

Se Se 5 ¿Con qué sílabas se representan estas figuras musica-

agitan golpean les? Une con flechas.
●● ●● ta
2 Escribe el nombre de cada instrumento. Después, su-
braya el material del que está hecho cada uno. ●● ●● ta-a

●● ●● ti-ti
         
6 Dibuja los pulsos de este ejercicio. Sigue el ejemplo.
madera / metal

         
metal / membrana tensada ●● ¿Cuántos pulsos dura el ejercicio completo?       
●● Ahora, léelo con las sílabas que has estudiado.
Música 3.º EP. Unidad 2 MATERIAL FOTOCOPIABLE 8