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Automotriz 08
Automotriz 08
Automotriz Motores a
Diesel
e-cbcc
Capacitado por:
Educación-Capacitación
Basadas en Competencias
Contextualizadas
ÍNDICE
PÁG.
I Mensaje al capacitando 4
II ¿Cómo utilizar este manual? 5
III Propósito del Módulo Autocontenido 8
IV Normas de Competencia Laboral 9
V Especificaciones de evaluación 10
VI Mapa curricular del Módulo 11
Estudio Investigación
Individual documental
Consulta Redacción
con el docente de trabajo
Comparación del
Repetición del
resultado con otros
ejercicio
compañeros
Trabajo Sugerencias
en equipo o notas
Realización del
Resumen
Ejercicio
Consideraciones
Observación sobre seguridad e
higiene
Investigación Portafolio
de campo de evidencias
Para que analices la relación que guardan las Visita la página WEB del CONOCER en
partes o componentes de la NTCL o NIE con www.conocer.org.mx en caso de que el
el contenido del programa del curso–módulo programa de estudio del curso - módulo
autocontenido de la carrera que cursas, te ocupacional esta diseñado con una NTCL.
recomendamos consultarla a través de las
siguientes opciones: Consulta la página de Intranet del CONALEP
http://intranet/ en caso de que el programa
Acércate con el docente para que te permita de estudio del curso - módulo autocontenido
revisar su programa de estudio del curso- está diseñado con una NIE
módulo autocontenido de la carrera que
cursas, para que consultes el apartado de la
norma requerida.
V. ESPECIFICACIONES DE EVALUACIÓN
1
El portafolio de evidencias es una compilación de documentos que le permiten al evaluador, valorar los conocimientos,
las habilidades y las destrezas con que cuenta el alumno, y a éste le permite organizar la documentación que integra los
registros y productos de sus competencias previas y otros materiales que demuestran su dominio en una función
específica (CONALEP. Metodología para el diseño e instrumentación de la educación y capacitación basada en
competencias, Pág. 180).
Mantenimiento
de Sistemas de
Módulo
Frenos.
108 hrs.
Unidad de
Aprendizaje 21 hrs. 48 hrs. 39 hrs.
RESULTADO DE APRENDIZAJE
1.1 Preparar las actividades de mantenimiento del sistema de freno del vehículo automotriz de acuerdo al manual del
fabricante.
1.2 Evaluar el estado de los componentes del sistema de frenos, estableciendo los diferentes problemas y soluciones de
las fallas.
- Calibrador pie de rey
1.1.1 HERRAMIENTAS. - Flexómetro
- Linterna
Herramientas básicas taller frenos. - Llaves Bristol
El siguiente es el listado básico para un taller de frenos - Extensión eléctrica.
de vehículo liviano.
Fig. 1 Dispositivo de frenado de tambor y zapata. La fuerza de frenado se reparte de manera desigual,
pues al ser frenado un vehículo que se encuentra en
Frenos de disco movimiento (Fig. 3), la fuerza de inercia (I) aplicada a su
centro de gravedad (G), forma con las fuerzas de
Los frenos de disco utilizan exactamente los mismos frenado (F1) y (F2) un par que obliga a inclinarse hacia
principios básicos de frenado (fricción y calor), sin abajo al vehículo de su parte delantera, mientras que
embargo, su diseño es muy superior al de los frenos de en la trasera ocurre lo contrario. Decimos que el peso
tambor. En lugar de tener los componentes encerrados del vehículo ha sido transferido en parte al eje
en el tambor, los frenos de disco constan de un disco delantero, al mismo tiempo que el trasero se ha
expuesto al aire que es frenado por una mordaza deslastrado.
Automotriz y Motores a Diesel
Colegio Nacional de Educación Profesional Tècnica
Mantenimiento de Sistemas de Frenos
• ABS NO INTEGRAL.
• Cerrar el acelerador.
• Aplicar los frenos a las ruedas propulsoras.
• Requerir el par motor al PCM para que éste:
• Deshabilite inyectores.
• Retrase el tiempo de encendido. Los sensores de velocidad de la rueda son del tipo de
imán permanente, cada sensor tiene un anillo dentado
Estos microprocesadores también monitorean a los que gira enfrente del imán.
sistemas ABS o ABS/TCS en el arranque y durante el
funcionamiento del vehículo, en caso de detectarse un El sensor de imán permanente genera una señal de
error puede tomar algunas o todas las acciones voltaje de C.A, cuya frecuencia es proporcional a la
siguientes: velocidad de la rueda. A mayor velocidad de la rueda,
mayor es la frecuencia y el voltaje generado, por
• Deshabilitar al sistema ABS o al sistema ejemplo: a velocidad mínima aproximadamente es de
ABS/TCS. 90 volts.
• Almacena en su memoria un DTC.
El EBCM usa la señal del sensor de velocidad de la
• Encender la luz de advertencia ABS ámbar o
rueda, para determinar si una o más ruedas están
desplegar un mensaje en el centro de
desacelerado muy rápidamente, indicándole que la
información al conductor (DIC), para alertar a
rueda esta próxima a bloquearse.
éste.
• Encender la luz TCS o desplegar un mensaje en
El EBCM recibe la señal de Corriente Alterna generada
el centro de información al conductor (DIC),
por el sensor por medio de dos cables.
para alertar a éste.
• Los sistemas ABS y ABS/TCS de algunos
vehículos tienen variaciones en sus entradas y
salidas por lo que siempre.
• refiérase a la información del servicio del
vehículo que esté trabajando.
Investigación
documental
INTEGRAL.
Los sensores de velocidad de la rueda integrales y los
anillos dentados se encuentran dentro del conjunto de
rodamiento (maza). Con el diseño integral, los sensores
y los anillos dentados son componen entes del
conjunto de rodamiento. A diferencia de los sensores
discretos, a los sensores integrales se les proporciona
servicio con el conjunto de rodamiento.
• Sensores de velocidad en las ruedas traseras La Unidad Moduladora de Presión en los sistemas ABS y
(diferencial). ABS/TCS, como su nombre lo indica es la que se
encarga de modular o controlar la presión hidráulica
Algunos vehículos usan un sensor de velocidad de las aplicada a las ruedas durante un evento de frenado ABS
ruedas traseras, el cual va montado en el diferencial y para evitar el deslizamiento Negativo de las ruedas y en
es el de tipo discreto. Este sensor al igual que el sensor el caso de u evento TCS aplica presión a las ruedas
de velocidad del vehículo es el de tipo de imán propulsoras para evitar el deslizamiento Positivo y así
permanente. mantener el control del vehículo.
Investigación
documental
• Sensor de velocidad del vehículo (vss).
• Frenos electromagneticos.
Consulta
con el docente
- El pedal de los frenos baja rápidamente. - Nivel del fluido para frenos.
- Aire en el sistema.
- Los frenos se traban durante una aplicación - Componentes de los frenos de disco.
ligera del pedal de los frenos. - Componentes del freno de estacionamiento.
- Sistema antibloqueo de frenos.
-Esfuerzo excesivo del pedal de los frenos. - Reforzador de los frenos de potencia.
MAPA CURRICULAR
Mantenimiento
de Sistemas de
Módulo
Frenos.
108 hrs.
Unidad de
Aprendizaje
RESULTADO DE APRENDIZAJE
2.1 Desmontar y desarmar los componentes del sistema de freno con el equipo y la herramienta correspondiente,
indicada en el maual del fabricante.
2.2 Efectuar la reparación en el sistema de freno del Automóvil, siguiendo las especificaciones de trabajo.
2.3 Realizar las operaciones que se presentan en forma circunstancial en la reparación del sistema de freno,
siguiendo las especificaciones de trabajo
Precaución:
• Tener cuidado de no derramar líquido de
frenos sobre zonas pintadas; puede dañar la
pintura. Si se derrama líquido de frenos sobre
zonas pintadas, lavarlas inmediatamente con
agua.
• Debe evitarse doblar, retorcer y estirar
excesivamente todos los latiguillos.
Inspección:
Montaje
Precaución:
• Rellenar con nuevo líquido de frenos.
Automotriz y Motores a Diesel
Colegio Nacional de Educación Profesional Tècnica
Mantenimiento de Sistemas de Frenos
Inspección
• Montaje y desmontaje.
Ajuste
Comprobar la altura libre del pedal del freno desde el
panel de metal. Ajustar si fuera necesario.
• H: Altura libre
• C1, C2: Holgura entre el tope del pedal y en
extremo roscado del contacto de la luz de
freno y del contacto del freno
0,74 - 1,96 mm
• D: Altura pisado
• COND. IZQDA. (T/M): Más de 90 mm
Inspección
Montaje
Precaución:
Rellenar con nuevo líquido de frenos.
Nunca volver a usar el líquido de frenos drenado.
1. Poner el cilindro maestro en el servofreno y apretar
ligeramente las tuercas de montaje.
2. Apretar las tuercas de montaje.
: 12 - 15 N·m (1,2 - 1,5 kg-m)
3. Llenar el depósito de reserva con líquido de frenos
nuevo.
4. Tapar con los dedos todos los orificios situados en
el cilindro maestro para evitar la succión de aire
Armado. mientras se suelta el pedal del freno.
1. Insertar el conjunto del pistón secundario. A 5. Hacer que el conductor pise lentamente el pedal
continuación insertar el pistón primario. del freno varias veces hasta que no salga aire por el
Prestar atención a la alineación de la hendidura del cilindro maestro.
pistón secundario con el orificio de montaje del tope 6. Colocar la tubería del freno en el cilindro maestro.
de la válvula, situado en el cuerpo del cilindro. 7. Apretar las tuercas abocardadas.
2. Montar la tapa de tope. 15 - 18 N·m (1,5 - 1,8 kg-m)
Antes de montar la tapa de tope, asegurarse de que 8. Purgar el aire del sistema de frenos. Consultar
las garras están dobladas hacia adentro. “Purga del sistema de frenos”.
3. Empujar las juntas del depósito de reserva en el Procedimiento de Desmontaje y montaje del
cuerpo del cilindro. Servofreno.
4. Empujar el depósito de reserva en el cuerpo del
cilindro. Comprobación del funcionamiento
5. Montar el tope de la válvula mientras se empuja el
pistón en el cilindro. 1. Parar el motor y pisar el pedal del freno varias
veces. Comprobar que la carrera del pedal no cambia.
2. Pisar el pedal del freno y a continuación, poner en 2. Añadir una precarga de 19,6 N (2 kg) al vástago de
marcha el motor. Si el pedal baja ligeramente, el salida.
funcionamiento es normal. 3. Comprobar la longitud del vástago de salida.
Longitud especificada:
Comprobación de la hermeticidad 10,275 - 10,525 mm
Montaje
PRECAUCION:
Nunca volver a usar el líquido de frenos drenado.
Tener cuidado de no dañar la rosca del perno de
montaje del servofreno al montarlo. Debido al agudo
ángulo de montaje, el panel del tablero de
Desmontaje instrumentos puede dañarse con las roscas.
Tener cuidado de no derramar líquido de frenos sobre
zonas pintadas; puede dañar la pintura. Si se derrama 1. Antes de fijas el servofreno, ajustar
líquido de frenos sobre zonas pintadas, lavarlas provisionalmente la horquilla a la dimensión indicada.
inmediatamente con agua. 2. Montar el servofreno, y luego apretar ligeramente
Tener cuidado de no deformar o doblar la tubería del las tuercas de montaje (del soporte del pedal del
freno durante el desmontaje del servofreno. freno al servofreno).
3. Conectar el pedal del freno y el vástago de entrada
Comprobación de la longitud del vástago de salida del servofreno con el pasador de horquilla.
4. Fijar las tuercas de montaje.
1. Aplicar un vacío de −66,7 kPa (−667 mbar, −500
mmHg) al servofreno con una bomba de vacío Especificación:
manual. 13 - 16 N·m (1,3 - 1,6 kg-m)
Válvula de retención.
Comprobar el vacío con una bomba de vacio.
Inspección
Mangueras y Conectores
Comprobar las conducciones de vacío, las conexiones
y la válvula de retención para saber si el cierre es Procedimiento de Desmontaje y montaje de la Bomba
hermético o si presenta desgaste por rozamiento o de vacío.
deterioro.
Desmontaje.
1. Desmontar las piezas que se muestran a
continuación.
• Conducto de aire, caja del depurador de aire
(superior)
• Cubierta del motor
• Tapa de balancines
• Cubierta del colector de escape
• Tubo de EGR
2. Desconectar la manguera de vacío de la bomba de
vacío.
3. Desmontar la placa de la tapa trasera de la culata.
PRECAUCION:
Arrancar el motor con la bomba de vacío suelta
(manguera de vacío desconectada), provoca el
aumento de la cantidad de paso de gases, y el motor
puede resultar dañado. Al arrancar el motor,
asegurarse de cerrar el circuito de vacío.
Desarmado
Desarmado
Desarmar los componentes, consultando
“Componentes”, a continuación desmontar la bomba
de vacío.
PRECAUCION:
No desarmar la bomba de vacío. (No aflojar los tres
pernos M6).
Desmontaje
Inspección
ADVERTENCIA: PINZA
Limpiar las pastillas del freno con un aspirador de Cuerpo del cilindro
polvo para reducir el riesgo de que existan partículas Comprobar si la superficie interior del cilindro está
en suspensión en el aire u otros materiales. rayada, oxidada, desgastada, dañada o tiene materias
Quitar el perno de unión y los pernos de fijación del extrañas. Si se detecta alguna condición mencionada
miembro de torsión. arriba, sustituir el cuerpo del cilindro de rueda.
No es necesario extraer el perno de unión excepto • Los daños pequeños causados por la
para el desarmado o sustitución del conjunto de la oxidación y por la presencia de materias
pinza de freno. En este caso, suspender la pinza con extrañas pueden eliminarse puliendo la
un alambre para no estirar el latiguillo del freno. superficie con papel de esmeril fino. Sustituir
el cuerpo del cilindro si fuera necesario.
PRECAUCION:
Usar líquido de frenos para limpiar. No usar nunca
Desarmado aceite mineral.
Pistón
ADVERTENCIA: PRECAUCION:
No deben colocarse los dedos delante del pistón. La superficie de deslizamiento del pistón está
PRECAUCION: cromada. No pulir con papel de esmeril aunque esté
No rayar ni raspar la pared del cilindro. oxidada o haya materias extrañas adheridas a la
1. Sacar hacia fuera el pistón con la funda del pistón superficie de deslizamiento.
utilizando aire comprimido. Comprobar si el pistón está rayado, oxidado,
2. Quitar la junta del pistón con una herramienta desgastado, dañado o si tiene materias extrañas.
adecuada. Sustituir en caso de observarse algunas de las
condiciones indicadas.
