Curso Ruso 2

Curso Ruso de Ajedrez
Según los Programas de la Escuela Soviética de Ajedrez
Curso 2: Primera y Segunda Fuerzas

Por Vladimir Vorobiov
Índice General Curso 2

Introducción
Mate al rey solitario y otros mates - Repaso
Principios Básicos y Objetivos de la Apertura
La Línea Fronteriza
Táctica simple en Aperturas
El Desarrollo
Flexibilidad
Realización de la ventaja material
Técnica en Finales - Repaso
Estrategia y Táctica
Ejercicios de Táctica
Removiendo la Guardia
Descubierto y Jaque Doble
Jugadas Sorpresa
Celadas
Combinaciones de Mate: Ataque sobre columnas
Combinaciones de Mate: Catastrofe en la penúltima horizontal
Combinaciones de Mate: Mate por encierro
Ataques al Rey sin enrocar
Sacrificio de alfil en h7
Ataques al Rey. Ambos Reyes han enrocado corto
Ataques al Rey. Ambos Reyes han enrocado largo
Ataques al Rey. Reyes en enroques opuestos
Los finales y Capablanca
Finales de Peones
Mate con Alfil y Caballo
Alfil contra Peones
Finales de Alfiles y Peones
Finales de Caballos y Peones
Final de Alfil contra Caballo
Torre contra Peón (o Peones)
Torre y Peón contra Torre
El Planeamiento - Ideas Básicas
El Plan. La fórmula de Kotov
Presionando en Ajedrez
Evaluación de la Posición
Factor de Evaluación: Balance Material
Factor de Evaluación: Las Amenazas
Factor de Evaluación: Seguridad del Rey
Factor de Evaluación: El Centro
Factor de Evaluación: Líneas Abiertas
Factor de Evaluación: Actividad de las piezas
Factor de Evaluación: Estructura de Peones y Casillas Fuertes y
Débiles
Ejercicios de Evaluación de la Posición
Como Jugar la Apertura
La Iniciativa
Un Plan para mejorar en Ajedrez
El manejo de piezas pesadas
La invasión de la séptima horizontal con una torre
El Centro y las Aperturas
Tipos de Centro en las Aperturas
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Introducción
Curso Ruso Sistemático de

Ajedrez
Basado en los programas de la Escuela Soviética de
Ajedrez
Parte 2: Segunda y Primera Categorías
Recopilación y síntesis: Vladimir Vorobiov

Uno de los principales factores del éxito que ha tenido la denominada Escuela Soviética de
Ajedrez, han sido los programas de instrucción y entrenamiento que diseñó y desarrolló. Fueron
programas que entrenadores profesionales diseñaron atendiendo específicamente a las
necesidades de cada categoría de jugadores, desde principiantes a grandes maestros.

Desde finales de los años 1930s, fue organizado un grupo de entrenadores soviéticos, liderado
por Romanovsky, para estudiar y redactar los métodos de instrucción y entrenamiento para
jugadores escolares y jóvenes. Estos métodos luego eran publicados en cuadernos, divididos por
categorías, y que periódicamente se renovaban, incluyendo mejoras, ampliaciones y correcciones,
fruto de la mayor investigación y de la experiencia anteriormente recogida.

En lo que a mí respecta, asistí a la Casa de los Pioneros, en Leningrado (hoy San Petersburgo),
entre los años 1966 a 1971, y he conservado desde entonces mis apuntes de clases. Como
posteriormente me dediqué a la enseñanza del ajedrez y al entrenamiento de nuevos talentos, he
podido reunir mucha experiencia, y recopilar material de otros colegas en la profesión.

Mi idea con este trabajo es presentar un programa de instrucción y entrenamiento, derivado de
aquellos viejos apuntes y de mi experiencia posterior. Puedo decir que la raíz de este curso
personal está basado en los programas que se convirtieron en oficiales en la Unión Soviética a
partir del año 1939 y que se fueron enriqueciendo a lo largo de unas tres décadas, hasta el
surgimiento de las primeras escuelas particulares, lideradas por famosos grandes maestros.

Originalmente, el curso para entrenadores basado en este tipo de programas fue instituido por
Romanovsky, y contaba con dos sesiones a la semana, durante unas 24 semanas, más o menos.
Posteriormente, mucho del material elaborado por Romanovsky fue publicado en su libro "Medio
Juego", y también en los cuadernos de Tercera, Segunda y Primera Categorías, que fueron
oficiales en los Clubes de las Casas de Pioneros. Cada maestro entrenador, le hacía sus
particulares modificaciones, complementos y ampliaciones que muchas veces eran muy notorios,
y que marcaban diferencias de matiz y estilo en cada centro de enseñanza. De modo que, mi
punto de vista está basado en el viejo método de la Escuela de Pioneros de Leningrado en los
años mencionados, pero puedo decir que en un cierto porcentaje (bastante amplio) los
entrenadores de todas las escuelas basaban sus enseñanzas en gran medida en el material que
aquí presento.

En definitiva, el presente Curso Ruso de Ajedrez (en sus dos volúmenes) ofrece a los lectores de
habla hispana, la metodología y los contenidos que eran usuales en los programas oficiales de
ajedrez de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) para cuarta, tercera, segunda y
primera fuerzas. Esa misma metodología y esos mismos contenidos se brindan aquí con
adaptaciones realizadas en el siglo XXI, con medios visuales y digitales que de manera sencilla
pueden ser aprovechados tanto por instructores como por los mismos alumnos. En otras palabras:
se une la experiencia de 70 años de instrucción y entrenamiento ajedrecístico en la Unión
Soviética, a los nuevos métodos de enseñanza y los recursos con computadoras.
El presente Curso reúne el programa general para los alumnos de Segunda y Primera fuerzas.
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Mate al rey solitario y otros mates

(Repaso)
Algunos ejemplos para repasar:
Mate con Dama - 01 1-0
Moiseyev - Ragyalis 1-0
Miles,A - Uhlmann,W 0-1
Sokor - Volk 0-1
Rey y Torre vs Rey - 01 1-0
Rey y 2 Alfiles vs Rey - 01 1-0
Rey y 2 Alfiles vs Rey - 02 1-0
Lasker,E - Bauer Line
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Principios Básicos y Objetivos de la Apertura

