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MARCAR CON UNA X EL PLAN DE ESTUDIOS AL QUE SE POSTULA (SOLO MARCAR UNA
OPCIÓN):
MARCAR CON UNA X LA SEDE ACADÉMICA (lugar donde físicamente tomará clases) A LA QUE
SE POSTULA (SOLO MARCAR UNA OPCIÓN):
FCPYS ( )
FES-ACATLÁN ( x )
ENES- MÉRIDA ( ) SÓLO APLICA PARA ASPIRANTES A LA MAESTRIA EN GOBIERNO Y ASUNTOS
PUBLICOS
FES- ARAGÓN ( ) SÓLO APLICA PARA ASPIRANTES A LA MAESTRIA EN ESTUDIOS POLÍTICOS
Y SOCIALES
El presente formato deberá ser llenado en su totalidad, para que la evaluación se realice de la mejor
manera posible.
El tema deberá estar relacionado con alguno de los campos disciplinarios y líneas de investigación
que se ofrecen en el Programa de Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales. Puede consultarlos en:
http://www.politicas.posgrado.unam.mx/
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Edificio “H”, 3° Piso Unidad de Posgrado, Edificio “F”, 1° Piso
Circuito Mario de la Cueva S/N, Ciudad Universitaria, Alcaldía Coyoacán Circuito de Posgrados, Ciudad Universitaria, Alcaldía Coyoacán,
Cd. Mx. C.P. 04510 Cd. Mx., C.P. 04510
Teléfonos: 5622-9470 Ext. 84134, 84150 Teléfonos: 5623-0222, Ext. 80096, 37023
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
PROGRAMA DE POSGRADO EN CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES
CENTRO DE INVESTIGACIONES SOBRE AMÉRICA DEL NORTE
CENTRO REGIONAL DE INVESTIGACIONES MULTIDISCIPLINARIAS
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN
La inmigración cubana en siglo XXI visto desde el lente de la prensa cubana y mexicana. Análisis del
discurso
2. Resumen del proyecto (1,500 caracteres máximo)
La migración ha sido un fenómeno que ha estado presente durante décadas en Cuba. Aunque esta
se ha visto regulada por mucho tiempo por un gran número de restricciones migratorias, el gobierno
de la isla con el decursar de los años ha ido implementado nuevas leyes de migración ampliando las
posibilidades de que los cubanos viajaran por todo el mundo. Unas de las medidas que fue de gran
beneficio entro en vigor el 14 de enero de 2013 donde se eliminó el procedimiento de solicitud de
permiso de salida para los viajes al exterior, dejando así sin efecto el requisito de la “carta de
invitación” que debían emitir ciudadanos del país de destino para que los cubanos pudieran salir.
Asimismo, dio lugar al regreso temporal de los emigrantes que abandonaron ilegalmente el país a
partir de 1994, y de aquellos que abandonaron misiones cubanas en el exterior.
Todos estos acontecimientos se dieron a conocer mundialmente a través de las informaciones
publicadas por los distintos medios de comunicación internacional, siendo estos medios la única vía
de visualización de sucesos y transformaciones de países distintos al propio. No es menos cierto
que la imagen que el ser humano se crea del mundo está condicionada por percepciones, relaciones
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personales y profesionales, etc. Pero también es una realidad que los medios de comunicación
preponderan en la concepción de esa realidad que el ser humano construye, por lo tanto las líneas
discursivas que cada medio desarrolle, los puntos de vistas, las omisiones de temas de relevancia,
estereotipos van a contribuir en la formación de opiniones en los públicos.
México se ha convertido en un país receptor de emigrantes cubanos por varios motivos: Una por la
cercanía con Cuba; por otro lado es país frontera con los Estados Unidos, principal destino migratorio
de los cubanos, y por sus beneficios económicos en comparación con los la isla. Estas migraciones
llevan consigo matices oscuros y dolorosos, muerte de personas, perdidas económicas, trata de
personas, o sea, un sin número de eventualidades que afectan no solo a los cubanos que emigran,
sino además al país receptor, que en este caso específico a estudiar será México.
Es por esto que el interés de esta investigación es el análisis de cómo la prensa cubana y mexicana,
abordan la migración de cubanos a México en el siglo XXI, pues uno como país de partida y el otro
como país de destino o en mucho de los casos como país de tránsito. La imagen que ambos medios
proyectan sobre esta temática es de vital relevancia para la construcción de la realidad que el mundo
percibe, tanto porque la información o le desinformación que estos pueden ofrecer.
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económico impuesto por los Estados Unidos de América contra Cuba, hace más de sesenta años.
Bajo estas condiciones, la emigración cubana, en gran medida, es una consecuencia de los
problemas estructurales ocasionados a la economía cubana, por el bloqueo de EE.UU. Se suma a
estos factores el tema de la reunificación familiar, en la que ciento de cubanos se ven impulsado a
abandonar la isla no por temas políticos o económicos, sino por un factor sentimental familiar.
Todo lo anterior expuesto ha traído consigo diferentes puntos de vistas hacia el fenómeno
migratorio cubano desde los distintos medios, dado que las migraciones siempre han ocupado un
espacio mediático ampliándose cada vez más.