ROTOR
Superficie de fricción
Comprobar el rotor por si está desgastado, agrietado
o picado.
Alabeo
Grosor Grosor
Armado
1. Insertar la junta del pistón en la ranura del cuerpo
del cilindro.
1. Funda
2. Pistón
3. Cazoleta
Montaje 4. Muelle
PRECAUCION: 5. Cilindro de rueda
Rellenar con nuevo líquido de frenos. 6. Pasador de sujeción de la zapata
Nunca volver a usar el líquido de frenos drenado. 7. Tapón
1. Montar el latiguillo del freno a la pinza firmemente. 8. Tambor de freno
2. Montar todas las piezas y fijar todos los pernos. 9. Muelle de sujeción de la zapata
3. Purgar el aire. Consultar “Purga del sistema de 10. Ajustador
frenos” 11. Anillo de retención
12. Muelle de recuperación (Superior)
13. Muelle de recuperación (Inferior)
14. Muelle
15. Palanca acodada.
Desmontaje
ADVERTENCIA:
Limpiar los forros del freno con un aspirador para
reducir al mínimo la dispersión de materiales.
PRECAUCION:
Asegurarse de que la palanca del freno de
estacionamiento está completamente liberada.
Inspección — Tambor
Desmontaje
ADVERTENCIA:
Limpiar las pastillas del freno con un aspirador de
polvo para reducir el riesgo de que existan partículas
en suspensión en el aire u otros materiales.
1. Desmontar el perno de montaje del cable del freno
y el resorte de cierre.
2. Soltar la palanca de control del freno de
estacionamiento, a continuación desconectar el cable
de la pinza.
7. Ajustar el pistón al ángulo correcto tal como se
indica en la ilustración.
3. Quitar el perno de unión y los pernos de fijación • Quitar el anillo B con unos alicates
del miembro de torsión. adecuados, a continuación quitar la cubierta
No es necesario extraer el perno de unión excepto del resorte, el resorte y su asiento.
para el desarmado o sustitución del conjunto de la • Desmontar la arandela, el escudo de la
pinza de freno. En este caso, suspender la pinza con cerradura, el vástago de empuje, la junta
un alambre para no estirarel latiguillo del freno. tórica y el montante.
Desarmado
1. Extraer el pistón haciéndolo girar hacia la izquierda,
usando unos alicates largos o una herramienta
adecuada.
PINZA
3. Desarmar el cuerpo del cilindro. PRECAUCION:
Utilizar líquido de frenos para limpiar el cilindro. No Asegurarse de que el juego axial cumple el valor
usar nunca aceite mineral. especificado antes de hacer las medidas. Consultar la
Cuerpo del cilindro sección “COJINETE DE RUEDA DELANTERA”.
Miembro de torsión
ROTOR
Superficie de fricción
Alabeo
2. Aplicar grasa de goma generosamente al
1. Asegurar el rotor al cubo de la rueda con dos amortiguador y al vástago de empuje para facilitar la
tuercas (M12 x 1,25). inserción.
• Desmontaje
11. Ajustar el pistón al ángulo correcto tal como se
ADVERTENCIA:
indica en la ilustración.
Limpiar las pastillas del freno con un aspirador de Comprobar si hay desgaste, grietas o desperfectos.
polvo para reducir el riesgo de que existan partículas Sustituir si es necesario.
en suspensión en el aire u otros materiales. Pasador y funda del pasador
1. Desmontar el resorte de cierre del cable del freno. Comprobar si hay desgaste, grietas o desperfectos.
2. Soltar la palanca de control del freno de Sustituir en caso de observarse algunas de las
estacionamiento, a continuación desconectar el cable condiciones indicadas.
de la pinza.
3. Quitar el perno de unión y los pernos de fijación ROTOR
del miembro de torsión. Superficie de fricción
4. Desmontar el perno de conexión del latiguillo de Comprobar el rotor por si está desgastado, agrietado
freno. o picado.
5. Tapar el latiguillo de freno y el cuerpo del cilindro Alabeo
para evitar que entre aire en el sistema. 1. Asegurar el rotor al cubo de la rueda con dos
tuercas (M12 x 1,25).
PRECAUCION: 2. Comprobar el alabeo utilizando un comparador.
• Se deberían tomar precauciones para evitar: Asegurarse de que el juego axial cumple el valor
• Que entre aire en el cuerpo del cilindro y en especificado antes de hacer las medidas. Consultar la
el latiguillo de freno. sección de “cojinete de rueda delantera”, del
• Que se derrame líquido de frenos del cuerpo fabricante.
del cilindro y del latiguillo de freno. 3. Cambiar las posiciones relativas del rotor y del cubo
de la rueda de forma que se minimice el alabeo.
Alabeo máximo: 0,07 mm
Grosor
Límite de reparación del rotor:
Espesor estándar 10 mm.
Espesor mínimo 9 mm.
Variación en el grosor (al menos 8 posiciones)
Máximo 0,02 mm.
Desarmado
Quitar los pernos pasadores y los pasadores.
NOTA:
El cuerpo del cilindro no se puede desarmar.
Inspección
PINZA
PRECAUCION:
No drenar líquido de frenos del cuerpo del cilindro. El
Montaje
cuerpo del cilindro no se puede desarmar.
PRECAUCION:
Cuerpo del cilindro
• Rellenar con nuevo líquido de freno.
Comprobar si el cuerpo del cilindro está rayado, • Nunca volver a usar el líquido de frenos
oxidado, desgastado, dañado o tiene materias drenado.
extrañas. Si se detecta alguna condición mencionada • No drenar líquido de frenos (llenado en
arriba, sustituir el cuerpo del cilindro de rueda. fábrica) del conjunto (nuevo) de la pinza.
1. Montar el conjunto de la pinza.
Miembro de torsión Tal como se indica en la ilustración, alinear el cóncavo
del pistón con el convexo de la pastilla, a
continuación montar el cuerpo del cilindro en el que le sucede al coche y a partir de ahí comenzar a
miembro de torsión. trabajar.
1 Quitar el tapón del cuerpo del cilindro y del PRUEBAS DE PEDAL
latiguillo de freno.
Presione y suelte el pedal varias vecesn (con el motor
en marcha si se trata de Sistemas con servofreno) y
compruebe si hay fricción o ruidos. El movimiento del
pedal debe ser suave y volver a situarse rápidamente,
sin chirridos, ni del pedal ni de los frenos.
Presione fuertemente el pedal y compruebe que el
tacto es flexible, calcule la resistencia del pedal. El
tacto del pedal así como la carrera del mismo han de
ser firme, no debe de existir un comportamiento
esponjoso.
PRECAUCION:
Se deberían tomar precauciones para evitar:
• Que entre aire en el cuerpo del cilindro y en
el latiguillo de freno.
• Que se derrame líquido de frenos del cuerpo
del cilindro y del latiguillo de freno.
3. Montar el latiguillo del freno a la pinza firmemente.
4. Montar todas las piezas y fijar todos los pernos.
5. Purgar el aire. Consultar “Purga del sistema de Revise las fugas del líquido de frenos. Mantenga una
frenos”. ligera presión sobre el pedal durante 15 segundos y
compruebe que no hay movimiento del pedal. Repita
la prueba presionando fuertemente sobre el pedal.
Presione ligeramente el pedal y suéltelo para
comprobar que se encienden y se apagan las luces de
frenado.
INSPECCIÓN DEL CILINDRO MAESTRO Y LÍQUIDO DE
FRENOS:
Revise que estén abiertos y limpios los orificios de
ventilación en la tapa de depósito del cilindro
maestro.
Compruebe que el nivel del líquido está próximo a la
parte superior del depósito (ambos lados si son frenos
dobles), y que esté limpio. Añada líquido en caso
necesario pero cerciorándose de que el líquido a
añadir es de la misma calidad que el que el vehículo
2.2.2. Diagnostico de fallas y procedimiento de lleva.
Revise si hay fugas externas de líquido. Vea si hay
reparacion.
humedad alrededor del cuerpo, conexiones y tuerca
Lo primero que debemos de realizar antes de de sujeción. Compruebe a su vez el interruptor
hidráulico de la luz de frenado (sí lo hubiera).
comenzar a trabajar en el sistema de freno de
cualquier vehículo es el hacer una inspección previa la
INSPECCIÓN DE LATIGUILLOS Y TUBERÍAS:
cual debe de incluir una breve charla con el conductor
Levantando el capó, revise las mangueras, tubería y
del vehículo ya que él quien mejor nos puede decir lo
conexiones y compruebe que no hay fugas. Revise los
platos de anclaje y las ruedas para ver si hay señales producido y cual sería la solución más recomendable.
de fugas de líquido o de grasa. Pero como se puede entender pueden existir averías
Compruebe que la tubería no está abollada ni tiene aquí reflejadas que puedan estar producidas por
daños similares. Revise el estado de la manguera (que diferentes causas, e incluso que existan soluciones
sea flexible, no tenga grietas, cortes o más apropiadas que las que a continuación se
protuberancias). analizan. En definitiva, sirva este apartado
simplemente como guía para la posible localización y
Se debe de sustituir los manguitos cuando se presente solución de las averías.
cualquiera de los siguientes defectos.
1. Rasgaduras en la superficie del manguito. EXCESIVA CARRERA DE PEDAL.
2. Cuarteado de la superficie. CAUSAS PROBABLES SOLUCIONES
3. Inflamiento del manguito.
4. Rozaduras en la proximidad de los
1.-Revisar todo el circuito
1.-Fugas en el circuito.
racores o terminales.
2.-Aire en el sistema. y reemplazar la parte
3.-Líquido de dañada.
freno
inadecuado 2.-Purgue el sistema y
o
contaminado. rellénelo.
3.-Lave el sistema con
4.-Bajo nivel de líquido
de frenos. alcohol metílico y luego
5.-Pastillas llénelo
muy con líquido
desgastadas adecuado.
4.-Llene el deposito de
líquido de frenos y
purgue el sistema
5.-Sustituya las pastillas
PEDAL ESPONJOSO
CAUSAS PROBABLES SOLUCIONES
INSPECCIÓN, DESGASTE DE LAS PASTILLAS.
Cada 10.000 km. o cada vez que revise el vehículo, 1.-Aire en el sistema 1.-Elimine el aire
quite la rueda delantera derecha y observe el estado hidráulico. purgando el sistema.
de desgaste de las pastillas. Si sólo quedan 3 mm. de 2.-Líquido inadecuado o 2.-Lave con alcohol
pastilla utilizable, hay que cambiar de pastillas. Si no contaminado con agua. metílico y use el líquido
está seguro, desmonte el resto las ruedas y examine 3.-El pistón del caliper adecuado.
las pastillas. agarrotado. 3.-Limpie el alojamiento
Si existe un sistema de aviso de desgaste de las 4.-Latiguillo debilitado. del pistón y reemplace el
pastillas revise todo el cableado del mismo para ver 5.-Pinza gripada reten y el guardapolvo
que sigue cumpliendo su función. 4.-Instale latiguillos
nuevos.
INSPECCIÓN DE LOS MECANISMOS DE FRENO: 5.-Sustituya la pinza.
Revise las pastillas y observe que el material de
fricción está correctamente pegado al soporte, si HAY QUE PISAR MUY FUERTE EL PEDAL PARA
existen grietas, desgaste anormal o si tienen partículas FRENAR.
extrañas incrustadas ó el material está deformado. CAUSAS PROBABLES SOLUCIONES
Compruebe que las piezas de sujeción de las pastillas
(pernos, resortes, grapas, etc.) están correctamente 1.-Las pastillas están 1.-Revise por donde se
instaladas y que no están dañadas. impregnadas de grasa o produce la perdida y
líquido de frenos. sustituya las pastillas.
AVERÍAS MÁS COMUNES Y POSIBLES SOLUCIONES. 2.-Desplazamiento del 2.-Limpie la cámara del
Lo que ha continuación se presenta es un resumen de pistón del caliper pistón y reemplace el
las averías más frecuentes, la posible causa que las ha gripado. retén y guardapolvos.
.
LOS FRENOS PIERDEN EFICACIA EN CALIENTE.
CAUSAS PROBABLES SOLUCIONES
DISMINUYE LA CARRERA DE PEDAL
CAUSAS PROBABLES SOLUCIONES
1.-Pastilla de baja 1.-Reemplácela por unas
calidad. calidad de calidad contrastada.
1.-Goma del cilindro 1.-Reemplace retenes y 2.-La pastilla hace mal 2.-Verifique la causa e
maestro hinchada. guardapolvos y lave el contacto. instale pastillas nuevas.
2.-El pistón del cilindro sistema. Llénelo con 3.-Disco muy delgado. 3.-Reemplace los discos.
principal no vuelve a su líquido nuevo.
lugar. 2.-Repare el cilindro
3.-Resortes retractores principal o sustitúyalo. EL COCHE OSCILA HACIA UN LADO
débiles 3.- Reemplace los
4.-Pistón del caliper resortes CAUSAS PROBABLES SOLUCIONES
pegado. 4.-Limpie la cámara del
pistón, lubrique y cambie
1.-Pastillas de un lado 1.-Cambie las pastillas
el retén
impregnadas de grasa o del eje completo.
líquido. Verifique posibles
SE BLOQUEA UNA RUEDA.
2.-Los neumáticos no pérdidas de líquido.
CAUSAS PROBABLES SOLUCIONES
tienen la presión 2.-Hinche los
adecuada o presentan un neumáticos a la presión
1.-Rodamientos de rueda 1.-Ajuste o sustituya los desgaste desigual o un recomendada. Ponga
sueltos rodamientos. dibujo de diseño neumáticos del mismo
2.-Se han hinchado las 2.-Reconstruya los distinto. modelo en el eje
gomas de los cilindros de cilindros / caliper.utilice 3.-Pastillas cristalizadas delantero y el otro par
rueda o el retén del nuevos juegos de 4.-Cilindro de la rueda con dibujo idéntico en el
pistón del caliper. reparación bloqueado. eje trasero.
3.-Se agarrotan los 3.-Reemplace los 5.-Resortes de retorno 3.-Sustituya las pastillas.
pistones en el cilindro de pistones. sueltos o debilitados. 4.-Cambie el cilindro de
rueda. 4.-Reemplace la 6.-Una rueda se arrastra. rueda.