En la posición inicial, antes de comenzar la partida, hay dos facetas básicas que debemos tomar
seriamente en consideración: 1) espacio (o el tablero), sobre el cual tiene lugar la lucha, y 2) las
fuerzas de cada bando, que consisten en piezas y peones.
Espacio: Las casillas centrales
Como ya se ha estudiado antes, no todas las casillas son de igual valor. Las que llamamos "centro
del tablero" (e4, d4, e5 y d5) son las más valiosas, y cualquier pieza que se coloca en ellas ejerce
su máximo poder y puede ser transferida rápidamente a cualquier flanco donde se le requiera.
Hoy día la comprensión del centro se ha enriquecido al notarse que: "la presión sobre las casillas
centrales puede ser más efectiva que el ocuparlas"(Alekhine).
En la apertura el papel de las casillas centrales es de máxima importancia. Como al principio no
esta claro donde se desarrollará la acción verdaderamente importante en la partida, es
recomendable desarrollar las piezas hacia el centro, para que tengan fácil acceso al lugar donde
luego la batalla tenga lugar. Es un axioma que ha sido confirmado por la práctica de muchos años.
No dar suficiente atención al centro por jugar en un flanco puede conducir a la derrota.
Actualmente, con el conocimiento de la teoría moderna, un pequeño error en este sentido es
castigado severamente.
Botvinnik,M - Capablanca,J 1-0, Torneo AVRO, Holanda 1938
Barnett,C - Eastwood,F 1-0, Correspondencia 1949
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La Línea Fronteriza
Otro aspecto importante que debe tenerse en cuenta es la Línea Fronteriza. En las guerras del
siglo XIX se consideraba de la máxima importancia la velocidad con que las tropas se llevaran a la
frontera enemiga. El reunir las tropas desde cada punto del país y diseñar planes para su traslado
con celeridad era de la mayor importancia, ya que suponía contar con superioridad númerica en la
batalla inicial. En el ajedrez sucede algo muy similar.
En el tablero, podemos mentalmente dibujar una línea en el centro del tablero que lo divida en dos
campos, el enemigo y el propio. Ya se dijo que el jugador con una ventaja en espacio disfruta de
mayor libertad de movimiento para sus piezas. Por ello el adquirir superioridad en espacio (que es
cuando uno de los bandos cruza la línea fronteriza con sus piezas y peones y consolida su
posición) puede convertirse en una ventaja decisiva. Por el contrario, rendir espacio al oponente
significa el desastre.
El espacio no debe ser considerado como un factor aislado, su papel dependerá de las fuerzas de
ambos bandos. Así que el tomar espacio sin preparar su consolidación puede ser dañino en
extremo. El espacio debe ser tomado si se puede mantener o incrementar. El espacio esta ligado
a la situación en el centro, como se ilustrará en los siguientes ejemplos. Posiciones de apertura
donde uno de los jugadores ha colocado una pieza avanzada en el centro son bien conocidas.
Puesto avanzado en apertura - 01 Line
El tema del Puesto Avanzado tiene relación con el de casillas débiles y fuertes. La fuerza de un
puesto central es más efectivo conforme está más cerca del campo enemigo, siempre y cuando se
pueda mantener tal puesto. De ahí que la captura de casillas centrales más allá de la línea
fronteriza es raramente efectiva en la apertura, ya que aún no contamos de medios para
reforzarla. Veamos un ejemplo:
Puesto avanzado en apertura - 02 Line
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Táctica simple en Aperturas

Ejemplos:
Tactica en Aperturas - 01 1-0
Tactica de Aperturas - 03 1-0
Greco,G - NN 1-0
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El Desarrollo
Anteriormente ya ha quedado claramente establecido que la tarea más importante en la etapa de
la apertura es el desarrollo rápido de las piezas.
En la Apertura y en el Medio Juego la pieza más vulnerable es el rey, que puede ser fácilmente un
objetivo de ataque, por lo que en la Apertura el rey debe ser retirado del centro, pues es en el
centro donde se lleva a cabo la primera batalla de la partida, y puede abrirse rápida e
inesperadamente. No desarrollarse y dejar al rey en el centro puede llevar al desastre, como
hemos visto en numerosos ejemplos, y en los que veremos a continuación:
Spassky,B - Taimanov,M Line
Rey atrapado en el centro - 01 0-1
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Flexibilidad
Un importante principio en la Apertura es la flexibilidad. Consiste en darse a uno mismo el mayor
número de posibilidades, sin comprometerse prematuramente a un plan definido.
Veamos como explica este principio el GM Alexei Suetin: "Durante las primeras jugadas es mejor
como una regla preservar tantas posibilidades como sea práctico, concentrándose en las tareas
básicas de la apertura, como son el desarrollo de las piezas y el control de las casillas centrales,
en lugar de comprometerse uno mismo a operaciones definidas. Usualmente es recomendable
evitar determinar la estructura en el centro y a cualquier cambio de piezas o peones hecho a
expensas de la tarea básica del desarrollo".
Ejemplos:
Ejemplo de Flexibilidad - 01 Line
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Realización de la ventaja material

Un principio importante (y básico) es la denominada Regla de realización de la ventaja material.
Un jugador que tiene una ventaja material debe buscar toda simplificación razonable de la partida
y apuntar a alcanzar eventualmente el final.
En pocas palabras, cambiar piezas y vencer con el material extra.
Realizacion de ventaja - Ejemplo 01 1-0
Romanishin,O - Hulak,K 1-0
Geller,E - Polugaevsky,L 0-1
Lombardy,W - Fischer,R 0-1
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Técnica en Finales - Repaso
Regla del Cuadrado:
Regla del Cuadrado - 01 Line
Regla del cuadrado - 02 Line
Rey y Peón contra Rey:
Decía el mejor jugador de su época, el francés André Danicán Philidor, que "el peón es el alma del
ajedrez". Su afirmación tenía sentido en varias formas, pero otro gran jugador, el cubano José
Raúl Capablanca recomendaba iniciar el estudio del ajedrez con los finales de peones.
Existen varias posiciones fundamentales para estudiar.
La primera posición básica es:
El jugador que tiene el turno se ve perjudicado. Si juega el blanco es tablas. Si juega el negro
pierde.
La segunda posición básica es:
El blanco gana, juegue quien juegue.

Cuando el rey poseedor del peón está en la sexta horizontal y el peón en la quinta horizontal,
gana, ya sea tenga el turno o no.
La tercera posición básica es:
El peón esta en cuarta, el rey en quinta, el rey defensor enfrente del rey atacante. Al que le toca
jugar sale perjudicado. Si juega el blanco es tablas. Si juega el negro pierde.
Posiciones básicas:
Peón y Rey contra Rey - 01 Line
Peón y Rey contra Rey - 02 ½-½
Peones de Torre no coronan:
Con peones b, c, d, e, f y g; las tres posiciones básicas trabajan. Con peones a y h no. Con
peones de torre no se puede coronar si el rey negro ocupa la casilla de coronación.
Juegue quien juegue, la partida es tablas. El rey blanco no podrá controlar la casilla de coronación
(h8).
Peón y Rey contra Rey - 12 1-0
Finales de dos peones contra uno:
Dos peones contra uno - 01 Line
Dos peones contra uno - 02 Line
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Estrategia y Táctica
Se dice y se repite: "Táctica es el 90% del Ajedrez".
Durante el curso de una partida, un jugador repetidamente tiene que encontrar respuesta a dos
preguntas: qué hacer y cómo hacerlo.
La respuesta a la primera pregunta esta dada por la Estrategia del ajedrez y a la segunda por
la Táctica .
Es bien conocido que en la guerra, a la Estrategia se le asigna el papel principal y a la Táctica el
secundario.
El QUE HACER se considera más difícil de establecer que el COMO HACER.
Pero sobre el tablero de ajedrez todo es diferente. A pesar de que aquí también la táctica esta
subordinada a la estrategia, su papel es extremadamente importante.
Después de todo, en el tablero de ajedrez, excepto cuando un peón es coronado, no existen
reservas, y esto significa que no puede haber adiciones a las fuerzas existentes, las cuales son
muy limitadas. De aquí que no es sorprendente que incluso el mínimo error táctico (pasar por alto
una amenaza rival, una distracción, o un "blunder" -que es la palabra muy usada en ajedrez para
denominar un error muy grueso u obvio-, puede conducir a la derrota. Y por el contrario, una
operación táctica exitosa puede decidir inmediatamente el resultado de una partida.
La gran mayoría de las partidas se decide por la táctica.
Durante el juego, especialmente en una partida complicada, en las posiciones inciertas, uno tiene
que estar extremadamente atento. De otra manera, sorpresas incómodas estarán esperando a
cada paso.
Recuerde el lector que, no importa lo exitoso que sea su plan estratégico, un error táctico puede
arruinarlo totalmente. No sin razón se ha dicho que para ganar una partida puede requerirse de
cuarenta o más jugadas, pero para perderla basta hacer una mala jugada.
Por lo tanto, la frase del gran maestro Richard Teichmann, que tanto se dice y se repite, "¡El
ajedrez es 90 por ciento táctica!", es absolutamente cierta.
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Ejercicios de Táctica
Los diversos programas de estudio soviéticos de ajedrez recomendaban diversos libros con
ejercicios tácticos. Aquí veremos un extracto de uno de ellos:
Simagin,V - Bronstein,D 1-0
Bronstein,D - Smyslov,V Line
Bednarski,J - Minev,N Line
Portisch,L - Gligoric,S 1-0
Popov,N - Makarichev,S 0-1
Doroshkievich,V - Butnorius,A Line
Tseitlin,M - Razuvaev,Y 1-0
Reti,R - Bogoljubow,E 1-0
Tarrasch,S - Steinitz,W 1-0
Saemisch,F - Ahues,C 1-0
Eliskases,E - Hjolzel 1-0
Muchnik,K - Furman,S Line
Borisenko,G - Barenbaum,A 1-0
Shekhter,D - Kremenetsky 1-0
Hecht,H - Tal,M 0-1
Tchukaev - Marjassin 0-1
Spassky,B - Gligoric,S ½-½
Zhuravlev - Borisenko,G 0-1
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Removiendo la guardia
Ejemplos:
Spielmann,R - Chekhover,V 1-0
Removiendo la guardia - 01 1-0
Alekhine,A - Lasker,E 1-0
Stein,L - Portisch,L 1-0
Kholmov,R - Bannik,A 1-0
Poutiainen,P - Timman,J 1-0
Diaz,J - Nikolic,V Line
Muchnik,K - Zaitsev,A Line
Kajev - Zamikhovsky,A 1-0
Balashov,Y - Zilberstein 0-1
Keres,P - Westerinen,H Line
Anderssen,A - Paulsen 1-0
Karpov,A - Cobo Arteaga,E 1-0
Pillsbury,H - Walbrodt,C 1-0
Euwe,M - Flohr,S 1-0
Platonov,I - Cheshkovsky,V 1-0
Zlotnik,B - Gik,E 1-0
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Descubierto y jaque doble

