Examen Final

Expositoras: Ana Elena Atiencia Alvarado

Karen Geovanna Cullacay Bermeo

Sandra Cecilia Gutama Macas

Jennifer Michelle Carchipulla Tapia

Docente: Mst.Elizabeth Jiménez

 Desarrollo de las actividades

a. Lea con detenimiento y argumente su criterio basándose en el siguiente párrafo

Es correcto pensar que la política es ajena a nosotros, que por más ideales que se tenga
solo compete a los que están en el gobierno y que la gente “común y corriente” no puede
hacer nada para cambiar las cosas. De tal modo que únicamente hay que preocuparse por
“lo propio”, y lo que sucede en la política atañe solamente a los políticos y desde el
ámbito de la psicología menos aún, en realidad es tiempo perdido y principalmente no es
de su interés. (3 puntos)

El criterio del grupo no concuerda con el planteamiento, ya que la política real no radica en un
bien individual como en la actualidad muchos sistemas políticos lo han reflejado. La política
busca implementar el reconocimiento de los derechos fundamentales de cada persona a través de
su participación y toma de decisiones activa dentro de todos los ámbitos que la integran.
Permitiendo así establecer una calidad de vida equitativa, que se refleje en la pertenencia de los
individuos a las comunidades.

Este sentimiento de pertenencia genera en las personas que la política se convierta en una gestión
más para la vida, puesto que las malas decisiones políticas que se ejecuten hoy por las “personas
comunes” de la sociedad llegarán a repercutir a las futuras generaciones. Así mismo todos los
eventos que transcurren en nuestra cotidianidad son basados en hechos políticos los cuales
pueden resguardar o no a las personas.

Como se mencionó en un inicio el bien individual es un suceso que en los últimos años dentro de
la política ecuatoriana se ha dado de manera muy abierta, mediante actos de corrupción e
injusticia. Todo esto ha generado en la población varios traumas sociales que no permiten que las
personas puedan abrirse a una perspectiva diferente en cuanto a la política, puesto que se han
creado efectos psicosociales muy profundos en la población. Dentro de la rama de la psicología
esos efectos son un punto de partida para que las personas puedan producir un sentido crítico
basándose en sus experiencias para el bienestar real de la sociedad.
 b. Con base en su trabajo previo, en relación con los modelos de desarrollo, explique
por favor si este ha tenido y tiene alguna injerencia con respecto al bienestar
individual, social, educativo, laboral, cultural y económico. (4 puntos)
De acuerdo con el trabajo realizado con anterioridad sobre los modelos de desarrollo, podemos
mencionar que, si intervienen en el bienestar individual de las personas debido a que, si bien
cada uno manifiesta buscar el bienestar, respetar los derechos y mejorar la vida de cada uno, esto
no se cumple en un 100% ya que, los más beneficiados son los agentes políticos, mas no el
pueblo como tal, lo que produce gran malestar en las personas de manera emocional y física.

En cuanto a lo social, también tiene relevancia, debido a que el bienestar social depende de las
grandes potencias y los diferentes servidores políticos que están al frente del país, el engaño y la
corrupción hacen frente en los países latinoamericanos, nos dejamos engañar por lo que nos
mencionan y nos prometen sin obtener cambios que contribuyan al desarrollo de esta sociedad.

Así mismo en cuanto a la educación y a lo laboral, las personas no tienen las mismas
oportunidades como nos hacen creer y como pudimos conocer el objetivo 17 sobre la igualdad y
los derechos de las personas, nada de esto se cumple ya que en educación personas de bajos
recursos económicos no pueden seguir con sus estudios o en el peor de los casos no han cursado
por ninguna institución educativa, siendo esto un derecho fundamental de todas las personas en
el mundo.

Así mismo en cuanto a lo laboral, estamos frente a un país y un grupo político que muchas de las
veces los trabajos se consiguen por medio de personas con cargos importantes “palancas” que,
por esfuerzo, dedicación y educación, no hay la igualdad en oportunidades laborales y
educativas, a pesar que durante varios años nos mantengan con la ilusión de que el país
progresara y el bien común llegara. Todo esto también se vincula a la economía, debido a que no
hay oportunidades de trabajo o estudio, muchos compatriotas han decidido emigrar a los países
desarrollados para obtener más ingresos económicos y así tener una mejor calidad de vida para
ellos y toda su familia.