4.-Obstrucción de alguna conducción obstruida. 7.-Dirección con 5.-Revise los resortes y
conducción. 5.-Reemplácela por la holguras. reemplácelos.
5.-Pastilla defectuosa pastilla especificada. 8.-Cotas de la dirección 6.-Compruebe si hay
6.-El cable del freno de 6.-Lubríquelo y verifique 9.-Tubería hidráulica una pastilla suelta y la
mano se engancha. el correcto tapada o doblada. causa.
contra el pistón. El cold judder puede ser notado circunstancias, estas zonas se desgastaran menos,
tanto en el pedal, como en el volante, sí este judder contribuyendo a acrecentar las vibraciones. El
es muy acentuado se notará como vibraciones, como rectificado de los discos no solucionará este
ruidos o ambos. Obviamente la calidad de las pastillas problema. Por ello, el efecto del hot judder es uno de
de freno puede aumentar o reducir el problema. los defectos más estudiados, que intentan ser
eliminados con la investigación de nuevas calidades
El segundo grupo es el judder “caliente” (hot judder). de materiales de fricción que puedan ofrecer una
Son vibraciones que aparecen a alta temperatura relación de compresibilidad en caliente y
durante procesos de frenado a presiones medias y conductividad térmica adecuada para evitar en lo
velocidades altas ya que las frenadas en estas posible dicho problema, que va en aumento en las
condiciones se alargan mucho en el tiempo, y la últimas generaciones de vehículos con masas no
temperatura aumenta bastante hasta valores de suspendidas más ligeras. Es decir, las ruedas, las
400ºC a 500ºC. Se produce hot judder cuando la suspensiones, las pinzas de freno, etc. cada vez se
fricción entre las pastillas – discos es más elevada en fabrican en materiales más ligeros como el aluminio
alguna de las zonas del disco. que reducen el peso del conjunto y hacen más fácil su
En esa zona, la energía que se disipará será mayor excitación.
con lo cual la temperatura será más alta aumentando
rápidamente. Las vibraciones aparecen en los puntos RUIDO
calientes, que suelen estar distribuidos regularmente Los ruidos que se producen el sistema de freno vienen
por el área del disco. Cuando estos puntos calientes derivados de las vibraciones a las que son sometidas
se enfrían crean manchas oscuras o zonas de distinta tanto las pastillas, como los discos, los portapastillas,
coloración siendo más o menos visibles. Estas las pinzas, etc. debido al hecho de estar sometidos a
manchas son el resultado de la transformación de la un contacto entre varios elementos donde existe
estructura del material del disco. La estructura pasa fricción entre ambos elementos. Aunque pueda
de estar compuesta por un grafito laminar a ser de parecer que durante el frenado las pastillas y el disco
cementita. Esta estructura se caracteriza por su se encuentran en un contacto perfecto no es así, ya
elevada dureza. Este cambio de estructura suele estar que las pastillas están siendo sometidas, al igual que
ocasionado por el propio material de fricción, el cual el resto del sistema, a constantes microgolpes, que
tenga alguna zona donde su coeficiente varíe, ya que producen las vibraciones. Recordemos que cualquier
puede deberse a incrustaciones de materias primas material cuando es sometido a una percusión tiende
mal mezcladas o simples variaciones de coeficiente a vibrar de una forma característica, es decir, sus
por efecto de la temperatura en las distintas zonas de modos de vibración dependerán de su masa, su
la pastilla de freno. densidad, su módulo de elasticidad, etc.
el resonador y lo que no varía es el propagador que resulta la atenuación de ruidos no solo en el campo
sigue siendo el aire. específico del freno sino en cualquier otro área en la
que se pretendan atenuar los ruidos.
El ruido es una de los principales problemas del
sistema de frenos, ya que, puede llegar a ser En la siguiente tabla vemos como va creciendo la
impredecible. En muchos casos el ruido se produce potencia requerida para escuchar un sonido a unos
en una determinada serie de un modelo mientras que determinados decibelios, a un metro de distancia y si
en la siguiente serie de nº de chasis del mismo la onda tiene una frecuencia de 1000 ciclos por
modelo no se produce. Existe la posibilidad que segundo. Si partimos de un altavoz estándar que con
pequeños cambios en los hábitos de conducción, 1 W de potencia consigue que escuchemos la música
estado de carga o condiciones medio ambientales dan a 90 dB, estando situados nosotros a 1 m del altavoz,
lugar a la aparición de chirridos. obtenemos la siguiente tabla.
hacer frente a un terreno escarpado, con muchos izquierda. Se puede observar en la gráfica que esto
puertos de montaña y además el conductor abusaba sigue variando con el paso de la frenada, vemos que
en exceso del freno. en t2, el par frenante de la rueda izquierda a caído
hasta un valor de 360 N· m mientras que la rueda
En el segundo ensayo con el material 1, con la misma derecha el par frenante a crecido hasta un valor de
furgoneta y haciendo la misma ruta, pero con un 450 N· m, con lo cual el vehículo se irá hacía la
conductor el cual retiene el vehículo con el motor, derecha. Este efecto indeseable se conoce como
además su velocidad era bastante más lenta. En el PULLING.
segundo ensayo con el material 2 realizando una
conducción deportiva, es decir, apurando las frenadas
de forma que la presión en el circuito siempre sea
muy alta, para conseguir deceleraciones muy
elevadas, con lo cual la temperatura de
funcionamiento es muy elevada y de ahí la perdida de
material. Sin embargo con el mismo vehículo pero
una conducción normal el porcentaje de desgaste de
las pastillas ha sido menor llegando a diferencias en el
desgaste del orden del 100%. En el tercer material el
comportamiento del conductor es normal, con lo cual
los desgastes se encuentran dentro de los valores
aceptables.
Mantenimiento de
Sistemas de Frenos.
Módulo
108 hrs.
RESULTADO DE APRENDIZAJE
3.1. Armar los componentes del sistema de frenos, aplicando el procedimiento del manual del fabricante.
3.2. Realizar las pruebas y ajustes correspondientes al sistema de frenos, aplicando las especificaciones técnicas.
3.1.2. Técnicas de purgado de freno para frenos 1. Fije una manguera de plástico transparente al
básicos. tornillo de purga e introduzca el otro extremo de la
manguera dentro de un recipiente transparente que
PRECAUCION: Antes de retirar el tapón del cilindro contenga una cantidad de líquido de freno limpio
maestro, límpielo para evitar que caiga suciedad u suficiente como para sumergir dicho extremo (Fig.1).
otras materias extrañas en el depósito del cilindro
maestro.
PURGA A PRESION
1. Fije una manguera de plástico transparente al 2. Con un pequeño destornillador, desprenda las
tornillo de purga e introduzca el otro extremo de la lengüetas de retención en el extremo opuesto del
manguera dentro de un recipiente transparente que conmutador de nivel de líquido de frenos (del lado
contenga una cantidad de líquido de freno limpio derecho del depósito) que lo fija al depósito.
suficiente como para sumergir dicho extremo (Fig. 1).
1 - ARTICULACION DE LA DIRECCION.
1 - CALIBRADOR DE FRENO DELANTERO 2 - MANGUERA FLEXIBLE DE FRENO.
2 - PERNO BANJO DE MANGUERA DE FRENO 3 - CONJUNTO DE CALIBRADOR.
3 - TAPAS 4 - PENDOLA DE ALAMBRE.
5. Retire los dos pernos de pasadores de guía del 5 - CONJUNTO DE MONTANTE.
Calibrador.
8. Retire la zapata externa de freno del adaptador del
calibrador.
9. Tire de la zapata de freno interna en dirección
opuesta al pistón del calibrador hasta que el collarín
de retención en la zapata quede fuera de la cavidad
en el pistón del calibrador.
1 - DISCO DE FRENADO
2 - ADAPTADOR DE PINZAS Rotor de freno trasero
3 - PINZAS
4 - TOPE INFERIOR MECANIZADO DEL ADAPTADOR 1 - DISCO DE FRENADO
2 - PROTECTOR DE DISCO.
5. Sustente las pinzas del montante trasero para 3 - MAZA
evitar que su peso dañe la manguera de freno flexible 4 - FRENO DE ESTACIONAMIENTO DE TAMBOR EN
SOMBRERO.
CALIBRADORES DE FRENO DE
DISCO – DELANTEROS. TAPAS DE PERNOS DE PASADORES DE
GUIA DEL CALIBRADOR
Desmontaje - Calibrador de Freno de Disco Delantero.
1. Oprima el pedal de freno más allá de 2,5 mm (1 1 - CALIBRADOR DE FRENO DELANTERO
pulg.) de recorrido y sosténgalo en esa posición con 2 - PERNO BANJO DE MANGUERA DE FRENO
una herramienta para oprimir (sostén) el pedal de 3 – TAPAS.
freno. Esto se hace para aislar el cilindro maestro del 6. Retire las dos tapas de los pernos de los pasadores
sistema hidráulico de freno e impedir que el líquido de guía del calibrador.
de frenos drene completamente fuera del depósito de 7. Retire los dos pernos de pasadores de guía del
líquido de frenos. calibrador.
2. Eleve el vehículo.
3. Retire el conjunto de llanta y neumático delantero.
4. Retire el muelle antivibratorio del lado de afuera del
calibrador y adaptador.
DESENSAMBLAJE
DESENSAMBLAJE - CASQUILLOS DEL PASADOR DE
GUIA DEL CALIBRADOR (DISCO / FRENOS DE DISCO)
Limpie e inspeccione los calibradores de freno antes
de desensamblarlos. Consulte LIMPIEZA o
INSPECCION en esta sección.
1. Empleando los dedos, aplaste un lado del casquillo
de pasador de guía de goma. Saque el casquillo de
pasador de guía del otro lado del resalto de
instalación del calibrador de freno.
2. Repita este procedimiento en el otro casquillo.
INSPECCION - CALIBRADOR
Revise lo siguiente en el calibrador de freno de disco:
• Fugas de líquido de frenos alrededor y dentro
de la zona de la cubierta y el forro interior.
• Roturas, fragilidad o daño en la cubierta
guardapolvo del pistón
• Cubiertas guardapolvo de pasadores de guía Instalación de la junta de pistón nueva.
dañada, seca o quebradiza. 1 - CALIBRADOR
Si el calibrador no supera la inspección, desensamble 2 - JUNTA DE PISTON
y rehabilite el calibrador reemplazando las juntas y las 3 - ACANALADURA DE LA JUNTA
cubiertas guardapolvo.
2. Aplique una capa de líquido de frenos limpio a la
MONTAJE nueva cubierta del pistón, dejando una cantidad
ENSAMBLAJE - CASQUILLOS DEL PASADOR abundante dentro de la cubierta.
DE GUIA DEL CALIBRADOR (DISCO/ FRENOS DE 3. Emplace la cubierta guardapolvo sobre el pistón
DISCO). después de recubrirla con líquido de frenos.
1. Pliegue el casquillo del pasador de guía por la PRECAUCION: La fuerza aplicada al pistón para
mitad a todo lo largo. asentarlo en el hueco debe ser uniforme para evitar
NOTA: Para evitar dañar el casquillo, no utilice un que se desvíe y atasque el pistón.
objeto punzante para instalar el casquillo del pasador
de guía. 4. Instale el pistón en el hueco del calibrador
2. Inserte el casquillo plegado en el resalto de empujándolo más allá de la junta del pistón, hasta
instalación del calibrador con los dedos desde la parte que llegue a fondo en el hueco del calibrador.
de atrás del calibrador.
3. Desdoble el casquillo con los dedos o una varilla
de madera hasta que el casquillo esté totalmente
instalado en la cubierta del calibrador. Las bridas
deben estar asentadas de forma uniforme en ambos
lados del orificio del casquillo.
4. Lubrique la superficie interna del casquillo con
grasa dieléctrica de Mopart, Mopart Dielectric Grease,
o equivalente.
5. Repita el procedimiento en el otro casquillo.
INSPECCION – CALIBRADOR
Revise lo siguiente en el calibrador de freno de disco:
Fugas de líquido de frenos alrededor y dentro de la
zona de la cubierta y el forro interior.
Roturas, fragilidad o daño en la cubierta guardapolvo
Desmontaje del calibrador y cubierta guardapolvo del del pistón.
pistón. Cubiertas guardapolvo de pasadores de guía dañada,
seca o quebradiza.
1 - CALIBRADOR Si el calibrador no supera la inspección, desensamble
2 - DESTORNILLADOR y rehabilite el calibrador reemplazando las juntas y las
3 - FUNDA FUELLE cubiertas guardapolvo.
NOTA: No utilice un destornillador u otro tipo de MONTAJE.
herramienta metálica para desmontar la junta. El uso ENSAMBLAJE - CASQUILLOS DEL PASADOR
de herramientas de este tipo puede rayar el hueco o DE GUIA DEL CALIBRADOR (DISCO / RENOS
dejar rebabas en los bordes de la acanaladura de DE DISCO).
junta.
1 - CALIBRADOR
2 - JUNTA DE PISTON Instalación de la cubierta guardapolvo
3 - ACANALADURA DE LA JUNTA
1 - MARTILLO
2. Aplique una capa de líquido de frenos limpio a la 2 - HERRAMIENTA ESPECIAL.
nueva cubierta del pistón, dejando una cantidad 3 - HERRAMIENTA ESPECIAL.
abundante dentro de la cubierta. 4 – CALIBRADOR
3. Emplace la cubierta guardapolvo sobre el pistón
después de recubrirla con líquido de frenos. 7. Reinstale el calibrador en el vehículo y purgue los
frenos según sea necesario. Consulte Instalación en
esta sección.
Micrómetro
1 - HERRAMIENTA ESPECIAL.
2 - 25 MM DESDE EL BORDE
3 - SUPERFICIE DEL DISCO
4 - HERRAMIENTA ESPECIAL.
1 - AMORTIGUADOR
2 - ARTICULACION DE LA DIRECCION
3 - PERNO
4 - ABRAZADERA GUIA DEL SENSOR DE VELOCIDAD
5 - CABLE DEL SENSOR DE VELOCIDAD DE RUEDA
6 - RETEN DE ARANDELA DE GOMA Y ABRAZADERA
GUIA
Referencia en rotor y espárrago de rueda. DEL CABLE
1 - MARCA DE TIZA 7 - PERNO
Vuelva a comprobar el descentramiento del rotor de Retire el retén de la virola sellante del mazo de
freno para ver si el descentramiento ahora cumple cableado y la abrazadera guía del sensor de velocidad
con las especificaciones. del guardabarros interno.