Ejemplos:
Kubbel,L - Blancas ganan 1-0
Szabo,L - Timman,J 1-0
Hazan - Bilek,I Line
Torre,C - Lasker,E Line
Bronstein,D - Kotov,A 1-0
Hulak,K - Raicevic,V 1-0
Barcza,G - Bronstein,D 0-1
Sveshnikov,E - Ivanov,I 1-0
Szmetan,J - Garcia,S 1-0
Anderssen,A - Dufresne,J 1-0
Krantz - Dahlin Line
Cooper,J - Adamski,J 1-0
Polugaevsky,L - Averbakh,Y 0-1
Nyman,S - Rittner,H Line
Klovans,J - Anikaev,Y Line
Ermenkov,E - Bonchev,S 1-0
Shabanov - Nikolaevsky,Y 1-0
Reti,R - Tartakower,S 1-0
Bonch Osmolovsky,M - Baranov,Y 1-0
Sjorstrom - Bergmann 1-0
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Jugadas sorpresa
Ejemplos:
Guldin,L - Ufimtsev,A 0-1
Larsen,B - Castro Rojas,O Line
Portisch,L - Geller,E Line
Kristiansen - Jacobsen 1-0
Muchnik,H - Lutikov,A 1-0
Taimanov,M - Vaganian,R 1-0
Petrosian,T - Bikhovsky,A 1-0
Rellstab,L - Petrov 0-1
NN - Capablanca,J 0-1
Romanovsky,P - Botvinnik,M 0-1
Lederman,L - Kogan,A Line
Noteboom,D - Gromer,A 1-0
Bernstein,O - Alekhine,A Line
Polugaevsky,L - Rossetto,H Line
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Celadas
Ejemplos:
Mikenas,V - Bronstein,D 0-1
Chesnauskas,A - Faibisovich,V Line
Geller,E - Stean,M 1-0
Jansa,V - Janata,M 1-0
Tukmakov,V - Tal,M 0-1
Karpov,A - Taimanov,M 0-1
Botvinnik,M - Szabo,L 1-0
Orienter - Toran Albero,R 1-0
Tolush,A - Aronson,L 1-0
Steiner,L - Fuster,G Line
Alekhine,A - Bogoljubow,E 1-0
Mattison,H - Vukovic,V 0-1
Gufeld,E - Ermenkov,E 0-1
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Combinaciones de mate: Ataque sobre columnas

Ejemplos:
Rudenko - Zubova,N 1-0
Vasiukov,E - Parma,B 1-0
Muchnik,K - Simagin,V 1-0
Gereben,E - Geller,E 0-1
Moskalev,A - Muchnik,K 0-1
Keres,P - Smyslov,V 0-1
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Combinaciones de mate: Catástrofes en la penúltima horizontal

Ejemplos:
Chigorin,M - Znosko Borovsky,E 1-0
Alekhine,A - Nestor 1-0
Keres,P - Kotov,A 1-0
Liskov,I - Muchnik,H 0-1
Borisenko,G - Aramanovich 0-1
Bogdanovic,R - Kotov,A 0-1
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Combinaciones de mate: Mate por encierro

Ejemplos:
Sapunov,E - Bobotsov,M 0-1
Benko,P - Horowitz,I 1-0
Ciocaltea,V - Radovic 0-1
NN - Chigorin,M 0-1
Troitzky,A - Estudio 01 1-0
Capablanca,J - Alekhine,A Line
Fischer,R - Gligoric,S 1-0
Alekhine,A - Mindeno 1-0
Kozma,J - Alster 1-0
Apsenieks,F - NN 1-0
Alekhine,A - Frieman,S 1-0
Bernstein,O - Capablanca,J 0-1
Novotelnov,N - Rovner,D 0-1
Nikitin - Furman,S 0-1
Morphy,P - NN 1-0
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Los finales y Capablanca

En los programas de la Escuela Soviética de ajedrez, unos de los libros más citados sobre finales
eran los de Capablanca. Veamos algunos de los ejemplos más citados:
Capablanca,U - 01 Line
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Ataques al Rey sin enrocar

Ejemplos:
Piskov,Y - Panchenko,A 1-0
Mayet,C - Anderssen,A 0-1
Cómo preparó Anderssen su ataque? Veamos la partida completa: Mayet,C - Anderssen,A 0-1
Kakabadze,E - Zadrin 1-0
Ejemplo del Greco - Siglo XVII 1-0
Rousseau,J - Principe Conti 1-0
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Sacrificio de alfil en h7
Ejemplos:
Sacrificio de Alfil en h7 - 01 Line
Sacrificio de Alfil en h7 - 02 1-0
Sacrificio de Alfil en h7 - 04 1-0
Endt - Brenneisen 1-0
Giffard,N - Nikolic 1-0
Joksic,S - Korgnati 1-0
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Ataques al Rey: Ambos reyes han enrocado corto

Ejemplos:
Kasparov,G - Palatnik,S 1-0
Karasev,V - Roshal,A 1-0
Balashov,Y - Saburova,T 0-1
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Ataques al Rey: Ambos reyes han enrocado largo

Ejemplos:
Polerio,G - Domenico 1-0
Ruy Lopez - Libro del siglo XVI Line
La escalera - Polerio,G Line
Kasparov,G - Sokolov,A 1-0
Kuzmichev,N - Terentiev,S 0-1
Saksis,Y - Kaptsai 1-0
Spassky,B - Larsen,B 1-0
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Los Reyes en enroques opuestos