Con respecto al ámbito cultural, el hecho de que las transnacionales ingresen y se establezcan en
nuestro territorio y a su vez nos ofrezcan al mercado diversos productos de países desarrollados,
están haciendo que prefiramos o adoptemos estilos y culturas diferentes y hagamos de lado la
nuestra que es la que nos diferencia y nos identifica como ecuatorianos. Como hacíamos
referencia al tema de la migración ahí también se da un cambio cultural por el hecho de ir a vivir
en otros países y adoptar su idioma para poder comunicarse, su vestimenta y sus costumbres,
dejando atrás la nuestra.

c. Identifique bajo el modelo de desarrollo más implementado a lo largo de nuestra

historia al menos 12 efectos psicosociales. (3 puntos)
Según el modelo neoliberal:

1. Casos de corrupción (Desconfianza)

2. Restricción de los derechos humanos (Inseguridad)
3. Nula libertad de expresión. (Miedo)
4. Caídas económicas que perjudican al país (Preocupación)
5. Alza de las tarifas del transporte público (Preocupación)
6. Búsqueda del beneficio económico propio y de familiares de los políticos. (Apatía)
7. Alto índice de pobreza en el país que afecta al gasto en salud, educación y economía
(Inseguridad – Miedo)
8. Alza en las tarifas de servicios básicos. (Preocupación- Ira)
9. Desempleo (Tristeza-Angustia)
10. Migración. (Tristeza. Soledad)
11. Nuevos endeudamientos externos. (Preocupación-angustia)
12. Mayor importancia a la parte económica. (Desinterés -Ira)

d. De manera gráfica, elaborar un material que permita un proceso de alfabetización

política, respecto de la ONU, la agenda 2030 y el objetivo 17 (considerar todos los
elementos realizados en el ejercicio en clase). (5 puntos)

OBJETIVO 17
Fortalecer los medios de
implementación y revitalizar la
Alianza Mundial para el
Desarrollo Sostenible.
Las metas de cada Objetivo corresponden a las incluidas en la resolución 70/1 de la Asamblea
General titulada “Transformar nuestro mundo: la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible”.

Establece una visión transformadora hacia la sostenibilidad económica, social y ambiental

de los 193 Estados Miembros que la suscribieron.

De acuerdo con este planteamiento, no se puede evidenciar esta sostenibilidad, puesto que
muchas personas en diferentes países y en el contexto ecuatoriano sigue existiendo un alto
índice de pobreza en los sectores marginados de la sociedad, así también dentro del ámbito
social aún se dan actos discriminatorios a grupos sociales y existe una despreocupación por
parte del gobierno en cuanto al cuidado de los recursos naturales.

Los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) asociados a esta Agenda ayuda a evaluar
el punto de partida de los países de la región y a analizar y formular los medios para
alcanzar esta nueva visión del desarrollo sostenible.

Con referencia a este postulado se puede mencionar que no se cumplen los 17 objetivos del
desarrollo sostenible, ya que los países latinoamericanos han tenido un retroceso en cuanto
a su desarrollo haciendo referencia a la educación, salud y economía.

Los ODS también son una herramienta de planificación y seguimiento para los países, tanto
a nivel nacional como local. Gracias a su visión a largo plazo.

No se puede demostrar de qué manera los Objetivos de Desarrollo Sostenible se diseñan,

puesto que los países latinoamericanos no tienen un desarrollo sostenible.

- En la Agenda 2030 del Desarrollo

Sostenible, donde incluye los 17
Objetivos y 169 metas, menciona que
presenta dimensiones económicas,
 LAS PRIORIDADES DE LA CEPAL PARA APOYAR LA IMPLEMENTACIÓN Y
EL SEGUIMIENTO DE LA AGENDA 2030 PARA EL DESARROLLO
SOSTENIBLE EN LOS PAÍSES DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE.

Potenciar el análisis Apoyar la integración

Fortalecer la de los ODS en los
arquitectura de los medios de
implementación de la planes nacionales de
institucional desarrollo y en los
regional. Agenda 2030 a nivel
regional. presupuestos.

Con referencia a nuestro país el fortalecimiento de la arquitectura institucional ha sido nulo debido a que en
nuestro territorio siguen existiendo casos de corrupción e injusticia social por parte de los agentes políticos,
por ende no se ha potencializado la implementación de la agenda 2030 ya que no hay igualdad y no se
respetan los derechos ni la participación de los ciudadanos y peor aún se ha dado una integración de los ODS
en el país.