Si el descentramiento no cumple con las 4. Retire la arandela de goma sellante del sensor de
especificaciones, rectifique o reemplace el rotor de velocidad del guardabarros interno. A continuación,
freno. Para obtener información sobre rectificado del desenchufe el cable del sensor de velocidad del mazo
rotor de frenos. de cableado del vehículo.
1 – AMORTIGUADOR DELANTERO
- ARTICULACION DE LA DIRECCION
- CABEZA DEL SENSOR DE VELOCIDAD
- PUNZON DELGADO
- MAZA Y COJINETE
INSTALACION
Este procedimiento es para el desmontaje e
instalación de uno de los dos sensores de velocidad
de rueda delanteras.
Fijación de cabeza del sensor de velocidad en la
articulación de la dirección. PRECAUCION: La correcta instalación del sensor de
1 - CABEZA DEL SENSOR DE VELOCIDAD velocidad de rueda es fundamental para el buen
2 - PALIER funcionamiento del sistema. Asegúrese de que los
3 - RUEDA FONICA cables estén instalados en los retenedores. Si los
4 - ARTICULACION DE LA DIRECCION cables no se instalan en retenedores como se muestra
5 - PERNO en esta sección, puede suceder que entren en
6 - CABLE DEL SENSOR DE VELOCIDAD contacto con partes móviles y/o una extensión
PRECAUCION: Si la clavija de guía de la cabeza del excesiva de los cables, dando como resultado un
sensor de velocidad está agarrotada en la articulación circuito abierto.
de la dirección, no intente retirar la cabeza del sensor
tomándola con alicates y haciéndola girar. 1. Conecte el conector de cables del sensor de
Esto dañaría la cabeza del sensor de velocidad. Utilice velocidad de rueda al mazo de cableado del vehículo.
únicamente el procedimiento siguiente. 2. Instale la arandela de goma del conjunto de cables
de sensor de velocidad dentro del guardabarros
6. Si no puede retirar con la mano la cabeza del interno delantero. Instale la abrazadera guía/sujetador
sensor de velocidad de la articulación de dirección, de la arandela de goma del cable del sensor de
significa que la clavija de guía en la cabeza del sensor velocidad en el guardabarros interno del vehículo e
de velocidad se ha atascado en la articulación de la instale y apriete firmemente el perno de fijación
dirección debido a la corrosión. Retire la cabeza del
sensor de velocidad de la articulación de la dirección PRECAUCION: Cuando instale la abrazadera guía del
mediante el procedimiento siguiente. Retire las pinzas cable del sensor de velocidad de rueda en la
de freno de disco de la articulación de la dirección y el articulación de la dirección, (Fig. 1) el cable del sensor
rotor de freno del conjunto de maza y cojinete. de velocidad debe estar doblado hacia el
Inserte luego un punzón delgado a través del orificio amortiguador, tal como se ilustra. Si el cable del
de la articulación de la dirección delantera y golpee la sensor de velocidad no está encaminado en esta
clavija de guía de la cabeza del sensor de velocidad dirección, rozará contra el neumático o la rueda y
hasta extraerla de la articulación de la dirección. resultará averiado.
Unidad de aprendizaje: 1
Práctica número: 1
Duración: 1 hrs.
Procedimiento
® El taller deberá de estar limpio antes de iniciar las prácticas, con especial cuidado en evitar manchas de aceite u otros líquidos.
® Los cables y mangueras deberán estar colgados del techo, de forma que no existan riesgos de tropezar con ellos.
® El exterior de los automóviles, motores o piezas deberá estar limpio antes de iniciar los trabajos de las prácticas.
1 Siempre que el motor esté encendido dentro del taller se deberá conectar el extractor de gases de escape a todas las salidas de escape del vehículo.
® En el taller se deberá contar siempre con un extintor ABC cuya carga se verifique semestralmente.
® Todas las conexiones eléctricas del taller deberán encontrarse en buen estado y por ningún motivo existirán cables o conductores expuestos.
® Utilizar protectores para las salpicaderas del automóvil, los asientos, volante y otras piezas que se puedan ensuciar o dañar durante las reparaciones.
® Para poder conducir un automóvil en una prueba de carretera es requisito indispensable contar con una licencia de conducir vigente y respetar el
reglamento local y federal de tránsito.
® Botas de seguridad.
® Para tareas de soldadura se deberá usar una careta de seguridad, guantes de carnaza y un delantal de carnaza.
® Para manejar piezas calientes o baterías y terminales de batería se deberán utilizar guantes de carnaza.
® Evitar el uso de relojes, hebillas y botones expuestos, corbatas, cabello largo sin recoger.
® Evitar el uso de relojes, anillos o cualquier otro accesorio o prenda metálicos siempre que se trabaje con sistemas eléctricos.
® En trabajos con taladro, esmeril o carda, así como en lavado de piezas a alta presión y lavado de piezas con solventes se deberán utilizar lentes de
seguridad.
® Utilizar guantes de hule al trabajar con combustible, solventes, líquido de frenos y al llenar baterías con ácido.
Procedimiento
• Aplicar las medidas de seguridad e higiene:
• Explicar el procedimiento que se va a ejecutar, reflexionando sobre el tipo de tareas que se
aprenderán.
• Los alumnos participarán activamente a lo largo de la práctica, como sigue:
• Contestar las preguntas que haga el PSA sobre el procedimiento, aspectos importantes que deben
cuidar, fallas más frecuentes, etc. (según el tema que se trate).
• Plantear dudas, así como soluciones a los problemas que se presenten durante la práctica y en
relación a situaciones específicas.
• Corregir errores o malas interpretaciones en el procedimiento, para su correcta ejecución.
• Ejecutar la operación hasta hacerla con precisión.
• Pasar en forma rotatoria por el aprendizaje de enseñar.
• Explicar las precauciones previas para el mantenimiento al sistema de freno.
Si No No
Desarrollo
Aplica
1. Aplicó las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.
2. Utilizó la ropa y equipo de trabajo.
3. Identificó cada una de las herramientas generales.
4. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de las herramientas
generales.
5. Identificó las herramientas especiales.
6. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de herramientas especiales.
7. Identificó los instrumentos de medición.
8. Utilizó en cada caso técnicas de uso de los instrumentos de medición.
9. Identificó las escalas de los instrumentos de medición.
10. Identificó y seleccionó el uso de los solventes y grasas.
11. Cuidó, guardó y limpió la herramienta utilizada.
12. Adoptó la limpieza del área de trabajo.
13. Manejó los residuos generados.
Observaciones:
PSA:
Unidad de aprendizaje: 1
Práctica número: 2
Propósito de la práctica: Al finalizar la práctica el alumno verificará el sistema de freno para realizar la
reparación cuando los frenos se jalan o arrastran.
Duración: 2 hrs.
Automotriz y Motores a Diesel
Colegio Nacional de Educación Profesional Tècnica
Mantenimiento de Sistemas de Frenos
Procedimiento
1. Aplicar las medidas de seguridad e higiene:
® El taller deberá de estar limpio antes de iniciar las prácticas, con especial cuidado en evitar manchas de aceite u otros líquidos.
® Los cables y mangueras deberán estar colgados del techo, de forma que no existan riesgos de tropezar con ellos.
® El exterior de los automóviles, motores o piezas deberá estar limpio antes de iniciar los trabajos de las prácticas.
1 Siempre que el motor esté encendido dentro del taller se deberá conectar el extractor de gases de escape a todas las salidas de escape
del vehículo.
® En el taller se deberá contar siempre con un extintor ABC cuya carga se verifique semestralmente.
® Todas las conexiones eléctricas del taller deberán encontrarse en buen estado y por ningún motivo existirán cables o conductores
expuestos.
® Utilizar protectores para las salpicaderas del automóvil, los asientos, volante y otras piezas que se puedan ensuciar o dañar durante
las reparaciones.
® Para poder conducir un automóvil en una prueba de carretera es requisito indispensable contar con una licencia de conducir vigente
y respetar el reglamento local y federal de tránsito.
® Para tareas de soldadura se deberá usar una careta de seguridad, guantes de carnaza y un delantal de carnaza.
® Para manejar piezas calientes o baterías y terminales de batería se deberán utilizar guantes de carnaza.
® Evitar el uso de relojes, hebillas y botones expuestos, corbatas, cabello largo sin recoger.
® Evitar el uso de relojes, anillos o cualquier otro accesorio o prenda metálicos siempre que se trabaje con sistemas eléctricos.
® En trabajos con taladro, esmeril o carda, así como en lavado de piezas a alta presión y lavado de piezas con solventes se deberán
utilizar lentes de seguridad.
® Utilizar guantes de hule al trabajar con combustible, solventes, líquido de frenos y al llenar baterías con ácido.
Procedimiento
• Aplicar las medidas de seguridad e higiene:
• Explicar el procedimiento que se va a ejecutar, reflexionando sobre el tipo de tareas que se
aprenderán.
• Los alumnos participarán activamente a lo largo de la práctica, como sigue:
• Contestar las preguntas que haga el PSA sobre el procedimiento, aspectos importantes que deben
cuidar, fallas más frecuentes, etc. (según el tema que se trate).
• Plantear dudas, así como soluciones a los problemas que se presenten durante la práctica y en
relación a situaciones específicas.
• Corregir errores o malas interpretaciones en el procedimiento, para su correcta ejecución.
• Ejecutar la operación hasta hacerla con precisión.
• Pasar en forma rotatoria por el aprendizaje de enseñar.
• 4. Reparación de los frenos cuando se arrastran o se jalan.
• Comprobación de la presión de las llantas.
• Revise para detectar desgaste excesivo y mida la presión de aire en las cuatro llantas.
• ¿Se encuentran las llantas en buen estado y la presión de las llantas se encuentra dentro de
especificaciones? NO
- Ajuste la presión de las llantas. Rote las llantas del frente hacia atrás. Instale llantas nuevas, si están
excesivamente gastadas. Compruebe que el sistema funcione correctamente.
• ¿Se encuentran las llantas en buen estado y la presión de las llantas se encuentra dentro de
especificaciones? SI
• Comprobación del Pistón del Caliper y los Pasadores.
• Revise los pasadores y los pistones del Caliper de los frenos de disco para detectar que no estén
atorados o pegados.
• ¿Se encuentran atorados o pegados los pasadores o los pistones del Caliper de los frenos de disco? SI.
• Repare o instale componentes nuevos según sea necesario. Compruebe que el sistema funcione
correctamente.
• ¿Se encuentran atorados o pegados los pasadores o los pistones del Caliper de los frenos de disco?
NO.
• Inspeccione las balatas de los frenos para detectar problemas de contaminación y desgaste.
• ¿Se encuentran en buen estado las balatas de los frenos? NO
Procedimiento
• Instale balatas de freno nuevas. Delantera o a la trasera.
• ¿Se encuentran en buen estado las balatas de los frenos? SI
• Inspección de los rotores del freno de disco y mazas
• Inspeccione las mazas y los rotores del freno de disco para ver si están dañados.
• ¿Existe algún daño? SI.
• Repare o instale las mazas o el rotor del freno de disco según se necesite. Compruebe que el sistema
funcione correctamente.
• Inspeccione las mazas y los rotores del freno de disco para ver si están dañados.
• ¿Existe algún daño? NO.
• Compruebe que estén bien ajustados el Cámber, Cáster y la convergencia.
• ¿Se encuentra el ajuste de la alineación dentro de especificaciones? NO
• Ajuste nuevamente la alineación y lleve a cabo la prueba en carretera del vehículo.
• ¿Se encuentra el ajuste de la alineación dentro de especificaciones? SI
• Instale un Caliper del disco de frenos nuevo en la rueda afectada. Compruebe que el sistema funcione
correctamente.
Si No No
Desarrollo
Aplica
1. Aplicó las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.
2. Utilizó la ropa y equipo de trabajo.
3. Identificó cada una de las herramientas generales.
4. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de las herramientas
generales.
5. Identificó las herramientas especiales.
6. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de herramientas especiales.
7. Identificó los instrumentos de medición.
8. Utilizó en cada caso técnicas de uso de los instrumentos de medición.
9. Identificó las escalas de los instrumentos de medición.
10. Identificó y seleccionó el uso de los solventes y grasas.
11. Cuidó, guardó y limpió la herramienta utilizada.
12. Adoptó la limpieza del área de trabajo.
13. Manejó los residuos generados.
Observaciones:
PSA:
Unidad de aprendizaje: 1
Práctica número: 3
Nombre de la práctica: Verificación de los sistemas de freno; cuando indicador rojo de advertencia se
encuentra encendido.
Propósito de la práctica: Al finalizar la práctica el alumno resolverá problemas relacionados con las fallas
que ocacionan el ensendido de indicador de un problema en el tablero del
vehículo automotriz.
Duración: 2 hrs.
Procedimiento
2. Antes de resolver los problemas que ocasionaron la queja respecto al vehículo, verifique que el tope de hule
en el brazo del pedal del freno de estacionamiento haga contacto con el interruptor del freno de
estacionamiento cuando el pedal esté en la posición de completamente liberado.
3. Comprobación del interruptor del freno de estacionamiento.
Llave en la posición ON.
Desconecte el interruptor del freno de estacionamiento
¿Se apaga la luz roja de advertencia de los frenos? SÍ
- stale un nuevo interruptor del freno de estacionamiento. Compruebe que el sistema funcione correctamente.
Se apaga la luz roja de advertencia de los frenos? NO
Comprobación del interruptor del nivel del fluido de frenos.
Desconecte: del interruptor del nivel del fluido de frenos.
Conecte un cable puente con fusible entre la terminal del circuito del interruptor de nivel de fluido de frenos y
la terminal de lado del arnés.
¿Se apaga la luz roja de advertencia de los frenos? SÍ
Instale un nuevo interruptor del freno de estacionamiento. Compruebe que el sistema funcione correctamente.
Se apaga la luz roja de advertencia de los frenos? NO
comprobación del circuito en busca de un corto a tierra.
Mida la resistencia entre la terminal del circuito al interruptor del nivel del fluido de frenos, lado del arnés y
tierra.
¿Es la resistencia mayor de 10,000 ohmios? NO
Repare el circuito. Compruebe que el sistema funcione correctamente.
¿Es la resistencia mayor de 10,000 ohmios? SÍ
Procedimiento
Lista de cotejo de la práctica Verificación de los sistemas de freno; cuando indicador rojo de
número 3: advertencia se encuentra encendido.
Si No No
Desarrollo
Aplica
1. Aplicó las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.
2. Utilizó la ropa y equipo de trabajo.
3. Identificó cada una de las herramientas generales.
4. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de las herramientas
generales.