En el inicio del presente siglo se han publicado multitud de informaciones sobre la migración de
cubanos, incrementando su atención cuando desde el Gobierno se han dictaminado regulaciones
migratorias que han favorecido a la población. Este protagonismo mediático y, concretamente su
tratamiento, tiene consecuencias en los procesos de inclusión de las personas migrantes, ya que los
medios tienen la capacidad de fijar determinadas ideas e imágenes, generando así una repercusión
directa en la percepción, recepción e interacción hacia esta población. Es imprescindible que, ante
esta realidad social, los medios ejerzan la responsabilidad que les compete como agentes
socializadores, preservando la dignidad de las personas, el humanismo intrínseco a las migraciones
y el hecho de que migrar es un derecho, no un fenómeno.
Es de vital importancia a nivel social el tratamiento que los medios dan a las migraciones que lo
convierte en un tema digno de estudio y, entendiendo a los medios de comunicación como aliados
esenciales en la lucha por el cumplimiento de los derechos humanos, es imprescindible identificar las
prácticas periodísticas que puedan ser generadoras de estereotipos y prejuicios, criminalización,
alarmismo y deshumanización, para seguir avanzando hacia un tratamiento con enfoque de derechos.
La migración cubana ha sido y es un tema visible en la tanto para la sociedad cubana como para
la mexicana y un tema permanentemente presente en los medios de comunicación de estos dos
países. Ambos le han dado enfoques distintos. En Cuba la prensa oficialista responde al control
estatal de un único partido: el Partido Comunista de Cuba (PCC) y esta ha mantenido un divorcio
permanente con las líneas discursivas del periodismo independiente dentro la isla. Por el lado de
México, existe una multiplicidad de medios, atravesados por diversos intereses políticos y
empresariales. Dentro de este amplio panorama mediático mexicano, se seleccionaron tres diarios
de referencia nacional que se autodefinen con posturas editoriales distintas: La Jornada, El Universal
y Reforma, dado a que variados temas vinculados con la Isla ha sido motivo de interés para estos
rotativos. Por lo cual partiendo de la relevancia y gran divulgación que ha tenido la noticia sobre la
temática de las migraciones en Cuba en los medios de prensa antes mencionados, una investigación
de la misma sería útil en cuanto al objetivo del presente estudio.
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7. Hipótesis (si la investigación las tiene contempladas o indicar por qué no) (600 caracteres
máximo)
En esta investigación partimos de una hipótesis general que señala que la prensa tiene un papel
fundamental en la opinión pública. Por ello en temas tan polarizados como el las migraciones
cubanas, las opiniones que se presentan en los medios de prensa tanto cubanos como mexicanos
sirven de referencia a los lectores y otros medios internacionales, incidiendo con sus posturas en
la concepción de la realidad migratoria, por lo tanto las líneas discursivas que cada medio desarrolle
contribuyen en la formación de opiniones en los públicos.
Generales
-Describir las representaciones prominentes de los inmigrantes cubanos ante la prensa cubana y
en los medios mexicanos seleccionados.
Específicos
-Analizar de qué formas aparecen mencionados las migraciones y los migrantes cubanos, y qué
estrategias lingüísticas es empleada para caracterizarlos por los medios de prensa de ambos países.
-Detallar las semejanzas y las diferencias que ofrecen los marcos discursivos entre los medios
de prensa de ambos países
El método principal de esta investigación es el análisis del discurso, basado en los principios
del catedrático de estudios discursivos Teun A. Van Dijk. Van Dijk propone en su metodología
realizar un análisis descriptivo de aquellas estructuras relevantes para el estudio de una cuestión
social, ya que este investigador presta mucha atención a las conexiones que median entre las
estructuras del discurso y las estructuras de la sociedad, pero deja abierta la opción de elegir cuáles
de las categorías de análisis que propone se concuerdan mejor a los objetivos de cada
investigación.
10. Aportación en los ámbitos académico y social de su investigación (¿Cuál o cuáles serían
los principales aportes de esta investigación para la consolidación del conocimiento
científico sobre el tema y para la construcción de conocimiento para atender problemas
sociales?) (800 caracteres máximo)
Esta investigación brindara una base teórico-metodológica para aquellos investigadores que
emprendan proyectos que de algún modo tengan puntos de contacto con el tema, o a quienes se
interesen por continuar las líneas trazadas. Los resultados de dicha investigación pueden contribuir
a la labor de los periodistas; permitiéndole manejar y analizar de modo crítico los diferentes recursos
del lenguaje que emplean en la construcción de las noticias. Asimismo, pudieran impartirse
conferencias y talleres sobre estos temas, en el programa de la Licenciatura en Periodismo
o Comunicación Social, en asignaturas afines como Análisis del Discurso Periodístico.
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11. Bibliografía o hemerografía consultada (se sugiere utilizar algún método de citación como
APA o Harvard) (900 caracteres máximo)
1er Semestre:
-Búsqueda y selección de información
-Verificación de fuentes consultadas y datos
2do Semestre
-Elaborar el marco teórico
3er Semestre
-Elaboración de los instrumentos.
-Recolección de datos
-Análisis de datos
4to Semestre
-Redacción del borrador de la investigación
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