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CLAVE TCS002
PRÁCTICA 1
ÁREA: AULA
CONTENIDO
Todas las expresiones de la respuesta inmunológica dependen de la existencia y función del sistema
inmunológico. Este sistema incluye los órganos linfoides, tejido linfoide asociado a mucosas y los
elementos celulares y proteicos de la circulación sanguínea y linfática.
Los órganos linfoides se caracterizan en dos grandes grupos: los primarios o centrales (medula ósea y
timo), y los órganos linfoides secundarios o periféricos (bazo, amígdalas, ganglios linfáticos, placas de
Peyer, apéndice ileocecal). Existe además un tejido linfoide que no se encuentra encapsulado por una
capa de tejido conectivo. Éste es el llamado tejido linfoide poli disperso que se encuentra asociado a
mucosas (MALT), principalmente en la región subepitelial. En el tejido encapsulado y en menor grado
en el polidisperso, las células linfoides se encuentran “contenidas” por el tejido de sostén formado por
células y fibras reticulares.
En los tejidos linfoides primarios o centrales, las células del tejido linfoide terminan su proceso de
diferenciación y/o maduración que las hace inmunológicamente competentes. En los órganos linfoides
secundarios o periféricos, las células del tejido linfoide hacen contacto con el antígeno, proliferan ante
el estímulo antigénico y producen los efectores inmunológicos (citocinas) y de la respuesta inmune
adaptativa (anticuerpos).
Todas las células del sistema inmunológico se desarrollan a partir de las células pluripotenciales
presentes en la médula ósea (Fig. 1). La diferenciación de los glóbulos blancos o leucocitos es a través
de dos vías principales: la línea linfoide que produce linfocitos T, linfocitos B y células NK (asesinas
naturales) la línea mieloide que da lugar a lo leucocitos polimorfonucleares (PMN) neutrófilos,
basófilos y eosinófilos, las células cebadas, los monocitos y los macrófagos.
Figura 1. Origen hematopoyético delas células del sistema inmunológico. Se muestra el precursor
pluripotencial que origina a las células del sistema inmune.
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Manuales de Prácticas de Ciencias de la Salud
Linfocitos: Aunque morfológicamente todos los linfocitos son iguales, en realidad constituyen una
población heterogénea. Para empezar, existen dos tipos de linfocitos: los linfocitos T cuya maduración
y diferenciación concluye en el timo, y los linfocitos B que terminan su maduración en la medula ósea.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Identificar los principales tipos de tejidos histológicos que conforman los órganos que integran el
sistema inmunológico: bazo, timo, ganglio linfático, placas de Peyer, amígdalas, así como las
características histológicas individuales y organización de los tejidos, de cada uno de los órganos
mencionadas.
Identificar y describir las células linfoides y mieloides que se encuentran en la circulación sanguínea.
PROCEDIMIENTO DE LA PRÁCTICA
El profesor:
● Iniciará la preparación y montaje de la clase (5 min) y expondrá los objetivos de la práctica.
● Dará una introducción teórica al cuerpo humano y homeostasis (30 min), con la definición de
conceptos generales.
● El profesor proyectará las imágenes de los tejidos.
● Durante el desarrollo de la práctica el docente será un facilitador del conocimiento, realizará
retroalimentación con los alumnos e incentivará el cuestionamiento por parte de ellos.
● Al finalizar los alumnos serán capaces de identificar las diferencias y características más
importantes entre las diferentes células.
Método:
NEUTRÓFILO
Los neutrófilos constituyen la primera línea
de defensa en respuesta a microbios
invasores, mediante la fagocitosis de
Los neutrófilos del tipo I, son
patógenos y/o la liberación de factores
células de tamaño medio que
antimicrobianos contenidos en gránulos
presentan núcleo excéntrico,
especializados. Son las primeras células
esférico, con cromatina
blancas sanguíneas que acuden a los
condensada en grumos; con
puntos de inflamación aguda en respuesta
citoplasma claro, de aspecto
a señales quimiotácticas como la CXCL8
esponjoso, que presenta una
(interleucina-8, IL-8), producida por células
granulación fina de color salmón
tisulares estresadas y células del sistema
y gránulos azurófilos grandes y
inmunitario residentes en los tejidos como
pequeños. Los neutrófilos tipo II,
los macrófagos.
se muestran, en general, como
células esféricas grandes, con
núcleo excéntrico y cromatina en
grumos, con lóbulos de aspecto
irregular.
A) TIMO
• Filtrado de la sangre y
eliminación de glibulos rojos
viejos o dañados
• Uno de los principales depósitos
de hierro
• Diferenciación de glóbulos
blancos
Inmunológicas.
C) GANGLIO LINFATICO
D) MÉDULA ÓSEA
Función de la amígdala:
F) PLACAS DE PEYER
– Dibujará e identificará características importantes de cada una de ellas, así como la función
principal de cada una.
– Discutir las observaciones con el profesor.
REPORTE DE LA PRÁCTICA
ANÁLISIS DE CASO
Analiza el siguiente caso y luego completa el cuadro que se presenta comparando la Leucemia de
tipo mieloide con la Leucemia de tipo linfoide.
Paciente de femenina de 9 años de edad que es llevada a consulta por presentar fiebre de origen
desconocido, anorexia (falta de apetito) sangrado de la mucosa oral, así como epistaxis (sangrado
nasal) de tres semanas de evolución. La madre refiere que los síntomas se fueron presentando de
manera paulatina.
A la exploración física, se encuentra paciente hipo activa, con palidez de tegumentos, adenopatías
(ganglios cervicales aumentados de tamaño), se visualizan petequias (Puntos rojos) distribuidos en
toda la superficie corporal, así como lesiones purpúricas (manchas de color morado).
Se realiza un frotis de Sangre periférica encontrándose blastos con las siguientes características:
● Tamaño: Grandes
● Núcleo: Irregular
● Cromatina: irregular
● Citoplasma: abundante con gránulos y bastones de Auer.
INUMUNOFENOTIPO
• CD13, CD14, CD33
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Ramírez, G. (2021, 14 octubre). Ganglios linfáticos: qué son, función y ubicación. Tua Saúde.
Recuperado 7 de febrero de 2022, de https://www.tuasaude.com/es/ganglios-linfaticos/
• Sánchez, J. (2021, 17 noviembre). Qué son las placas de Peyer y su función. unprofesor.com.
Recuperado 7 de febrero de 2022, de https://www.unprofesor.com/ciencias-naturales/que-
son-las-placas-de-peyer-y-su-funcion-5130.html#anchor_2
• Lassaletta, A. (s. f.). Leucemias. Leucemia linfoblástica aguda. Pediatría Integral. Recuperado
7 de febrero de 2022, de https://www.pediatriaintegral.es/numeros-anteriores/publicacion-
2012-07/leucemias-leucemia-linfoblastica-aguda/