5. Identificó las herramientas especiales.
6. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de herramientas especiales.
7. Identificó los instrumentos de medición.
8. Utilizó en cada caso técnicas de uso de los instrumentos de medición.
9. Identificó las escalas de los instrumentos de medición.
10. Identificó y seleccionó el uso de los solventes y grasas.
11. Cuidó, guardó y limpió la herramienta utilizada.
12. Adoptó la limpieza del área de trabajo.
13. Manejó los residuos generados.
Observaciones:
PSA:
Unidad de aprendizaje: 1
Práctica número: 4
Nombre de la práctica: Reparación de los los componentes de los frenos cuando se atascan o se
pegan.
Propósito de la práctica: Al finalizar la práctica el alumno reparará problemas relacionados con los
sistemas de frenos cuando se atascan o se pegan.
Duración: 2 hrs.
Automotriz y Motores a Diesel
Colegio Nacional de Educación Profesional Tècnica
Mantenimiento de Sistemas de Frenos
Procedimiento
1. Comprobaciones de que los componentes de los frenos se atascan o se pegan.
Llave en la posición OFF.
Revise los componentes de los frenos para detectar que no estén atorados o dañados y que la instalación esté
correcta en cada rueda.
¿Se encuentra alguno de los componentes atorado o pegado? SÍ
Repare o instale componentes nuevos como sea necesario. Compruebe que el sistema funcione correctamente.
¿Se encuentra alguno de los componentes atorado o pegado? NO
Lista de cotejo de la práctica Reparación de los los componentes de los frenos cuando se atascan o se
número 4: pegan.
Si No No
Desarrollo
Aplica
1. Aplicó las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.
2. Utilizó la ropa y equipo de trabajo.
3. Identificó cada una de las herramientas generales.
4. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de las herramientas
generales.
5. Identificó las herramientas especiales.
6. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de herramientas especiales.
7. Identificó los instrumentos de medición.
8. Utilizó en cada caso técnicas de uso de los instrumentos de medición.
9. Identificó las escalas de los instrumentos de medición.
10. Identificó y seleccionó el uso de los solventes y grasas.
11. Cuidó, guardó y limpió la herramienta utilizada.
12. Adoptó la limpieza del área de trabajo.
13. Manejó los residuos generados.
Observaciones:
PSA:
Unidad de aprendizaje: 1
Práctica número: 5
Propósito de la práctica:
Duración: 2 hrs.
Procedimiento
1. Identificar las medidas específicas de seguridad e higiene aplicables durante el desarrollo de cada trabajo
realizado en el taller.
2. Comprobación del pedal esponjoso.
Llave en la posición ON.
Oprima el pedal de los frenos y note la sensación
¿Se siente esponjoso el pedal? SÍ.
3. Purgue el sistema de frenos. Refiérase a Purga del sistema de frenos. Compruebe que el sistema funcione
correctamente.
Se siente esponjoso el pedal? NO.
4. Comprobación del pedal de los frenos.
Inspeccione el soporte y el pedal de los frenos para detectar atoramiento, obstrucción o daño.
¿Se encuentran en buen estado el soporte y el pedal de los frenos? NO.
5. pare o instale componentes nuevos según sea necesario. Compruebe que el sistema funcione
correctamente.
¿Se encuentran en buen estado el soporte y el pedal de los frenos? SÍ.
6. Comprobación de los componentes de los frenos
Inspeccione los calipers de los frenos de disco y las balatas de los frenos para detectar atoramiento, daño,
instalación correcta y contaminación.
¿Están en buen estado los calipers y las balatas de los frenos? SÍ.
7. Revise el reforzador de los frenos de potencia y el cilindro maestro de frenos para detectar montajes flojos y
la instalación correcta. Corrija según sea necesario. Compruebe que el sistema funcione correctamente.
¿Están en buen estado los calipers y las balatas de los frenos? No.
8. Repare o instale componentes nuevos como sea necesario. Compruebe que el sistema funcione
correctamente.
Si No No
Desarrollo
Aplica
1. Aplicó las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.
2. Utilizó la ropa y equipo de trabajo.
3. Identificó cada una de las herramientas generales.
4. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de las herramientas
generales.
5. Identificó las herramientas especiales.
6. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de herramientas especiales.
7. Identificó los instrumentos de medición.
8. Utilizó en cada caso técnicas de uso de los instrumentos de medición.
9. Identificó las escalas de los instrumentos de medición.
10. Identificó y seleccionó el uso de los solventes y grasas.
11. Cuidó, guardó y limpió la herramienta utilizada.
12. Adoptó la limpieza del área de trabajo.
13. Manejó los residuos generados.
Observaciones:
PSA:
Unidad de aprendizaje: 1
Práctica número: 6
Propósito de la práctica:
Duración: 2 hrs.
Procedimiento
El fluido para frenos contiene poliglicoles y éteres de poliglicol. Evite el contacto con los ojos. Lávese perfectamente las
manos después de su manejo. Si el fluido para frenos entra en contacto con los ojos, lave con bastante agua durante 15
minutos. Si persiste la irritación solicite atención médica. Si se ingiere, beba agua e induzca el vómito. Obtenga atención
médica inmediatamente.
No permita que el cilindro maestro de frenos trabaje en seco durante la función de purgado. Mantenga el depósito del
cilindro maestro lleno con el fluido especificado. Nunca utilice nuevamente el fluido para frenos que se ha drenado del
sistema hidráulico.
El fluido para frenos es dañino para las superficies plásticas o pintadas. Si una salpicadura de fluido para frenos alcanza
una superficie plástica o pintada, inmediatamente lávela con agua.
Cuando cualquier parte del sistema hidráulico ha sido desconectada para reemplazo o reparación, el aire puede entrar en
el sistema y causar una sensación de pedal esponjoso. Esto requiere el purgado del sistema hidráulico después de que se
haya conectado correctamente. El sistema hidráulico puede ser purgado manualmente o con un equipo de purgado a
presión.
Cuando el cilindro maestro de frenos haya sido reemplazado o el sistema haya sido vaciado total o parcialmente, este debe
ser purgado para prevenir la entrada de aire al sistema.
2. Para la purga en el vehículo, desconecte las tuberías de los frenos. Comprobación del pedal esponjoso.
3. Para una purga en banco, monte el cilindro maestro en un tornillo de banco.
4. Instale los tubos de frenos cortos con los extremos sumergidos en el depósito del cilindro maestro de frenos y llene el
depósito de dicho cilindro con fluido de frenos que cumpla con la especificación del fabricante.
5. Tenga un ayudante que bombee el pedal de los frenos, o suavemente oprima el pistón primario hasta que salga fluido
claro de ambos tubos, sin burbujas.
6. Si se está cebando el cilindro maestro del freno en el banco, instálelo en el vehículo.
Quite los tubos cortos de los frenos cortos, e instale los tubos de salida de los frenos.
Purgue cada tubo de los frenos en el cilindro maestro como sigue:
Tenga un ayudante que bombee el pedal de los frenos, y que luego mantenga firmemente presionado el pedal de los
frenos.
Afloje las conexiones de los extremos más alejados en la parte trasera hasta que salga el fluido para los frenos. Mientras el
ayudante mantiene presión en el pedal de los frenos, apriete la conexión del tubo de los frenos.
Repita esta operación hasta que el fluido para frenos salga claro y sin burbujas.
Rellene el depósito del cilindro maestro según se requiera. Repita la operación de purgado en el tubo de los frenos
delanteros.
Si No No
Desarrollo
Aplica
1. Aplicó las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.
2. Utilizó la ropa y equipo de trabajo.
3. Identificó cada una de las herramientas generales.
4. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de las herramientas
generales.
5. Identificó las herramientas especiales.
6. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de herramientas
especiales.
7. Identificó los instrumentos de medición.
8. Utilizó en cada caso técnicas de uso de los instrumentos de medición.
9. Identificó las escalas de los instrumentos de medición.
10. Identificó y seleccionó el uso de los solventes y grasas.
11. Cuidó, guardó y limpió la herramienta utilizada.
12. Adoptó la limpieza del área de trabajo.
13. Manejó los residuos generados.
Observaciones:
PSA:
Unidad de aprendizaje: 1
Práctica número: 7
Propósito de la práctica:
Procedimiento
El fluido para frenos contiene poliglicoles y éteres de poliglicol. Evite el contacto con los ojos. Lávese
perfectamente las manos después de su manejo. Si el fluido para frenos entra en contacto con los ojos, lave
con bastante agua durante 15 minutos. Si persiste la irritación solicite atención médica. Si se ingiere, beba
agua e induzca el vómito. Obtenga atención médica inmediatamente.
No permita que el cilindro maestro de frenos trabaje en seco durante la función de purgado. Mantenga el
depósito del cilindro maestro lleno con el fluido especificado. Nunca utilice nuevamente el fluido para frenos
que se ha drenado del sistema hidráulico.
El fluido para frenos es dañino para las superficies plásticas o pintadas. Si una salpicadura de fluido para
frenos alcanza una superficie plástica o pintada, inmediatamente lávela con agua.
No es necesario hacer un purgado completo del sistema de frenos si únicamente fue desconectado el caliper
de los frenos de disco.
2. Coloque una llave de caja en el tornillo del puerto de purga del caliper de los frenos de disco. Instale una
manguera plástica de drenado al puerto de purga, y sumerja el extremo libre del tubo en un recipiente
parcialmente lleno con fluido para frenos limpio.
3. Haga que un ayudante bombee el pedal de los frenos y luego mantenga presionado firmemente el pedal
de los frenos.
4. Afloje el tornillo del puerto de purga trasero izquierdo hasta que salga el fluido para los frenos. Mientras el
ayudante mantiene presión en el pedal de los frenos, apriete el tornillo del puerto de purga trasero derecho.
Repita esta operación hasta que el fluido para frenos salga claro y sin burbujas.
Rellene el depósito del cilindro maestro según se requiera.
5. Apriete los tornillos del puerto de purga del caliper de los frenos. Refiérase a las especificaciones.
Si No No
Desarrollo
Aplica
1. Aplicó las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.
2. Utilizó la ropa y equipo de trabajo.
3. Identificó cada una de las herramientas generales.
4. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de las herramientas
generales.
5. Identificó las herramientas especiales.
6. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de herramientas
especiales.
7. Identificó los instrumentos de medición.
8. Utilizó en cada caso técnicas de uso de los instrumentos de medición.
9. Identificó las escalas de los instrumentos de medición.
10. Identificó y seleccionó el uso de los solventes y grasas.
11. Cuidó, guardó y limpió la herramienta utilizada.
12. Adoptó la limpieza del área de trabajo.
13. Manejó los residuos generados.
Observaciones:
PSA:
Unidad de aprendizaje: 1
Práctica número: 8
Nombre de la práctica:
Purga del Sistema de Frenos Manual
Propósito de la práctica:
Duración: 2 hrs.
Procedimiento
10. Afloje el tornillo del puerto de purga delantero derecho hasta que salga el fluido para los frenos. Mientras el
ayudante mantiene presión en el pedal de los frenos, apriete el tornillo del puerto de purga delantero derecho.
Repita esta operación hasta que el fluido para frenos salga claro y sin burbujas.
Rellene el depósito del cilindro maestro según se requiera.
11. Apriete el tornillo de purga del caliper del freno delantero de disco del lado derecho. Para más información refiérase
a Especificaciones en esta sección.
12. Repita los pasos 8, 9, 10 y 11 para el tornillo del puerto de purga del caliper del freno delantero izquierdo
Si No No
Desarrollo
Aplica
1. Aplicó las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.
2. Utilizó la ropa y equipo de trabajo.
3. Identificó cada una de las herramientas generales.
4. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de las herramientas
generales.
5. Identificó las herramientas especiales.
6. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de herramientas
especiales.
7. Identificó los instrumentos de medición.
8. Utilizó en cada caso técnicas de uso de los instrumentos de medición.
9. Identificó las escalas de los instrumentos de medición.
10. Identificó y seleccionó el uso de los solventes y grasas.
11. Cuidó, guardó y limpió la herramienta utilizada.
12. Adoptó la limpieza del área de trabajo.
13. Manejó los residuos generados.
Observaciones:
PSA:
Unidad de aprendizaje: 1
Práctica número: 9
Nombre de la práctica:
Purga del Sistema de Freno: Presion
Propósito de la práctica:
Procedimiento
1.Aplicar las medidas de seguridad e higiene:
El fluido para frenos contiene poliglicoles y éteres de poliglicol. Evite el contacto con los ojos. Lávese
perfectamente las manos después de su manejo. Si el fluido para frenos entra en contacto con los ojos,
lave con bastante agua durante 15 minutos. Si persiste la irritación solicite atención médica. Si se
ingiere, beba agua e induzca el vómito. Obtenga atención médica inmediatamente.
No permita que el cilindro maestro de frenos trabaje en seco durante la operación de purgado.
Mantenga el depósito del cilindro maestro lleno con el fluido especificado. Nunca utilice nuevamente el
fluido para frenos que se ha drenado del sistema hidráulico.
El fluido para frenos es dañino para las superficies plásticas o pintadas. Si una salpicadura de fluido
para frenos alcanza una superficie plástica o pintada, inmediatamente lávela con agua.
Cuando cualquier parte del sistema hidráulico ha sido desconectada para reemplazo o reparación, el
aire puede entrar en el sistema y causar una sensación de pedal esponjoso. Esto requiere el purgado del
sistema hidráulico después de que ha sido correctamente conectado. El sistema hidráulico puede ser
purgado manualmente o con un equipo de purgado a presión.
2. Limpie toda la suciedad y desmonte el tapón de llenado del cilindro maestro de frenos y llene el
depósito del cilindro maestro de frenos con el fluido para frenos especificado.
3. Las herramientas adaptadoras para purgado a presión desde el cilindro maestro están disponibles
con diferentes fabricantes de equipo de purga a presión. Siga las instrucciones del fabricante cuando
instale los adaptadores.
Instale el adaptador de purga al depósito del cilindro maestro, y coloque la manguera del tanque de
purga a la conexión en el adaptador.
4. Purgue la tubería más larga primero. Asegúrese que el tanque de purga contenga suficiente fluido
para frenos recomendado, para completar la funcionamiento de purgado.
Coloque una llave de caja en el tornillo del puerto de purga trasero derecho. Instale una manguera
plástica de drene al puerto de purga trasero derecho, y sumerja el extremo libre del tubo en un
recipiente parcialmente lleno con fluido para frenos limpio.
