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León Oidor Diego Rafael

Rincón Santana Erika

Rincón Santana Dscar Javier

Teorías Pedagógicas Contemporáneas

Facultad de Ciencias Sociales y Educación, Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la

Educación, Universidad de Cartagena

INTRUDUCCION A LA EDUCACION VIRTUAL

Presentación: Diseño curso virtual

Verónica Monsalve Rangel

Modavilidad de las TIC a utilizar M - LEARNING

05/09/2020
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INTRODUCCION

El voleibol es uno de los deportes de pelota más practicados a nivel mundial ya que este al ser

de conjunto es de gran competencia, al igual que todos los juegos tiene unas reglas por las

cuales los equipos, deportistas y demás miembros deben regirse. Para este juego los equipos

deben tener una preparación tanto técnica como táctica donde el deportista cumplirá sientas

características o fundamentos básicos los cuales bien fundamentados y ejecutados de la mejor

manera hacen la diferencia frente su adversario tanto en su ataque como en su defensa.

Este juego tiene como fin que la pelota (balón) no toque la superficie del campo defendido por

medio de la aplicación de los seis (6) fundamentos técnicos básicos:

 Pase de dedos

 Golpe de antebrazo

 Saque alto

 Saque bajo

 Remache

 Bloque o bloqueo

El balón debe sobre pasar la red consiguiendo que llegue al suelo del campo contrario

aplicando de forma sincrónica los fundamentos técnicos básicos cumpliendo las reglas

establecidas
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ALCANCE

En la educación física es necesario tener conocimientos básicos de los diferentes deportes

permitiendo que los estudiantes exploren diferentes técnicas las cuales formaran personas

integrales con diferentes habilidades motrices.

La práctica del voleibol facilita la enseñanza de estas ya que su ejecución hace que el

estudiante tenga reflejos óculo-manuales, movimientos sincronizados, trabajando de la mano

valores cono el respeto, trabajó en equipo, juego limpio, cuidado del cuerpo, entre otros

El estudiante al desarrollar las diferentes actividades de la clase estará en la capacidad de

ejecutar los diferentes fundamentos técnicos básicos aplicándolos a un juego real.

Link del curso https://classroom.google.com/c/MTQ0MjYwNTY4OTYz?cjc=ajcmqhn

CODIGO: ajcmqhn

Nosotros como profesionales del deporte vimos más viable utilizar la modalidad tic M –

learing ya que esta nos permite tener acceso a material de aprendizaje atreves de dispositivos

móviles y portátiles facilitando la enseñanza de los fundamentos básicos técnicos del

voleibol siendo una herramienta fácil de usar.

  
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CONCLUSIONES

-Es un reto para los educadores actuales generar la aplicación de la tecnología educativa que

permitan ser utilizada como parte del proceso educativo y que como la actualidad lo ha

confirmado sean una opción al desarrollo de actividades académicas frente a contingencias

sociales o situaciones que no permitan la prespecialidad total y en alternativas como la

semipresencial.

-La construcción de material educativo para ser desarrollado desde la virtualidad implica una

serie de compromisos que cobijen lo pedagógico, lo tecnológico y lo metodológico lo que

implica la participación de grupos interdisciplinarios en la medida que la operación del mismo

no se limita a conocimientos pedagógicos únicamente, sino que requiere el apoyo para el

manejo de la red, del conocimiento específico en programación y diseño de productos

digitales, la capacidad de realizar seguimiento al desarrollo de las actividades de los

estudiantes en tiempo real.

-Se encuentran dos grandes enfoques para el planteamiento y desarrollo de diseños

instruccionales, el que aborda a éste como una parte dentro de la creación o generación de

proyectos de materiales educativos y una segunda óptica o manera de abordarlo que abarca

todo ese proceso creativo en la concepción, planeación, desarrollo y ejecución de todo un

proyecto educativo virtual.


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REFERENCIAS

Escuela Virtual de Deportes. (2011, 31 mayo). Voleibol. slideshare.

https://es.slideshare.net/escuelavirtualdedeportes/voleibol-8167041

http://www.innspub.net/wp-content/uploads/2016/07/IJB-V9No1-p25-33.pdf. (2016, julio).

International Journal of Biosciences (IJB), 34-44. https://doi.org/10.12692/ijb/9.1.34-44

KARAHAN, C. (2018). B%c3%96YLE%20%22%c4%b0KRAR%22%20%c4%b0LEN%2c

%20S%c3%96YLE%20%22%c3%8eKA%22%20%c4%b0LEN. the Journal of Academic Social

Sciences, 81(81), 168-207. https://doi.org/10.16992/asos.14332

Lara Germán. (2013, 18 diciembre). Técnica del SAQUE de TENIS [Vídeo]. YouTube.

https://www.youtube.com/watch?v=z0BNH05sh1g

Sikana ES. (2017a, diciembre 21). El saque: saque de potencia y saque flotante | Voleibol

[Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=0u8kcqA4zVs

Sikana ES. (2017b, diciembre 21). Saque bajo y saque alto | Voleibol [Vídeo]. YouTube.

https://www.youtube.com/watch?v=Ro8UAwYUqCs

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