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ASOCIACION EDUCATIVA ADVENTISTA DEL ORIENTE BOLIVIANO

ASEA-MOB

PLANIFICACION ANUAL TRIMESTRALIZADA


1.DATOS REFERENCIALES
DISTRITO EDUCATIVO :PUERTO QUIJARRO
UNIDAD EDUCATIVA: :ADVENTISTA
NIVEL: :PRIMARIO COMUNITARIO VOCACIONAL
AÑO DE ESCOLARIDAD: :PRIMERO DE PRIMARIA
MAESTRO: :DORCA NOVA ADRIAZOLA
CAMPO: :COMUNIDAD Y SOCIEDAD
AREA: :COMPUTACION
2.MISION Y VISION DE LA UNIDAD EDUCATIVA
Mision
Promover el desarrollo integral de los educandos para formar ciudadanos autonomos,
comprometidos con el bienestar de la comunidad, con la patria y con Dios.
Vision
Ser un sistema educativo reconocido por su excelencia, fundamentado en principios biblicos
cristianos.
3.PROYECTO SOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO (PSP)
Fortalecer los hábitos saludables en las familias, a través de la práctica sistemática de 8 remedios
naturales que son parte del plan maestro de desarrollo de la salud, que son necesarios para vivir
bien, prevenir y enfrentar el virus Covid 19 entre otras enfermedades.
4.PLAN MAESTRO DE DESARROLLO ESPIRITUAL
-1er trimestre: Vivir bien es cuidar el cuerpo y valorar la vida
-2do trimestre: Vivir bien es amar a los demás
-3er trimestre: Vivir bien es servir a Dios
5. OBJETIVOS HOLÍSTICO ANUAL
Utilizar las posibilidades del sonido, la imagen y el movimiento como elementos de representación
y comunicación para expresar ideas y sentimientos, contribuyendo con ello al equilibrio afectivo y a
la relación con los demás.
6. CONTENIDOS
PRIMER TRIMESTRE
Objetivo holístico
Apreciar y valorar las habilidades musicales que Dios nos otorga y desarrollarlas para el equilibrio de las
facultades cognitivas, de relacionamiento social, de desarrollo físico y espiritual.

ACTIVIDADES DEL PSP Y P.M.D.E CONTENIDOS

1. Partes de la computadora
 Apertura del valor: “Cuidado del a. El monitor
cuerpo” y “Valora la vida” b. La cpu
 10 días de valor c. El ratón
 “Adivina quién soy” d. El teclado
 1ra Semana de Oración y escuela e. Los parlantes
para padres. f. La impresora
 Impacto esperanza 2. Usos de la computadora
 Muévase por la vida a. Escribir textos
 Salir fuera del aula para identificar b. Hacer graficas y dibujos
los sonidos artificiales y naturales c. Calcular
 Clausura de Valores d. Jugar
e. Encontrar información
F. Comunicarse con cualquier parte del mundo

SEGUNDO TRIMESTRE
Objetivo holístico
Valorar la música como un medio de expresión del ser humano a través de la experimentación sonora y
ejecución vocal o instrumental.
ACTIVIDADES DEL PSP Y P.M.D.E CONTENIDOS

3. PARA CUIDAR LA COMPUTADORA NO DEBEMOS


 Apertura de Valor A. Beber encima de ella
 Challenge #BeforeAfter con una B. Comer sobre el teclado
persona (Indigente, abuelitos, C. Tironear de sus partes
niños, etc.) D. Tocar cables y enchufes
 Semana “Basta de Silencio” 4. HISTORIA Y EVOLUCION DE LAS COMPUTADORAS
“Regalando felicidad” A. El abaco
 Participación musical en la iglesia B. La primer calculadora mecanica
 Clausura de Valor C. El telar de jacquard
D. Charles babage el padre de la computacion

TERCER TRIMESTRE
Objetivo holístico
Incentivar y desarrollar la creatividad musical a través de la exploración sonora, vocal e instrumental,
respetando y valorando las capacidades que Dios da a cada ser humano.
ACTIVIDADES DEL PSP Y P.M.D.E CONTENIDOS

 Apertura de Valor 5. LAS GENERACIONES DE LAS COMPUTADORAS


 2da semana de Oración y escuela A. Primera
para padres. B. Segunda
 Proyecto “Sal del Mundo,” (cena de C. Tercera
gala) D. Cuarta
 Proyecto “Disfrutar es Adorar” E. Quinta
(Noche; Adoro con mi talento)
 Clausura de Valor y reconocimiento
equipo PMDE

Firma del director Firma del profesor(a)

Cood. pedagógico SELLO U.E

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