5. Abra la válvula en el tanque de purga.
6. Apriete el tornillo del puerto de purga trasero derecho. Manténgalo abierto hasta que fluya líquido
claro y sin burbujas, entonces apriete el tornillo del puerto de purga trasero derecho y retire la
manguera de hule.
7. Continúe purgando la parte trasera del sistema, siguiendo en orden desde los puertos de purga
trasero izquierdo, delantero derecho, y finalizando con el del caliper delantero izquierdo.
8. Cierre la válvula del tanque de purga. Quite la manguera del tanque del adaptador y remueva el
adaptador.
Si No No
Desarrollo
Aplica
PSA:
Unidad de aprendizaje: 2
Práctica número: 1
Nombre de la práctica:
Desmontaje de la balata.
Propósito de la práctica:
Duración: 1hrs.
6. Cuando desmonte el caliper del freno de disco, nunca permita que éste quede colgando de la manguera
del freno. Acondicione el soporte necesario.
Desmonte el caliper del freno de disco.
Quite los dos tornillos pasadores del caliper del freno de disco.
Levante el caliper del freno de disco de la placa de anclaje del caliper del freno de disco.
7. Mida el grosor del rotor del freno de disco.
Reemplace el rotor del freno de disco si el grosor no está por arriba del grosor especificado
Procedimiento
Si No No
Desarrollo
Aplica
Aplicó las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.
Utilizó la ropa y equipo de trabajo.
Identificó cada una de las herramientas generales.
Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de las herramientas generales.
Identificó las herramientas especiales.
Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de herramientas especiales.
Identificó los instrumentos de medición.
Utilizó en cada caso técnicas de uso de los instrumentos de medición.
Identificó las escalas de los instrumentos de medición.
Identificó y seleccionó el uso de los solventes y grasas.
Cuidó, guardó y limpió la herramienta utilizada.
Adoptó la limpieza del área de trabajo.
Manejó los residuos generados.
Observaciones:
PSA:
Unidad de aprendizaje: 2
Práctica número: 2
Nombre de la práctica:
Instalacion de la balata.
Propósito de la práctica:
Procedimiento
Puede haber polvo de fibra de asbesto en los ensambles de frenos y embrague, el cual si se inhala es perjudicial para la
salud.
Los ensambles del embrague y freno deben limpiarse utilizando una aspiradora de vacío recomendada para el uso con
fibras de asbesto, como la aspiradora para servicio del embrague y los frenos. La bolsa debe estar marcada con
instrucciones de OSHA, sellarse herméticamente y notificar del contenido de la bolsa al transportista de basura.
Si no se encuentra disponible una aspiradora para asbesto adecuada, la limpieza se debe hacer en forma húmeda. Si
todavía hay la posibilidad de que se genere polvo, los técnicos deben usar mascarillas de respiración aprobadas por el
gobierno para filtrar el polvo tóxico.
No permita que la grasa, el aceite, el fluido para frenos o cualquier contaminante entre en contacto con la pasta de las
balatas. No instale balatas contaminadas.
2.Instale la balata:
Instale los broches del riel de acero inoxidable de la placa de anclaje del caliper del freno de disco.
Instale las balatas
3. Si es necesario, instale los resortes V.
4. Comprima los pistones del caliper.
5. Tenga cuidado de no dañar el tornillo de purga o la tolva del rotor del freno de disco delantero.
Instale el caliper del freno de disco.
Instale los tornillos pasadores del caliper del freno de disco.
6. Instale el ensamble de rueda y llanta.
7. Baje el vehículo.
8. Llene el depósito del cilindro maestro de frenos con fluido de frenos que cumpla con la especificación . Instale el
tapón de llenado del cilindro maestro de frenos.
9. Inspeccione el funcionamiento de los frenos.
Si No No
Desarrollo
Aplica
1. Aplicó las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.
2. Utilizó la ropa y equipo de trabajo.
3. Identificó cada una de las herramientas generales.
4. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de las herramientas
generales.
5. Identificó las herramientas especiales.
6. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de herramientas
especiales.
7. Identificó los instrumentos de medición.
8. Utilizó en cada caso técnicas de uso de los instrumentos de medición.
9. Identificó las escalas de los instrumentos de medición.
10. Identificó y seleccionó el uso de los solventes y grasas.
11. Cuidó, guardó y limpió la herramienta utilizada.
12. Adoptó la limpieza del área de trabajo.
13. Manejó los residuos generados.
Observaciones:
PSA:
Unidad de aprendizaje: 2
Práctica número: 3
Nombre de la práctica:
DESMONTAJE DEL CAPILER.
Propósito de la práctica:
Duración: 1hrs.
Procedimiento
Si No No
Desarrollo
Aplica
1. Aplicó las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.
2. Utilizó la ropa y equipo de trabajo.
3. Identificó cada una de las herramientas generales.
4. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de las herramientas
generales.
5. Identificó las herramientas especiales.
6. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de herramientas
especiales.
7. Identificó los instrumentos de medición.
8. Utilizó en cada caso técnicas de uso de los instrumentos de medición.
9. Identificó las escalas de los instrumentos de medición.
10. Identificó y seleccionó el uso de los solventes y grasas.
11. Cuidó, guardó y limpió la herramienta utilizada.
12. Adoptó la limpieza del área de trabajo.
13. Manejó los residuos generados.
Observaciones:
PSA:
Unidad de aprendizaje: 2
Práctica número: 4
Nombre de la práctica:
Montaje del Caliper.
Propósito de la práctica:
Duración: 1hrs.
El polvo de fibra de asbesto puede estar presente en los ensambles de frenos y embrague y es perjudicial para la
salud si se inhala.
Los ensambles del embrague y freno deben limpiarse utilizando una aspiradora de vacío recomendada para el
uso con fibras de asbesto, como la aspiradora para servicio del embrague y de los frenos. La bolsa debe estar
marcada con instrucciones de la OSHA, sellarse herméticamente y notificar el contenido de la bolsa al
transportista de basura.
Si no se encuentra disponible una aspiradora para asbesto adecuada, la limpieza se debe hacer en forma
húmeda. Si todavía hay la posibilidad de que se genere polvo, los técnicos deben usar mascarillas de respiración
aprobadas por el gobierno para filtrar el polvo tóxico.
2. Instale el caliper del freno de disco.
Instale el caliper del freno de disco.
Instale los tornillos pasador del caliper del freno de disco
3. Instale la manguera del freno.
Utilice roldanas de cobre nuevas. Conecte la manguera del freno.
Instale el tornillo de la manguera del freno.
4. Purgue el sistema de frenos.
5. Instale el ensamble de rueda y llanta.
6. Llene el depósito del cilindro maestro de frenos con fluido de frenos limpio para vehículo que cumpla con la
especificación. Instale el tapón de llenado del cilindro maestro de frenos.
7. Inspeccione el funcionamiento del sistema de los frenos.
PSA:
Unidad de aprendizaje: 2
Práctica número: 5
Nombre de la práctica:
Desmontaje e instalacion del disco
Propósito de la práctica:
Duración: 1hrs.
Procedimiento
1.Aplicar las medidas de seguridad e higiene:
El polvo de fibra de asbesto puede estar presente en los ensambles de frenos y embrague y es perjudicial para la salud si
se inhala.
Los ensambles del embrague y freno deben limpiarse utilizando una aspiradora de vacío recomendada para el uso con
fibras de asbesto, como la aspiradora para servicio del embrague y de los frenos. La bolsa debe estar marcada con
instrucciones de la OSHA, sellarse herméticamente y notificar el contenido de la bolsa al transportista de basura.
Si no se encuentra disponible una aspiradora para asbesto adecuada, la limpieza se debe hacer en forma húmeda. Si
todavía hay la posibilidad de que se genere polvo, los técnicos deben usar mascarillas de respiración aprobadas por el
gobierno para filtrar el polvo tóxico.
2. Desmonte la placa de anclaje del caliper del freno de disco.
3. Desmonte el rotor.
4. Si se debe emplear una fuerza excesiva durante el desmontaje del rotor del freno, se deben verificar los rotores del
freno por descentramiento lateral antes de instalarlos.
Quite las ocho tuercas del extensor de la maza, la placa de la maza y el rotor.
Quite las ocho tuercas de la placa de la maza.
Desmonte la placa de la maza.
Desmonte el rotor.
INSTALACION.
Coloque el rotor del freno de disco delantero en la maza de la rueda. Asegúrese de que la maza de la rueda y las
superficies de montaje y frenado del rotor del freno de disco delantero estén limpias.
Utilice limpiador para partes metálicas de los frenos o equivalente para limpiar el rotor del freno de disco delantero.
Instale el extensor de la maza de la rueda delantera y las tuercas.
3. Instale la placa de anclaje del caliper del freno de disco delantero.
Si No No
Desarrollo
Aplica
1. Aplicó las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.
2. Utilizó la ropa y equipo de trabajo.
3. Identificó cada una de las herramientas generales.
4. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de las herramientas
generales.
5. Identificó las herramientas especiales.
6. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de herramientas
especiales.
7. Identificó los instrumentos de medición.
8. Utilizó en cada caso técnicas de uso de los instrumentos de medición.
9. Identificó las escalas de los instrumentos de medición.
10. Identificó y seleccionó el uso de los solventes y grasas.
11. Cuidó, guardó y limpió la herramienta utilizada.
12. Adoptó la limpieza del área de trabajo.
13. Manejó los residuos generados.
Observaciones:
PSA:
Unidad de aprendizaje: 2
Práctica número: 6
Nombre de la práctica:
Desmontaje e instalacion del disco
Propósito de la práctica:
Duración: 1hrs.
Procedimiento
El polvo de fibra de asbesto puede estar presente en los ensambles de frenos y embrague y es perjudicial para la salud si
se inhala.
Los ensambles del embrague y freno deben limpiarse utilizando una aspiradora de vacío recomendada para el uso con
fibras de asbesto, como la aspiradora para servicio del embrague y de los frenos. La bolsa debe estar marcada con
instrucciones de la OSHA, sellarse herméticamente y notificar el contenido de la bolsa al transportista de basura.
Si no se encuentra disponible una aspiradora para asbesto adecuada, la limpieza se debe hacer en forma húmeda. Si
todavía hay la posibilidad de que se genere polvo, los técnicos deben usar mascarillas de respiración aprobadas por el
gobierno para filtrar el polvo tóxico.
Desmonte la placa de anclaje del caliper del freno de disco.
Desmonte el rotor del freno de disco como sigue.
Desmonte la tapa de la grasera de la maza.
Desmonte la chaveta.
Desmonte el retén de tuerca.
Desmonte la tuerca de la espiga.
Quite la roldana del retenedor del rodamiento exterior de la rueda.
Desmonte el rodamiento exterior de la rueda.
Desmonte la maza y rotor del freno de disco.
4. Si es necesario, rectifique la maza y rotor del freno de disco. Se recomienda un maquinado de rotor en el vehículo.
Desmonte el sello de la grasera de la maza de la rueda.
Desmonte el rodamiento interior de la rueda.
Procedimiento
INSTALACION.
Instalación
Limpie completamente e inspeccione los rodamientos de rueda delantera y la maza y rotor del freno de disco.
2. Lubrique los rodamientos de rueda.
Use grasa de larga o un equivalente que cumpla con la especificación del fabricante.
3. Instale un sello de grasera de la maza de la rueda nuevo.
Instale el rodamiento interior de la rueda.
Instale un sello de grasera de la maza de la rueda nuevo.
4. Instale la maza y rotor del freno de disco.
Ponga la maza y rotor del freno de disco.
Instale el rodamiento exterior de la rueda.
Instale la roldana del retenedor del rodamiento exterior de la rueda.
Instale la tuerca de la espiga.
5. Mientras gira la maza y rotor del freno de disco, apriete la tuerca de la espiga
6. Afloje la tuerca de la espiga dos vueltas.
7. Apriete la tuerca de la espiga mientras gira la maza y rotor del freno de disco.
Afloje la tuerca de la espiga.
Apriete la tuerca de la espiga mientras gira la maza y rotor del freno de disco.
10. Instale los siguientes componentes:
Instale el retén de tuerca.
Instale la chaveta.
Instale la tapa de la grasera de la maza.
11. Instale la placa de anclaje del caliper del freno de disco.
Si No No
Desarrollo
Aplica
1. Aplicó las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.
2. Utilizó la ropa y equipo de trabajo.
3. Identificó cada una de las herramientas generales.
4. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de las herramientas
generales.
5. Identificó las herramientas especiales.
6. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de herramientas
especiales.
7. Identificó los instrumentos de medición.
8. Utilizó en cada caso técnicas de uso de los instrumentos de medición.
9. Identificó las escalas de los instrumentos de medición.
10. Identificó y seleccionó el uso de los solventes y grasas.
11. Cuidó, guardó y limpió la herramienta utilizada.
12. Adoptó la limpieza del área de trabajo.
13. Manejó los residuos generados.
Observaciones:
PSA:
Unidad de aprendizaje: 2
Práctica número: 7
Nombre de la práctica:
Desmontaje y Montaje del Capiler.
Propósito de la práctica:
Duración: 1hrs.
Procedimiento
1.Aplicar las medidas de seguridad e higiene:
El polvo de fibra de asbesto puede estar presente en los ensambles de frenos y embrague y es perjudicial para la salud si
se inhala.
Los ensambles del embrague y freno deben limpiarse utilizando una aspiradora de vacío recomendada para el uso con
fibras de asbesto, como la aspiradora para servicio del embrague y de los frenos. La bolsa debe estar marcada con
instrucciones de la OSHA, sellarse herméticamente y notificar el contenido de la bolsa al transportista de basura.
Si no se encuentra disponible una aspiradora para asbesto adecuada, la limpieza se debe hacer en forma húmeda. Si
todavía hay la posibilidad de que se genere polvo, los técnicos deben usar mascarillas de respiración aprobadas por el
gobierno para filtrar el polvo tóxico.
Desmontaje
Quite el caliper del freno de disco.
Drene el fluido para frenos restante del caliper del freno de disco.
Aplique aire a baja presión al puerto de fluido en el caliper del freno de disco.
Coloque un bloque de madera entre el puente del caliper y los pistones del caliper.
Aplique aire a baja presión al puerto de fluido en los caliper del freno de disco y haga que los pistones del caliper se
desplacen hacia afuera contra el bloque de madera.
Desmonte el bloque de madera y los pistones del caliper.
4. Desmonte las botas y sellos del pistón.
Desmonte el retén de la bota del pistón.
Desmonte y deseche las botas y sellos del pistón
Si los alojamientos en los caliper están excesivamente rayados o dañados, reemplace el caliper del freno de disco.