En el tema "ataque sobre el rey", son muy interesantes los métodos ofensivos cuando los reyes
están colocados en flancos opuestos.
En principio estos métodos difieren poco de los que hemos examinado antes (de nuevo se ven
asaltos de peones y ofensivas de piezas, y en particular la coordinación entre piezas y peones),
pero hay también diferencias.
Primero, la posición del rey está dos casillas lejos de la esquina después del enroque largo,
creando motivos adicionales para combinaciones.
Segundo, cuando los reyes están enrocados en flancos opuestos, los ataques son usualmente
mutuos, por ejemplo, el blanco ataca en el flanco rey y el negro en el flanco dama. En este caso lo
más importante es mantener rapidez en la ofensiva y tomar acciones decisivas antes que el
oponente lo haga. Después de todo, a menudo surgen situaciones en que ambos reyes están
amenazados de mate y todo es decidido apenas por un solo tiempo.
Osipov - Bichkov 1-0
Jussupow,A - Gorelov,S 1-0
Shifman - Sergienko,S 0-1
El Asalto de Peones
El asalto de peones es una faceta característica de los ataques con reyes enrocados en flancos
opuestos. Pero algunas veces la presión de las piezas resulta ser mejor que una ofensiva de la
infantería.
Chekhov,V - Inkiov,V 1-0
Sorokin,M - Krasenkow,M 0-1
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Finales de Peones
El estudio del final de la partida no es ámbito reservado a las categorías iniciales; por el contrario,
en el entrenamiento de todas las categorías deben estudiarse y volverse a estudiar todos los tipos
de finales.
Para entrar en calor, dos finales prácticos de diverso tipo:
Smyslov,V - Averkin,O ½-½
Sveshnikov,E - Kasparov,G 0-1
Y ahora, para recordar los principios básicos de finales de peones:
Final de Reyes y Peones - 01 Line
Final de Reyes y Peones - 04 ½-½
La engañosa simplicidad de los finales de peones
Cualquiera de los estratagemas de finales de peones listados en los ejemplos anteriores están
enlazados a ser enfrentados en finales prácticos.
Barkovsky,E - Cherepkov,A 0-1
Beliavsky,A - Foisor,O 1-0
Dorfman,J - Kholmov,R ½-½
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Mate con Alfil y Caballo

El mate con alfil y caballo no es esencialmente difícil, pero requiere un conocimiento del
mecanismo para coordinar Rey, Alfil y Caballo.
El bando fuerte tiene que resolver primero arrinconar al rey, sin embargo, el mate puede ser sólo
forzado en una esquina del mismo color del alfil, así que el bando fuerte debe llevar al rey del
bando débil allí.
Mate de Alfil y Caballo - Maniobra del Triangulo 1-0
Mate de Alfil y Caballo - Ejemplo Triangulo 01 Line
Mate de Alfil y Caballo - Ejemplo de Krogius 1-0
Mate de Alfil y Caballo - Ejercicio 01 0-1
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El Alfil contra Peones (Introducción)

El duelo entre alfil y peones requiere el conocimiento de algunos principios teóricos básicos y
algunos procedimientos típicos. Normalmente un alfil puede fácilmente detener a un peón solitario,
pero el asunto es más difícil cuando hay dos peones ligados.
Alfil vs Peones ligados - Ejemplo 01 Line
Alfil vs Peones ligados - Estudio de Grigoriev ½-½
Alfil vs Peones ligados - Estudio de Selesniev ½-½
Siguiendo con el tema de los finales de Alfil vs peones ligados: el conocimiento de los
procedimientos típicos ayuda en el análisis de los siguientes finales de partidas de torneo:
Platonov,I - Doroshkievich,V ½-½
Gavrikov,V - Chikovani,I ½-½
Avni,A - Radashkovich ½-½
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El Alfil contra Peones

El Final de Alfil y Peón contra Alfil
La realización de un peón extra en finales con alfil y peón contra alfil está basada en un
conocimiento de procedimientos típicos. Primero un ejemplo de una partida real.
Karibishev - Lipiridi 0-1
Teoria de los finales de Alfil y Peón vs Alfil
Existen tres tipos básicos de posiciones tablas en finales de alfil y peón vs alfil.
Unas tablas son alcanzadas en posiciones donde el rey del bando débil ocupa una casilla enfrente
del peón que es inaccesible al alfil.
Alfil y Peón contra Alfil - 01 Final tablas Line
Alfil y Peón contra Alfil - 02 Posicion tablas Line
Alfil y Peón contra Alfil - 03 Posicion tablas Line
Unas tablas pueden ser alcanzadas en posiciones donde el rey del bando débil puede evitar que
su alfil sea desalojado o bloqueada su diagonal.
Alfil y Peón contra Alfil - 04 Estudio por Centurini Line
Unas tablas pueden ser alcanzadas en posiciones donde el desalojo del alfil o el bloqueo de su
diagonal conduzca a un final de peón tablas.
Alfil y Peón contra Alfil 05 - Estudio de Averbach Line
Schussler,H - Westerinen,H ½-½
Capablanca,J - Janowski,D Line
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Final de Alfil contra Caballo

Hasta ahora hemos examinado posiciones con una ventaja material (un peón extra con alfil contra
caballo, o un peón extra con caballo contra alfil). Ahora pondremos atención a la realización de
una ventaja posicional.
Meduna,E - Rodriguez 0-1
Ljubojevic,L - Karpov,A 0-1
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Finales de Caballos y Peones

Caballo contra un Peón y vs Peones ligados
En finales de un caballo contra un peón uno debe guiarse por posiciones básicas de tablas y
procedimientos típicos.
Caballo contra Peón - Estudio de Grigoriev ½-½
Caballo contra Peón torre
El caballo encuentra difícil enfrentarse contra un peón torre, ya que la banda del tablero restringe
su maniobrabilidad. Por ejemplo, un caballo pierde contra un peón de torre que ha alcanzado la
séptima horizontal (o la segunda, en caso de peón blanco y caballo negro), pero si el rey viene a
la ayuda de su caballo es posible en un número de casos.
Caballo vs Peón torre - Estudio de Grigoriev Line
El valor de un peón pasado torre en finales de caballos
El peón de torre (a diferencia de en otros finales) es el más fuerte peón pasado en finales de
caballos. Existen dos razones para ello: Primero, ya que el caballo es una pieza de corto alcance,
tiene gran dificultad en detener peones pasados alejados y el peón de torre es siempre el peón
pasado más alejado. Segundo, una vez que el peón de torre ha alcanzado la séptima horizontal (o
la segunda en caso de peón negro), el caballo por si mismo no puede enfrentarse con el rey
enemigo y así perderá.
El cómo utilizar un peón pasado torre para ganar un final superior y entablar uno inferior será
mostrado por los siguientes ejemplos.
El primer paso en utilizar un peón pasado de torre es obtenerlo o "crearlo".
Bonner,G - Medina Garcia,A 0-1
Hecht,H - Pomar Salamanca,A ½-½
Cook - Portisch,L Line
Ya que, como hemos visto en los ejemplos previos, el peón de torre puede ayudar a entablar
posiciones inferiores, puede esperarse que llevará al triunfo en posiciones superiores. Veamos
algunos ejemplos:
Pachman,L - Lombard,A 1-0
Siguiendo con el tema del Peón pasado de torre vs Caballo: Debe estar claro ahora que si hay un
peón pasado de torre en el tablero, el bando poseedor desea simplificar si es posible a un final de
caballos. Por el contrario, el otro bando debe tratar de evitar que esto suceda. Este tipo de
consideraciones entrando en juego son mostradas en el siguiente ejemplo:
Karpov,A - Adorjan,A 1-0
Caballo vs peones ligados
Un caballo puede enfrentarse con éxito contra peones ligados sólo si ellos no han alcanzado la
sexta horizontal (o tercera, en caso de peones negros) En tales posiciones el papel decisivo lo
juega la posición de los reyes.
Caballo vs Peones ligados - Estudio por Chekover ½-½
Caballo vs peones separados
Sin el rey, un caballo no puede enfrentarse a peones ampliamente separados.
Caballo vs Peones separados - Estudio por Grigoriev Line
Ejemplos prácticos de caballo vs peones
Un conocimiento de las ideas y procedimientos típicos de los estudios de finales de caballo vs
peones es una gran ayuda en las partidas de torneos.
Badalian - Kasparov,G Line
Portisch,L - Velimirovic,D Line
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Torre contra Peón (o Peones)