Procedimiento
Montaje
Nunca vuelva a utilizar los sellos y las botas guardapolvo.
Nunca vuelva a usar fluido para frenos que se ha drenado del sistema hidráulico o que se ha dejado en un contenedor
abierto durante un extenso período.
Lubrique la bota del pistón, el pistón del caliper, el sello del pistón y el cilindro del caliper con fluido de frenos para
vehículo de motor que cumpla con la especificación.
Instale los pistones del caliper.
Instale el sello del pistón.
Instale la bota del pistón en el pistón
Tenga cuidado de no dañar ni desalojar el sello del pistón.
Inserte el pistón del caliper.
Tenga cuidado de no trabar el pistón del caliper.
Coloque la bota en el alojamiento y presione el pistón del caliper dentro del alojamiento.
Instale el retén de la bota del pistón.
3. Instale el caliper del freno de disco.
Si No No
Desarrollo
Aplica
1. Aplicó las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.
2. Utilizó la ropa y equipo de trabajo.
3. Identificó cada una de las herramientas generales.
4. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de las herramientas
generales.
5. Identificó las herramientas especiales.
6. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de herramientas
especiales.
7. Identificó los instrumentos de medición.
8. Utilizó en cada caso técnicas de uso de los instrumentos de medición.
9. Identificó las escalas de los instrumentos de medición.
10. Identificó y seleccionó el uso de los solventes y grasas.
11. Cuidó, guardó y limpió la herramienta utilizada.
12. Adoptó la limpieza del área de trabajo.
13. Manejó los residuos generados.
Observaciones:
PSA:
Unidad de aprendizaje: 2
Práctica número: 8
Nombre de la práctica:
Frenos de Discos traseros.
Desmontaje e Instalación.
Propósito de la práctica:
Automotriz y Motores a Diesel
Colegio Nacional de Educación Profesional Tècnica
Mantenimiento de Sistemas de Frenos
Duración: 1hrs.
Los ensambles del embrague y de los frenos deben limpiarse utilizando una aspiradora de vacío recomendada para el
uso con fibras de asbesto, como la aspiradora para servicio del embrague y de los frenos.
Si no se encuentra disponible una aspiradora para asbesto adecuada, la limpieza se debe hacer en forma húmeda. Si
todavía hay la posibilidad de que se genere polvo, los técnicos deben usar mascarillas de respiración aprobadas por el
gobierno para filtrar el polvo tóxico.
El fluido para frenos contiene poliglicoles y éteres de poliglicol. Evite el contacto con los ojos. Lávese perfectamente las
manos después de su manejo. Si el fluido para frenos entra en contacto con los ojos, lave con bastante agua durante 15
minutos. Si persiste la irritación solicite atención médica. Si se ingiere, beba agua e induzca el vómito. Obtenga atención
médica inmediatamente.
El fluido para frenos es dañino para las superficies pintadas o de plástico. Si el fluido para frenos salpica en una
superficie pintada o de plástico, lávela inmediatamente con agua.
Levante y apoye el vehículo.
Desmonte el ensamble de rueda y llanta.
Caliper de freno adelante del eje
Quite las tuercas y el deflector de piedras.
Para todos los Vehículos:
Para todos los vehículos
Quite los tornillos pasadores del caliper.
Quite el tornillo banjo. Quite y deseche las roldanas de cobre.
Antes de instalar el tornillo banjo, instale roldanas de cobre nuevas.
Desmonte el caliper del freno trasero de disco.
8. Para su instalación, siga el procedimiento de desmontaje en orden inverso.
9. Purgue el sistema de frenos.
Si No No
Desarrollo
Aplica
Aplicó las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.
Utilizó la ropa y equipo de trabajo.
Identificó cada una de las herramientas generales.
Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de las herramientas generales.
Identificó las herramientas especiales.
Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de herramientas especiales.
Identificó los instrumentos de medición.
Utilizó en cada caso técnicas de uso de los instrumentos de medición.
Identificó las escalas de los instrumentos de medición.
Identificó y seleccionó el uso de los solventes y grasas.
Cuidó, guardó y limpió la herramienta utilizada.
Adoptó la limpieza del área de trabajo.
Manejó los residuos generados.
Observaciones:
PSA:
Unidad de aprendizaje: 2
Práctica número: 9
Nombre de la práctica:
Desmontaje e Instalación de zapatas de rueda trasera
Propósito de la práctica:
Duración: 1hrs.
Automotriz y Motores a Diesel
Colegio Nacional de Educación Profesional Tècnica
Mantenimiento de Sistemas de Frenos
Procedimiento
1. Aplicar las medidas de seguridad e higiene:
El polvo de fibra de asbesto puede estar presente en los ensambles del embrague y del freno y es peligroso si es
inhalado. Los ensamble de frenos y embrague se deben limpiar usando una aspiradora, recomendada para usarse en
fibras de asbesto, tales como frenos/embrague/vacío de servicio
La ley ocupacional de salud y seguridad (OSHA) exige que en las áreas en donde la generación de polvo de asbesto sea
posible, estén aisladas y se anuncien con señales de advertencia. Únicamente los técnicos que realicen reparaciones de
frenos o embragues deben estar en estas áreas.
2. Desmonte el rotor del freno de disco trasero.
3. Desconecte el cable del freno de estacionamiento trasero en el cable intermedio del freno de estacionamiento.
4. Desconecte el cable del freno de estacionamiento de la palanca del freno de estacionamiento.
5. Quite el resorte de retroceso de la zapata exterior del freno.
6. Quite el resorte del tornillo de ajuste de las zapatas de freno.
7. Quite los resortes de sujeción de las zapatas de freno.
8. Desmonte el tornillo de ajuste del freno.
9. Desmonte las balatas y las zapatas del freno de estacionamiento junto con el resorte de retroceso de la zapata
interior del freno.
10. Inspeccione los componentes por desgaste excesivo o daños e instale nuevos como sea necesario.
Procedimiento
Instalación
1. Asegúrese de que el resorte de retroceso de la zapata interior del freno esté sujeto a la zapata del freno de
estacionamiento.
Instale la zapata del freno de estacionamiento izquierdo y el resorte sujetador de la zapata del freno junto con el resorte
de retroceso de la zapata interior del freno.
2. Conecte el resorte de retroceso de la zapata interior del freno en la zapata derecha del freno de estacionamiento e
instale la zapata derecha del freno de estacionamiento y el resorte sujetador de la zapata del freno.
3. Instale el tornillo de ajuste del freno.
4. Instale el resorte del tornillo de ajuste de las zapatas del freno.
5. El resorte de retroceso de la zapata exterior del freno debe montarse sobre el resorte de retroceso de la zapata
interior del freno.
Instale el resorte de retroceso de las zapatas exteriores del freno
6. Conecte el cable del freno de estacionamiento en la palanca del freno de estacionamiento
7. Conecte el cable del freno de estacionamiento trasero en el cable intermedio del freno de estacionamiento
Instale el rotor del freno de disco trasero.
Utilice un calibrador de ajuste de frenos para ajustar el diámetro de la balata y zapata del freno trasero a 0.76 mm
(0.030 pulgadas) menos que el diámetro interior de la parte del tambor del rotor del freno de disco trasero.
Pula las balatas y zapatas del freno de estacionamiento.
Acelere el vehículo a 40 km/h (25 mph).
Cambie la transmisión a NEUTRAL.
Aplique lentamente el control del freno de estacionamiento a aproximadamente de la mitad a tres cuartos de su viaje.
Permita que el vehículo se detenga completamente.
Suelte el freno de estacionamiento.
Si No No
Desarrollo
Aplica
1. Aplicó las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.
2. Utilizó la ropa y equipo de trabajo.
3. Identificó cada una de las herramientas generales.
4. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de las herramientas
generales.
5. Identificó las herramientas especiales.
6. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de herramientas
especiales.
7. Identificó los instrumentos de medición.
8. Utilizó en cada caso técnicas de uso de los instrumentos de medición.
9. Identificó las escalas de los instrumentos de medición.
10. Identificó y seleccionó el uso de los solventes y grasas.
11. Cuidó, guardó y limpió la herramienta utilizada.
12. Adoptó la limpieza del área de trabajo.
13. Manejó los residuos generados.
Observaciones:
PSA:
Si No No
Desarrollo
Aplica
1. Aplicó las medidas de seguridad e higiene en el desarrollo de la práctica.
2. Utilizó la ropa y equipo de trabajo.
3. Identificó cada una de las herramientas generales.
4. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de las herramientas
generales.
5. Identificó las herramientas especiales.
6. Comprendió y utilizó en cada caso las técnicas de uso de herramientas
especiales.
7. Identificó los instrumentos de medición.
8. Utilizó en cada caso técnicas de uso de los instrumentos de medición.
9. Identificó las escalas de los instrumentos de medición.
10. Identificó y seleccionó el uso de los solventes y grasas.
11. Cuidó, guardó y limpió la herramienta utilizada.
12. Adoptó la limpieza del área de trabajo.
13. Manejó los residuos generados.
Observaciones:
PSA:
RESUMEN
Las matemáticas discretas proporcionan los fundamentos teóricos apropiados para la solución de problemas
cotidinos que se deben resolver en el campo de la informática.
Por medio de la inducción matemática se pretende ayudar a entender de una mejor manera el razonamiento de
las matemáticas, ya que la inducción de cualquier término hace cualquier tipo de matemáticas fácil de
comprender.
Principios de conteo: De los procesos físicos se observará el gran número de resultados obtenibles por medio de
reglas establecidas y se encontrarán los procedimientos sistemáticos que generan de manera exhaustiva todas las
maneras de distribuir n objetos y también las maneras de seleccionar n objetos.
Relaciones de recurrencia: Todo surge debido a que en muchos de los problemas del cálculo, algunas veces en
muchos más fácil el obtener la especificación de una función numérica en términos de una relación de
recurrencia, que obtener una expresión general para el valor de una función numérica ; y por lo tanto es obvio
que en una relación de recurrencia podemos llevar acabo un cálculo paso por paso para de esta manera llegar a
determinar el valor.
Grafos: En la mayoría de los problemas donde se involucran objetos discretos y relaciones binarias, una
representación gráfica (GRAFOS) de los objetos sobre los mismos conjuntos resultan una forma de representación
muy conveniente, lo cual nos conduce de una forma natural al estudio de la Teoría de los Grafos .
Árboles: Los empleamos porque nos ayuda a determinar con cierta rapidez el valor o el lugar de un objeto en
particular dependiendo de la ordenación que la estructura (árbol) tenga y también de los objetos (nodos) que
contenga.
Relaciones: Surgen como consecuencia de que debido a que las relaciones comparten muchas de sus
propiedades, se puede entonces comprobar que hay cierta correspondencia uno a uno entre los elementos de
dos relaciones, siempre y cuando exista una función biyectiva involucrada.
Álgebra booleana: Con las expresiones booleanas podremos obtener un circuito electrónico que tenga las mismas
entradas y salidas que tiene la expresión original. Donde los conceptos de izquierda y de derecha puede ser
intercambiados en situaciones encontradas en donde nosotros podremos refrasear el significado o el sentido de
la expresión. A lo cual determinaremos que existe libertad suficiente para construir multitudes de álgebras
boleabas diferentes.
AUTOEVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS
1. ¿Cuál es la definición de grafo?
2. ¿Cuáles son los elementos que integran un grafo?
3. ¿Para qué nos sirve un grafo?
4. ¿En informática a qué llamamos árbol?
5. ¿Qué es un árbol generador?
6. ¿Qué es un árbol generador mínimo?
7. ¿Cómo podemos describir el algoritmo de Kruskal?
8. ¿De qué manera están conectados los árboles?
9. ¿Cuándo decimos que dos nodos son hermanos?
10. ¿Para qué nos sirven la regla de la suma y la regla del producto?
11. ¿Qué nos dice la regla de la suma?
12. ¿Qué nos indica la regla del producto?
13. ¿Cuál es la regla de la suma?
14. ¿Cuál es la regla del producto?
15. ¿Qué es una progresión aritmética?
16. ¿Qué es una progresión geométrica?
17. ¿Cuál es la definición de permutaciones?
18. ¿A qué llamamos combinaciones?
19. ¿De cuantas maneras se pueden dividir un grupo de 10 personas en 2 grupos si cada grupo debe
contener al menos una persona?
20. ¿Cuál es la forma más conocida en que podemos escribir los coeficientes binomiales?
21. ¿Cómo podrías definir con tus propias palabras la relación de recurrencia?
22. ¿Cuáles son los símbolos usados en sistema numérico binario?
23. ¿De cuantos símbolos consta el sistema numérico octal?
24. ¿Cuáles son los símbolos usados en el sistema numérico hexadecimal?
25. ¿A que llamamos conjunto vacío?
26. ¿Cuándo decimos que un conjunto es finito?
27. ¿Con que letra identificamos a un conjunto universal?
28. ¿Con que símbolo identificamos la relación de pertenencia entre conjuntos?
29. Definición de Relación.
30. ¿Qué es el dominio en la teoría de conjuntos?
31. ¿Qué es el Rango en la teoría de conjuntos?
32. ¿Qué propiedades debe cumplir la relación de equivalencia?
33. ¿Qué es una función en el álgebra de Boole?
34. ¿Cuáles son los tipos de función que existen?
35. ¿Para que nos sirven las tablas de verdad?
36. ¿Para qué nos sirve un Mapa de Karnaugh?
AUTOEVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS
37. ¿Qué es una proposición?
38. ¿Cuando dos proposiciones simples se combinan mediante la palabra « y » , la proposición compuesta
resultante se le llama?
39. ¿Simbólicamente como denotamos una disyunción?
40. ¿Cómo se denota una proposición condicional?
41. ¿Cuáles son los cuantificadores?
42. ¿Cuántos valores admiten las variables y constantes del álgebra booleana y cuales son?
43. ¿Para qué se usan las expresiones booleanas?
44. ¿Qué son los teoremas booleanos?
45. ¿Cuáles son las leyes booleanas?
46. ¿Qué es una compuerta?
47. ¿Qué es un circuito lógico simple?
48. ¿A qué corresponde una señal de salida de la compuerta OR?
49. ¿Qué función realiza la compuerta NOT?
50. ¿A qué corresponde una señal de salida de la compuerta AND?
51. ¿Qué hace una compuerta AND?
52. ¿Qué es una función booleana?
53. ¿Cómo podemos expresar una función booleana?