Comenzando ahora el repaso de los Finales de Torres y Peones, veamos en primer lugar los
finales de Torre contra Peón (o peones)
Primero veamos ciertos procedimientos en la lucha entre torre y peones.
Torre contra Peón - 01 Estudio por Troitsky 1-0
Torre contra Peón - 02 Estudio de Euwe Line
Torre contra Peón - 03 Estudio de Euwe Line
La manera de defenderse contra dos peones ligados muy avanzados es llevando a la torre a la
retaguardia del peón líder y atacar al peón de la retaguardia con el rey. De nuevo la regla del
"cuadrado" puede simplificar el cálculo: unas tablas pueden ser alcanzadas si el rey entra al
"cuadrado" del peón de la retaguardia (la torre debe ya estar atacando la casilla de coronación del
peón líde). Para el jugador desatento una celada está esperando: ¡el oponente puede cambiar los
papeles del peón líder y el peón retaguardia!
Torre contra 2 Peones - Estudio por Maizelis ½-½
Penrose,J - Perkins,A ½-½
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Torre y Peón contra Torre

Veamos unas posiciones básicas del Final de Torre y Peón vs Torre:
Torre y Peón vs Torre cuando el peón en sexta.
En posiciones donde el peón ha alcanzado la sexta (o la tercera en caso de peón negro), y el rey
está bloqueando su camino, las siguientes ideas y técnicas son importantes.
Torre y Peón en 6 vs Torre - 01 Final de Zepler Line
Torre y Peón en 6 vs Torre - 02 Final de Zepler Line
Posición Philidor. El peón aun no esta en 6º:
Si el peón aún no ha alcanzado la sexta, el bando debil debe buscar lo que se conoce como la
"Posición Philidor" que garantiza unas fáciles tablas.
Torre y Peón contra Torre - Posicion Philidor Line
El Método de Philidor:
1. El defensor evita que el rey oponente avance a la sexta, así el bando fuerte está forzado a
avanzar su peón para usarlo como escudo para avanzar a la sexta.
2. En ese punto, el defensor lleva su torre a la retaguardia, usualmente hasta la primera horizontal,
para dar jaques.
3. Con el peón en la sexta, el rey atacante no puede escapar de los jaques por detrás, así que no
puede crear las amenazas de mate que se necesitan para desalojar al rey defensor de la casilla
de coronación.
Posición Lucena
Veamos posiciones de torre y peón vs torre donde el rey defensor es empujado fuera del camino
del peón.
Torre y Peón contra Torre - Posicion Lucena Line
El Método de Lucena:
1. El bando superior avanza su peón hasta la séptima horizontal (o segunda si es negro), para
alcanzar la posición Lucena.
2. El usa su torre para alejar al rey oponente lejos del camino.
3. El avanza su torre a la cuarta horizontal.
4. El quita su propio rey del camino de su peón.
5. Avanza su rey hacia la torre del oponente que da los jaques hasta alcanzar la quinta horizontal.
6. Interpone su torre como escudo para bloquear los jaques, completando "el puente".
Otras posiciones teoricas de Torre y Peón vs Torre
Habiendo estudiado ya las posiciones de Philidor y Lucena ("construcción del puente")
examinemos otras posiciones teóricas:
Torre y Peón contra Torre - 01 Final por Grigoriev 1-0
Torre y Peón contra Torre - 02 Final por Grigoriev ½-½
Torre y Peón contra Torre - 04 Final por Grigoriev Line
Torre y Peón caballo vs Torre: Si un peón caballo está en la tercera o la segunda horizontal,
para ganar el rey negro debe estar cortado sobre la columna f o g respectivamente.
Torre y Peón de alfil o central vs Torre: Contra un peón alfil o peón central, nuevas
posibilidades aparecen, involucrando atacar al rey del bandofuerte con la torre lateralmente o
desde la retaguardia.
Torre y Peón contra Torre - 07 Final por Averbach ½-½
Torre y Peón contra Torre - 08 Final por Averbach ½-½
Torre y Peón contra Torre: jaques laterales: La combinación de jaques desde la retaguardia y
jaques laterales es altamente efectiva, y es también aplicable contra un peón en la quinta.
Torre y Peón contra Torre - 09 Peon en cuarta ½-½
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El Planeamiento - Ideas Básicas

Ahora nos ocuparemos de la cuestión de la planeación, la elaboración del plan de juego, y primero
consideraremos un plan que involucra juego activo de piezas.
Bouaziz,S - Ribli,Z 0-1
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El Plan. La fórmula de Kotov

Examinemos partidas donde ninguno de los jugadores comete un error obvio posicional. Este
factor hace que la elección del plan estratégico es considerablemente más difícil. Usualmente, en
tales situaciones el método de planeación paso por paso es el utilizado (la fórmula del Gran
Maestro Kotov).
Rubinstein,A - Duras,O 1-0
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Presionando en Ajedrez
De nuevo regresemos a la Fórmula de Kotov que establece que "un plan unificado en una partida
de ajedrez es un agregado de operaciones estratégicas, siguiendo una de otra". En la partida
Rubinstein-Duras, hubo una imprecisión casi imperceptible (10...Cxd5) que cambio el equilibrio
posicional sobre el tablero. Interesante al respecto es el patrón estratégico de la partida Karpov-
Timann (Montreal 1979), en el cual el negro no hace una sola jugada antiposicional, pero no
obstante pierde tanto la batalla de la apertura como la del medio juego.
Karpov se adhiere al método de acumular pequeñas ventajas. Cada una de las pequeñas ventajas
por si misma no previene ningún peligro al oponente. Pero su agregado conduce a una gran
ventaja posicional.
Karpov,A - Timman,J 1-0
Resumamos:
En el ejemplo clásico de un plan estratégico complejo (Rubinstein-Duras) las profundas ideas del
blanco fueron puestas en efecto por las maniobras de apariencia inofensiva pero con visión a
largo plazo.
Y en nuestros tiempos, en una aguda lucha, Karpov fue capaz de crear un ejemplo modelo de
limitar las posibilidades del oponente. El excampeón mundial empleo la presurización sobre el
tablero completo; el plan dinámico estratégico más moderno, basado en tomar en cuenta las más
sutiles facetas tácticas en la posición, y una realización constante de operaciones posicionales
individuales.
Una variedad de ideas, y una variedad de maneras de manejar el medio juego. Pero estos
ejemplos dan una regular clara impresión del complejo arte de la planeación. Aprender a formar un
buen plan es un asunto difícil, y sobre esto abundaremos más.
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Evaluación de la posición
Evalúe la posición, eliga un plan y haga una jugada
El siguiente ejemplo es uno simple:
Hort,V - Dolezal,J 1-0
Fue Wilhelm Steinitz quien primero desarrollo un método para evaluar la posición. El primero
dividía una posición en sus elementos, luego comparaba los elementos característicos para el
blanco y para el negro, y sólo tras esto formaba una opinión sobre la posición, elegía un plan, y
comenzaba la búsqueda de una jugada específica. La práctica moderna ha desarrollado muchas
facetas de la teoría de Steinitz y hoy día una evaluación de la posición incluye un análisis de los
siguientes elementos básicos:
Balance material;
La existencia de amenazas directas;
La colocación de los reyes, su seguridad;
El centro;
La existencia de una ventaja de espacio;
El control de columnas abiertas;
Diagonales y horizontales;
Activa colocación de las piezas;
Estructuras de peones;
Casillas débiles y casillas fuertes.
Como un resultado de estos elementos, un jugador hace una evaluación estática de la posición,
elige un plan, y luego comienza a calcular variantes y la búsqueda de una jugada específica. De
ser estática, la evaluación debe ser transformada en una dinámica, tomando en cuenta todas las
facetas tácticas en la posición.
De acuerdo con este método de evaluación posicional, examinemos la posición de la partida Hort-
Dolezal:
Balance Material:
Los dos bandos tienen fuerzas iguales, sólo un cambio ha tenido lugar.
La existencia de amenazas directas.
Ningún bando parece tener ninguna amenaza directa, aunque obviamente la casilla e5 llama la
atención de uno.
La colocación de los reyes, su seguridad:
Es obvio que el rey blanco no está amenazado de ninguna forma, mientras que el del negro tiene
fundamentos de preocupación: el alfil en b2 está atacando con una onda de "Rayos X" a lo largo
de la diagonal a1-h8, lo cual debió haber sido parado con el alfil negro. Pero este ultimo se
encuentra en la extraña casilla h6. Los otros defensores están también desplegados algo mal, uno
siente una cierta debilidad de la octava horizontal.
El centro y el espacio:
El peón d5 da al blanco no solo una ventaja en el centro, sino también una cierta ganancia de
espacio. Este último factor le da a las blancas libertad de maniobra, y restringe las posibilidades
de maniobra de las piezas negras.
El control de columnas abiertas, diagonales y horizontales:
La posición es una cerrada, y no hay columnas abiertas (aparte de las diagonales vacías de la
dama negra, las cuales no son de importancia).
Activa colocación de las piezas:
Aquí incluso una mirada breve en la posición es suficiente para determinar la ventaja del blanco.
Es evidente que sus piezas mayores están contemplando operaciones a lo largo de la columna "f",
el alfil en b2, como ya se ha mencionado, ha estado amenazando al rey negro, y el caballo en d3
tiene a las casillas e5 y f4 bajo ataque. Uno siente la preparación general de las piezas blancas
para medidas activas. Al mismo tiempo las piezas negras están posicionadas en sus propios
recursos, sin apoyo mutuo. El alfil en h6 hace en particular una lamentable impresión.
Estructuras de peones, casillas débiles y casillas fuertes:
Las características básicas de esta posición es la existencia de cadenas de peones. En ellas
mismas las cadenas de peones aquí están sin defectos, no hay peones débiles (retrasados o
doblados). No puede decirse que hay algunos puntos débiles en la posición. Por ejemplo, el
blanco ha concentrado tres ataques sobre e5 (un peón, dos con piezas), pero el negro está
sosteniendo e5 con dos peones defensores. Saltando adelante, debemos decir que la evaluación
final de la posición muestra que la casilla negra e5 está después de todo débil.
Resumamos los primeros resultados de nuestro acercamiento con la posición.
Nuestro análisis de todos los elementos ha demostrado que el blanco tiene una ventaja de
espacio, sus piezas están listas para la acción a lo largo de la columna "f" y la gran diagonal, y la
residencia del rey negro está debilitada. En los restantes elementos de la posición uno observa
igualdad aproximada.
De ahí se deduce que el plan blanco debe incluir abrir la posición y atacar al rey; en este caso los
defectos de la posición del negro hablarán.
A partir de la evaluación estática de la posición, hagamos una dinámica: a una búsqueda por una
jugada específica y una valoración del contrajuego del oponente.
¿Cuál jugada conduce a abrir la posición? Sólo 1.fe. El negro replica 1…fe con un ataque sobre la
dama blanca. La dama no tiene retirada, solo queda 2.Dxf8+ Txf8 3. Txf8+ Cg8.
Como un resultado el blanco tiene dos torres por una dama. Al mismo tiempo el rey negro se ve
atado en h8, así que un mate directo por encierro se sugiere por si mismo. Pero un mate por
encierro es dado por un caballo; ¿Puede un caballo blanco llegar a f7? ¡Si puede!. El debe tomar
en e5 con su alfil, y tras …dxe5 jugar Cxe5 con un ataque simultáneo sobre la dama en d7 y la
casilla f7 (aquí es donde la debilidad en e5 habla). Chequemos si el negro tiene alguna
desviación: 1.fxe5 dxe5, pero entonces 2.Axe5 fxe5 3.Dxf8+ etc.
Esto significa que en la variante principal el negro no debe tomar en e5; pero todas las amenazas
del blanco permanecen en fuerza. ¡1.fxe5 debe ser jugada!.
Por supuesto, en una partida de torneo tal razonamiento debe ser acortado. Un buen jugador
encontrará 4.Axe5 en un par de minutos. Pero el proceso de razonamiento, la dirección de la
búsqueda y el traslado de un elemento a otro son todos mostrados muy claramente en este
ejemplo.
En muchas posiciones no hay duda de que un bando tiene una ventaja real. La evaluación
correcta de una posición a menudo conduce a la conclusión que en la situación dada el blanco
(por ejemplo) tiene una ligera ventaja en la colocación de sus peones (hay las precondiciones para
la creación de un puesto avanzado de una pieza) mientras en otros respectos la posición es igual.
Muy bien, para la formación de un plan esto es suficiente para tener una guía, tal como la creación
de un puesto avanzado para una pieza. Si esto puede ser alcanzado, la ventaja se incrementará, y
la situación cambiada sugerirá un nuevo plan.
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Factor de Evaluación: Balance Material

La evaluación de cualquier posición comienza con un cálculo del balance material. Si el material
es igual, el énfasis será en los otros elementos de la posición. Pero si el balance material ha sido
modificado, uno debe empezar primero con preguntas como ésta: ¿Tiene el oponente alguna
compensación posicional por su material de menos?.
Diferencia material de un peón
Empezaremos examinando posiciones con material desigual. Para no complicarnos mucho, se ha
elegido posiciones en las que la diferencia material es mínima, sólo un peón. Sin embargo, los
métodos de juego en estas posiciones son de naturaleza común y general.
Saunina,L - Chekhova Kostina,T 1-0
Euwe,M - Alekhine,A 1-0
Demin,A - Skuja,R 0-1
Romanishin,O - Liebovich ½-½
Observaciones sobre ventaja material
Por Alexander Kostyev
Cuando el oponente no tiene compensación por su peón de menos, (Euwe-Alekhine), el plan
involucra una simplificación gradual. Maneras tranquilas de realizar un peón extra no son siempre
posibles, y algunas veces es mejor continuar un ataque sobre el rey (Demin-Skuya).
Situaciones surgen a menudo donde un peón (de menos o de más) no significa nada. La situación
sobre el tablero puede forzar a un jugador a quemar sus naves en la búsqueda de una última
oportunidad de escapar (Romanishin-Lyebovich y Petrosian,A-Hazai). Por lo general, la igualdad
material (o la desigualdad) es un factor importante en la evaluación de la posición, pero de
ninguna manera el único.
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Factor de Evaluación: Las Amenazas

Un importante factor de evaluación de la posición son las amenazas existentes.
Una de las primeras preguntas que uno debe hacer al evaluar una posición es: ¿Qué me
amenazan?
Ahora hablaremos sobre las amenazas veladas.
Sandrin,A - Dragun 1-0
Karpov,A - Kortschnoj,V 1-0
Borloy,K - Karsa,L 0-1
Miles,A - Schneider 1-0
Resumen sobre Amenazas:
En los cuatro ejemplos la subestimación (o el no advertir) de las amenazas del oponente tuvo
serias consecuencias.
Un jugador no debe olvidar ni por un segundo vigilar las posibles amenazas, incluso en las
posiciones de apariencia más tranquila, con las continuaciones más naturales, antes de decidir
finalmente sobre su jugada él debe preguntarse de nuevo: "¿Qué me amenazan?"
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Factor de Evaluación: Seguridad del Rey