1. Un grafo es un objeto matemático que se utiliza para representar circuitos, redes, etc.
3. Los grafos permiten resolver problemas muy complejos, por medio de ellos podemos elegir el camino
más corto para la solución del problema.
4. Es un conjunto de grafos que nos permiten organizar información de tal forma que sea posible efectuar
eficientemente operaciones que involucren a esa información.
5. Un árbol generador (o de expansión) de un grafo G, es un subgrafo que es árbol y contiene a todos los
vértices del grafo.
6. Un árbol Generador mínimo es el que resulta de la construcción en primer lugar de un árbol generador,
pero con la característica de ser el de menos peso del grafo al cual genera.
7. Un algoritmo que origina un árbol generador minimal en un grafo G de n vértices, conexo y con peso
es el Algoritmo de Kruskal.
12. Indica que el número de pares ordenados que se pueden formar a partir de los 2 conjuntos A y B ,
de tal manera que el primero provenga de A y el segundo provenga de B.
13. Si se puede realizar una primera tarea de m maneras, mientras que una egunda se puede efectuar de
n maneras, y no se pueden realizar las dos a la vez, entonces tenemos un repertorio de m+n
maneras de realizar una tarea.
14. Si un procedimiento se puede separar en las etapas primera y segunda, y si hay m posibles resultados
para la primera etapa y n para la segunda, entonces el procedimiento total se puede realizar, en el
orden designado, de m·n maneras.
15. Es una sucesión de números tales que la diferencia de dos términos sucesivos cualesquiera de la
secuencia es una constante.
16. Una secuencia de números en la que la proporción entre cualquier número y el número siguiente es
constante.
17. Son maneras de distribuir objetos.
18. Son maneras de seleccionar objetos sin importar el orden .
19. 210 –2 = 51
20. Es el Triangulo de Pascal.
21.
22. 0 1
23. De 8
24. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F
25. Es un conjunto que carece de elementos.
26. Un conjunto es finito si consta de un cierto número de elementos distintos, es decir si al contar los
diferentes elementos del conjunto el proceso de contar puede acabar
27. Con la letra U
28. Se define como relación entre los conjuntos A y B a un subconjunto del producto cartesiano A x B.
Este puede estar formado por un solo par ordenado, varios, todos o ninguno de los que forman
parte de A x B.
29. El dominio es un subconjunto del conjunto de salida, ya que algunos elementos de la salida pueden
no formar parte de la relación.
30. El rango o codominio es el conjunto de los segundos elementos de cada par ordenado.
31. Propiedades reflexiva, simétrica y transitiva.
32. Una función es una correspondencia entre conjuntos que se produce cuando cada uno de los
elementos del primer conjunto se halla relacionado con un solo elemento del segundo conjunto.
33. Inyectiva, Suprayectiva y Biyectiva.
34. Una tabla de verdad establece las diferentes posibles combinaciones de valores de verdad de las
Variables Proposicionales de una fórmula y determina los valores correspondientes a esa fórmula
para cada una de esas combinaciones
35. El mapa de Karnaugh, al igual que la Tabla de Verdad, es un medio para demostrar la relación
existente entre las entradas lógicas y la salida que se busca.
36. Una proposición se considera una frase, a la cual, se le puede asignar dos valores: o bien es
verdadera, o bien es falsa, pero no ambas cosas. La verdad o falsedad de dicha proposición se le
llama su valor de verdad
37. Conjunción.
38. Escribiendo p v q
39. p --> q
40. Universales, Existenciales, Existencia y Unicidad.
41. Admiten solo uno o dos valores en sus entradas y salidas: Sí/No, 0/1 o Verdadero/Falso.
42. Se usan para determinar si un conjunto de una o más condiciones es verdadero o falso, y el
resultado de su evaluación es un valor de verdad.
43. Son enunciados siempre verdaderos, lo que permite la manipulación de expresiones algebraicas,
facilitando el análisis ó síntesis de los circuitos digitales.
44. Asociativa: Se dice que un operador binario " º " es asociativo si (A º B) º C = A º (B º C) para todos
los valores booleanos A, B, y C.
Conmutativa: Se dice que un operador binario " º " es conmutativo si A º B = B º A para todos los
posibles valores de A y B.
Distributiva: Dos operadores binarios " º " y " % " son distributivos si A º (B % C) = (A º B) % (A º C)
para todos los valores booleanos A, B, y C.
GLOSARIO DE TÉRMINOS
ÁLGEBRA BOOLEANA: El álgebra booleana es un sistema matemático deductivo centrado en los valores cero
y uno (falso y verdadero). Un operador binario " º " definido en éste juego de valores acepta un par de
entradas y produce un solo valor booleano, por ejemplo, el operador booleano AND acepta dos entradas
booleanas y produce una sola salida booleana.
ALGORITMO: Una posible definición de algoritmo es un conjunto de reglas que permiten obtener un
resultado determinado a partir de ciertas reglas definidas
ALGORITMO DE DIJKTRA: Se basa en el hecho de que tal vez sea más económico pasar a través de uno o más
nodos para ir del vértice origen a algún otro, en vez de ir directamente.
ALGORITMO DE KRUSKAL: Parte con un grafo T que contiene inicialmente todos los vértices y ningún lado.
En cada iteración se agrega un lado a T de peso mínimo, tal que no complete un circuito en T. Cuando T
tenga n-1 lados, se termina.
ALTURA (árbol). Es el máximo número de niveles de todos los nodos del árbol.
ÁRBOL BINARIO: Árbol con raíz en el cual cada nodo tiene como máximo dos hijos
ÁRBOL GENERADOR MINIMAL: Es el que resulta de la construcción en primer lugar de un Árbol generador,
pero con la característica de ser el de menos peso del grafo al cual genera.
ARISTA: Conexiones entre vértices. Para representarlas se suelen utilizar líneas para las conexiones.
ARCO: (Lazo) Los árboles constan de nodos, que están conectados mediante arcos.
BICONDICIONAL: Otro tipo de proposición que se presenta con frecuencia es de la forma «p si, y solamente
si, q» que se suele abreviar «p ssi q». Intuitivamente esta proposición parece ser la combinación de p --> q y
q --> p
GLOSARIO DE TÉRMINOS
BINARIO: (base 2) Sistema numérico que consta de dos símbolos que son 0 y 1.
CAMINO (árbol): Secuencia de arcos en que el extremo final de cada arco coincide con el extremo inicial
del siguiente en la secuencia.
CIRCUITO HAMILTONIANO: Si el circuito contiene todos los vértices de V decimos que el circuito es
hamiltoniano.
COMBINACIÓN: Todas las combinaciones posibles que pueden hacerse con los n elementos de un grupo.
COMPUERTA LÓGICA: Una puerta lógica, o compuerta lógica, es un dispositivo electrónico que es la
expresión física de un operador booleano en la lógica de conmutación. Cada puerta lógica consiste en una
red de dispositivos interruptores que cumple las condiciones booleanas para el operador particular. Son
esencialmente circuitos de conmutación.
GLOSARIO DE TÉRMINOS
CONJUNTO FINITO: Conjunto que consta de un cierto número de elementos distintos, es decir si al contar
los diferentes elementos del conjunto el proceso de contar puede acabar.
CONJUNTO UNIVERSAL: Es el conjunto que contiene a todos los elementos del discurso.
CONTRADICCIÓN: Si la tabla de verdad arroja solamente F entonces decimos que la fórmula es una
contradicción.
CUANTIFICADORES EXISTENCIALES: Sirve para realizar afirmaciones acerca de algún objeto en el universo
sin tener que nombrarlo. Equivale a la disyunción de todas las oraciones obtenidas al sustituir el nombre de
un objeto por la variable x. Esta oración es verdadera solo cuando una de las disyunciones es verdadera.
CIRCUITO LÓGICO SIMPLE: Nos permiten representar las operaciones boolenas con los operados binarios
negación, suma y multiplicación, es decir que estos combinan dos o más variables para conformar
funciones lógicas. Una compuerta es un circuito útil para realizar las operaciones anteriormente
mencionadas.
EQUIVALENCIA LÓGICA: Se dice que dos proposiciones son lógicamente equivalentes, o simplemente
equivalentes. Si coinciden sus resultados para los mismos valores de verdad. Se indican como p ≡ q.
GLOSARIO DE TÉRMINOS
EQUIVALENCIA RELACIÓN: Una relación de equivalencia es aquella que cumple las propiedades reflexiva,
simétrica y transitiva.
DOMINIO CONJUNTOS: El dominio es el conjunto de los primeros elementos de cada par ordenado.
DOMINIO FUNCIÓN: Se dice que el dominio de una función son todos los valores que puede tomar el
conjunto del dominio y que encuentra Correspondencia en el conjunto llamado codominio.
EXPRESIÓN BOOLEANA: Expresión que sólo puede tomar dos valores: verdadero y falso.
FIBONACCI. Es el sobrenombre con el que se conoció al rico comerciante Leonardo de Pisa (1170-1240).
Viajó por el Norte de África y Asia y trajo a Europa algunos de los conocimientos de la cultura árabe e
hindú, entre otros la ventaja del sistema de numeración arábigo (el que usamos) frente al romano.
FUNCIÓN: Una función es una correspondencia entre conjuntos que se produce cuando cada uno de los
elementos del primer conjunto se halla relacionado con un solo elemento del segundo conjunto.
FUNCIÓN ACKERMAN: Utilizada en la teoría de la computación, es una función recursiva que toma dos
números naturales como argumentos y devuelve un número natural.
FUNCIÓN BOOLEANA: Una función booleana es una expresión formada por variables binarias.
GLOSARIO DE TÉRMINOS
FUNCIÓN SUPRAYECTIVA (sobreyectiva): a elementos diferentes en un conjunto de partida le corresponden
elementos iguales en un conjunto de llegada.
GRADO DEL ÁRBOL Es el máximo grado de todos los nodos del árbol.
GRAFO: Un grafo es un objeto matemático que se utiliza para representar circuitos, redes, etc.
HERMANO (árbol). Dos nodos serán hermanos si son descendientes directos de un mismo nodo.
HEXADECIMAL: (base 16) Sistema numérico que consta de 16 símbolos que son: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C
D E F.
HIJO (árbol). X es hijo de Y, sí y solo sí el nodo X es apuntado por Y. También se dice que X es
descendiente directo de Y.
HOJA (árbol). Se le llama hoja o terminal a aquellos nodos que no tienen ramificaciones (hijos).
INTERSECCIÓN CONJUNTOS: Dados dos conjuntos A y B, se llama intersección del conjunto A con el
conjunto B al conjunto formado por todos los elementos pertenecientes al conjunto A y al conjunto B.
Lazo: (Arco) Los árboles constan de nodos, que están conectados mediante arcos.
LONGITUD DE CAMINO. Es el número de arcos que deben ser recorridos para llegar desde la raíz al nodo
MAPA DE KARMAUGH: Es un dispositivo gráfico que se utiliza para simplificar una ecuación lógica o para
convertir una Tabla de Verdad en su circuito lógico correspondiente en un proceso simple y ordenado.
NIVEL (árbol). Es el número de arcos que deben ser recorridos para llegar a un determinado nodo. Por
definición la raíz tiene nivel 1.
GLOSARIO DE TÉRMINOS
ORDENAMIENTO: Orden en el que se elabora un árbol (adicionan los nodos). Esto significa que para su
construcción, los nodos que se van agregando no se colocan al azar, colgando de cualquier nodo
existente, sino según un criterio que tiene en consideración el “valor” de la hoja.
PADRE (árbol) . X es padre de Y sí y solo sí el nodo X apunta a Y. También se dice que X es antecesor de Y.
PROGRESIÓN ARITMÉTICA: Sucesión de números tales que la diferencia de dos términos sucesivos
cualesquiera de la secuencia es una constante. Por ejemplo, la sucesión 3, 5, 7, 9, 11, es una progresión
aritmética de constante.
PROPIEDAD ANTISIMÉTRICA: Cuando sólo cumplen la propiedad simétrica los pares de elementos iguales y
no la cumplen los pares formados por distintos elementos.
PROPIEDAD ASIMÉTRICA: Cuando ningún par ordenado de la relación cumple la propiedad simétrica.
GLOSARIO DE TÉRMINOS
PROPIEDAD REFLEXIVA: Cuando todo elemento del conjunto está relacionado con sí mismo.
PROPIEDAD SIMÉTRICA: Cuando cada vez que un elemento está relacionado con otro, éste segundo
también está relacionado con el primero.
PROPIEDAD TRANSITIVA: Cuando cada vez que un elemento está relacionado con otro, y éste está
relacionado con un tercero, el primer elemento está relacionado con el tercero.
PROPOSICIÓN: Frase, a la cual, se le puede asignar dos valores: o bien es verdadera, o bien es falsa, pero
no ambas cosas
RANGO (codominio): El rango o codominio es el conjunto de los segundos elementos de cada par
ordenado.
RECURRENCIA: Se utilizan instancias menores de la entrada actual para calcular ésta. En una relación de
recurrencia podemos llevar acabo un cálculo paso por paso para de esta manera llegar a determinar el
valor buscado.
SUBGRAFO: Un grafo H se dice que es un subgrafo de G si todos los vértices y ramas de H son vértices y
ramas de G.
SUCESIÓN DE NÚMEROS: Se entenderá por sucesión una colección de números dispuestos uno a
continuación de otro.
TABLA VERDAD: Tabla que nos permite mostrar gráficamente el valor de dichas proposiciones F (falso) V
(verdadero).
GLOSARIO DE TÉRMINOS
TAULOGÍA: Sí y solo si su valor de verdad es siempre V para toda interpretación posible. Es decir, si el
resultado de la tabla arroja solo V en su columna final.
TRIÁNGULO PASCAL: Triángulo formado que se construye desde la cúspide hacia abajo. El primer elemento
es el número 1, formando la fila 0. La fila 1 está formada por dos elementos, ambos también el número 1.
A partir de aquí, la construcción es como sigue: cada fila está formada por un elemento más que la
anterior. El elemento primero y último de cada una siempre será el número 1, y cada elemento interior será
el número resultado de sumar los dos elementos que se sitúan encima de él y adyacentes en la fila
superior.
TORRE HANOI: Juego que consta de tres postes montados sobre un tablero y n discos de diversos tamaños
con agujeros en sus centros.
UNIÓN CONJUNTOS: Se llama unión o reunión de dos conjuntos A y B al conjunto formado por los
elementos que pertenecen a A, o a B o a ambos.
VÉRTICE: objeto que contienen información, para representarlos se suelen utilizar puntos.
REFERENCIAS DOCUMENTALES
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