Uno de los factores más importantes, sino el más importante, para la evaluación de una posición
es la situación de los reyes y su vulnerabilidad. La seguridad del rey es un factor que siempre hay
que considerar.
Lagunov,E - Khrenov 1-0
Razonamiento en la partida Lagunov-Khrenov:
Por Alexander Kostyev
Este es el curso aproximado del razonamiento.
En el sentido material los dos bandos están parejos. El negro está amenazando directamente a la
dama blanca, la cual no puede moverse lejos de c1; el blanco está amenazando ganar la calidad
con Cxf6+ Txf6, Txf6. El rey blanco está relativamente seguro, mientras que el rey negro está
siendo atacado por cinco o seis piezas. En el centro la posición del blanco está mejor, y él tiene
más espacio sobre el FR. El blanco controla las líneas importantes que corren en la dirección del
rey negro (las columnas g y h, y la diagonal c1-h6). Las piezas del blanco están mucho más
activamente situadas, especialmente sus caballos y torres. La formación de peones ha permitido
al blanco crear un puesto avanzado para el caballo en d5 y e6, las cuales son mucho más
importantes que el punto avanzado del negro en c4. Así es que el blanco tiene una ventaja obvia,
y está todo preparado para una ofensiva. Es evidente que las defensas negras están cuidando
juntas g7, este es un punto débil en su posición. De ahí que las investigaciones del blanco se
dirigen primero hacia destruir la fortaleza (1.Txg7+), tras de lo cual él utiliza el mecanismo
convencional de invasión (2.Th8+ y 3.Dh6+) y trae al juego su fuerza "emboscada" (4.Cxf6+).
En la posición final el blanco tiene una enorme ventaja en el sector vital: una dama y dos caballos
contra rey y torre.
Ghinda,M - Gogolya 0-1
Plyasova - Vilimane Line
Idessis,D - Bolshunov 0-1
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Factor de Evaluación: El Centro

Todo elemento en la evaluación de una posición influye en la elección de un plan. Pero uno de los
planes más universales es la centralización, basado en la toma de las casillas centrales con
peones y piezas.
Razuvaev,Y - Plachetka,J 1-0
La situación en el centro puede afectar decisivamente toda la evaluación de la posición, y puede
de acuerdo a eso dictar el plan de juego no solo en la apertura o el medio juego sino también bien
entrados en el final.
Spassky,B - Ljubojevic,L 1-0
En la evaluación de una posición, el centro juega un papel altamente importante. Las diferentes
variedades de las colocaciones de peones y piezas en el centro, y los planes que parten de ellas,
deben ser estudiados en gran detalle.
El concepto del "centro" está eslabonado al concepto de "espacio". El jugador que controla el
centro, usualmente domina más territorio y el que más territorio controla tiene una ventaja.
Polugaevsky,L - Torre,E 1-0
Gurgenidze,B - Novopashin,A 1-0
Una ventaja en espacio es dada por cadenas de peones que dividen el tablero de ajedrez en dos
partes desiguales. La Ocupación de las líneas centrales y la toma de territorio en uno de los
flancos puede también dar una ventaja de espacio y una bastante considerable.
Gligoric,S - Jussupow,A 0-1
Conclusiones:
Así el centro y una ventaja de espacio son elementos muy importantes en la evaluación de una
posición. Un plan puede a menudo basarse en ellos, conduciendo a la toma de casillas centrales o
a un incremento de ganancias territoriales.
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Factor de Evaluación: Líneas Abiertas

Este elemento incluye las columnas abiertas, diagonales y horizontales, control sobre las cuales
(siendo las otras cosas iguales) usualmente conduce a tener un mejor juego.
Malaniuk,V - Sturua,Z 0-1
Chiburdanidze,M - Malaniuk,V 1-0
Examinaremos varias posiciones en las cuales la ventaja del bando fuerte radica en su completo
control de una línea importante (ya sea columna, diagonal u horizontal).
Idessis,D - Semkov,S 0-1
Vasiukov,E - Vladimirov 1-0
Christiansen,L - Heim 1-0
Hort,V - Miles,A 1-0
Pinter,J - Horvath 1-0
El control sobre líneas abiertas (diagonales, columnas y horizontales) puede afectar fuertemente
la evaluación de una posición. El control de sólo una línea, si esta es la principal, puede decidir el
resultado de una partida, o puede dar la base de una combinación. De aquí la prevalencia de
planes estratégicos basados en la toma de la gran diagonal, controlde la columna "c", la invasión
de la séptima horizontal, etc.
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Factor de Evaluación: Actividad de las piezas

Este factor en la evaluación de una posición está asociado con la eficiencia de las piezas. La
colocación activa de las piezas es de una importancia muy grande. ¿Qué se entiende por
actividad de las piezas?
Si una pieza es capaz de intervenir enérgicamente en los eventos que toman lugar en el tablero,
tal pieza se decide que está activa. A cambio de la actividad un jugador puede sacrificar un peón
en la apertura o el medio juego, o trasponer dentro de un final con peón de menos. Una faceta
característica de un ataque es un agregado de piezas activas.
Kortschnoj,V - Karpov,A ½-½
Nimzowitsch,A - Tarrasch,S 1-0
Stefanov - Lyubishavlevich 1-0
Dobots - Yanak 1-0
Ljubojevic,L - Miles,A 0-1
La actividad de las piezas y la iniciativa son más importantes que la ganancia material. Al evaluar
una posición la eficiencia de todas las piezas debe ser observada cuidadosamente. Y la actividad
de las piezas a menudo sugieren la dirección en la cual buscar cuando se está eligiendo una
jugada específica.
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Factor de Evaluación: Defectos en la estructura de Peones,

Casillas Fuertes y Débiles
Examinaremos posiciones en que la primera faceta de evaluación será la estructura de peones y
la presencia de casillas débiles o fuertes.
Timman,J - Portisch,L 1-0
En ciertas aperturas la estructura de peones determina la dirección de los planes estratégicos
desde las primeras jugadas. A este respecto es instructiva la partida Chandler-Romanishin, jugada
en el match semifinal de la segunda Teleolimpíada de Ajedrez 1982.
Chandler,M - Romanishin,O 1-0
Gavrikov,V - Kaplun,L 1-0
Kasparov,G - Gavrikov,V 1-0
En la evaluación de una posición la configuración de peones está muy lejos de jugar un papel
menor, lo mismo que las casillas fuertes y correspondientemente las casillas débiles. Por
supuesto, no es nada simple explotar todo esto, pero para eso existen los torneos, para ganar
experiencia y mejorar la maestría propia.
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Ejercicios de Evaluación de la Posición

Se han recorrido los factores que se toman en cuenta para evaluar una posición. Estos principios
dan una buena guía, tanto en la elección de un plan como en la búsqueda de una jugada
específica. Es tiempo de ponerse a prueba y con ello entrenarse,
En las posiciones uno tiene que dar una evaluación, descubrir las facetas más importantes, elegir
un plan, encontrar una jugada específica y calcular variantes. Uno debe tratar de hacer todo esto
con sus propios medios y sólo después de hacer un esfuerzo serio, ver las respuestas.
Jussupow,A - Romanishin,O 1-0
Greenfeld,A - Salov,V Line
Huebner,R - Tal,M 0-1
Ziedniya - Auzinya Line
Psakhis,L - Gavrikov,V 1-0
Timman,J - Huebner,R Line
Balashov,Y - Ree,H 1-0
Tukmakov,V - Kanstler,B 1-0
Tukmakov,V - Kuzmin,G 1-0
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Cómo jugar la apertura

Desde que uno se inicia en el ajedrez se enfrenta al problema de como jugar la Apertura. Al
principio uno sólo necesita preocuparse con seguir los principios más elementales y luego de
alguna práctica nos damos cuenta de los problemas básicos de la apertura. Desde ahí uno
comienza el interminable proceso de ir profundizando cada vez más en el juego de la apertura y
sus ideas.
Existe abundante literatura especializada en esta fase de la partida. Numerosas monografías se
han publicado sobre variantes específicas de cada sistema de aperturas. Pero aquí quisiera
referirme y dedicar mi atención a cuestiones generales de la preparación de las aperturas para
jugadores de nivel promedio.
Ya es conocido para el estudiante que el principal objetivo del juego en la apertura es el desarrollo
o movilización de las fuerzas. El rápido despliegue de las piezas a posiciones activas, enrocar y la
batalla por el centro. Otro factor importantes es evitar debilidades en la estructura de peones
propia.
Ahora bien, para los jugadores intermedios, es insuficiente nada más tomar en cuenta esos
aspectos. El problema principal es enlazar la apertura con el medio juego. Hablo de la planeación
de la apertura, encadenada al desarrollo de operaciones activas en el medio juego, para lo cual
un jugador debe tener un dominio de un conjunto de procedimientos técnicos del juego de la fase
intermedia de la partida que denominamos medio juego.
Los métodos de juego dependiendo de los diferentes tipos de centro, la supresión de un ataque de
flanco sin preparación contrarrestado por un contragolpe en el centro, la formación de puestos
avanzados, la toma de control de columnas y horizontales por las piezas mayores, el saber como
atacar al rey cuando aún no ha enrocado, o cuando el enroque de ambos reyes es en el mismo
flanco o cuando lo realizan en flancos diferentes, constituyen esos procedimientos técnicos de que
hablo. Si un jugador tiene una idea más o menos clara de los esquemas de juego del medio juego
y conoce las ideas básicas de la variante de la apertura empleada, un jugar de nivel intermedio
puede planear su juego de apertura a un nivel suficientemente alto.
Klimenok,M - Yusupov,E 1-0
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La Iniciativa
En general, si jugadores intermedios están preparados para los problemas básicos del Medio
Juego y comprenden las ideas de la variante empleada, ellos son perfectamente capaces de
planear sus acciones correctamente en la apertura y en la transición al medio juego.
Permitanme hablar de un aspecto muy importante en la apertura: la iniciativa.
La manera moderna de enfocar la apertura presupone un juego activo desde las primeras
jugadas. Pero al apuntar a lograr la iniciativa, no debe hacerse contradiciendo los principios
básicos de la apertura, sino con su observancia. Actuar sin guía y tratando de imponer la idea
propia en la apertura no trae el éxito hoy en día. Debe hacerse con mucho cuidado, y al mismo
tiempo con gran ambición creativa, como lo ejemplifica el gran jugador Kasparov.
Kasparov,G - Yurtaev,L 1-0
Muy a menudo se sacrifica un peón a cambio de la iniciativa, con un juego propositivo desde las
primeras jugadas, transformando dicha iniciativa en un ataque ganador. Se puede aplicar la
siguiente regla general: En posiciones abiertas un peón equivale a tres tiempos. Karpov,
excampeón mundial de ajedrez una vez afirmó: "Cada jugador debe poder hacer uso de una arma
estratégica tan sutil como el sacrificio de peón". Hay muchos ejemplos de sacrificio de peón a
cambio de la iniciativa en las aperturas de las partidas de los grandes maestros.
Trunov - Bessonov,A 1-0
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Un Plan para mejorar en Ajedrez

Según los entrenadores modernos de la llamada "Escuela Soviética de Ajedrez" y de la actual
"Escuela Rusa", los requisitos para que mejore un jugador intermedio son:
La Asimilación del material sobre la historia del Ajedrez.
El Conocimiento sólido de las posiciones básicas de los Finales.
El Estudio de los diversos problemas del Medio Juego.
El Desarrollo de la Habilidad para planear el juego de apertura sobre las bases del conocimiento a
disposición sobre el Medio Juego.
Creación de una búsqueda por la iniciativa en lo general y en la apertura en lo particular.
Un conocimiento de las ideas detrás de las variantes específicas de la Apertura.
Para el jugador intermedio el rango de las aperturas no debe ser muy grande, pero deben tener
una impresión muy clara de las ideas detrás de cada apertura. Debe saberse todo de unas pocas
variantes y un poco de todas las variantes.
La técnica del cálculo de variantes debe ser mejorada constantemente, y lo más importante:
Deben jugar en torneos y competencias serias. La práctica es el mejor maestro. La práctica
apoyada en el conocimiento teórico y jugar hábilmente trae el éxito competitivo.
Las enseñanzas de los grandes maestros del pasado deben ser tomadas en cuenta y asimiladas.
"El ajedrez nos enseña como nuestra vida lo hace, a combatir con oportunidades iguales y con un
ausencia del azar." Decía Emanuel Lasker.
Smyslov afirmó: "El ajedrez da a la persona una excelente lección para la vida. Entre el ajedrez y
la vida existe una conexión mucho más profunda de lo que puede parecer a primera vista. Tanto la
vida como el ajedrez consisten en una interminable cadena de ascensos y caídas, éxitos y
fracasos. La experiencia ganada enriquece tanto la vida como al ajedrez, y sugiere la decisión
correcta en una variedad de situaciones".
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El manejo de piezas pesadas

La habilidad de manejar las piezas pesadas no consiste solamente en tomar las columnas
abiertas, sino de maniobras, trucos tácticos y ataques sobre el rey.
Vaganian,R - Psakhis,L 0-1
Kudishevich - Kalinsky ½-½
Knaak,R - Mohring 1-0
Goldin - Efimov,A 1-0
Lukacs - Portisch,L 0-1
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La invasión de la séptima horizontal con una torre

Uno de los temas importantes relacionados con el uso de las piezas mayores es el elemento
estratégico del juego posicional: La invasión de las piezas mayores en la séptima (o segunda)
horizontal. Se ha tocado ya algo de este tema en el estudio de "puestos avanzados", pero la
invasión de la séptima horizontal también tiene su significado independiente, y merece ser
considerado en mayor detalle.
Karpov,A - Miles,A 1-0
Portisch,L - Andersson,U 1-0
Portisch,L - Smyslov,V 0-1
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El Centro y las Aperturas

El problema del centro preocupo a los jugadores desde los tiempos del siglo XVI. Inicialmente se
pensaba que quien pudiese ocupar las casillas centrales (e4, d4 o e5,d5) con peones podría luego
buscar una forma forzada de ganar. Pero la defensa gradualmente comenzó a balancear al
ataque, y aquel punto simplificado de vista sobre el centro ya no tuvo seguidores.
Peones ocupando el centro - Ejemplo 01 Line
Al final del siglo XIX comenzo a ser remplazada la estrategia de oponer peones con peones en el
centro con otras ideas. En particular, en la Defensa Chigorin el negro permite la formación de un
centro blanco de peones, pero luego lo ataca con sus piezas y peones.
Pillsbury,H - Chigorin,M Line
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Tipos de Centro en las Aperturas

Ideas similares continuaron: en 1913 Nimzovich escribió que las piezas desplegadas en el centro
pueden remplazar a los peones con éxito. La Apertura Reti, la Defensa Gruenfeld, y la Defensa
Alekhine hicieron su aparición.
Los puntos de vista modernos sobre el centro comprenden los problemas principales de la teoría.
La mayoría de los libros clasifican los siguientes tipos de centro:
Centro Movil:
Caracterizado porque un jugador tiene un par de peones en el centro. A menudo aparece de las
Aperturas Abiertas, la Defensa Gruenfeld y la Defensa Alekhine.
Centro Inmóvil:
La faceta principal son cadenas de peones en el centro. Puede ser obtenido de la Defensa India
de Rey y la Defensa Francesa o de la Apertura Española.
Las cadenas bloqueadas de peones son la faceta típica de un centro inmóvil.
Portisch,L - Timman,J 0-1
Centro Abierto:
No hay peones en las casillas centrales. Una variedad de aperturas pueden conducir a el.
Centro Abierto.
Posiciones con un centro cerrado son frecuentes, pero igualmente comunes son las posiciones
con un centro abierto.
Esta es una posición típica con un centro abierto, donde los planes de los dos bandos están
tipificados por juego de piezas.
El bando activo maniobra, y ataca con sus piezas en uno de los flancos con el objetivo de
provocar debilidades ahí. Si él tiene éxito en esto, él entonces luego inicia un ataque sobre estas
debilidades. Los asaltos de peones no son usualmente favorables. El principal método de defensa
radica en desalojar a las piezas del oponente de las casillas y líneas centrales, y las debilidades
de peones deben ser evitadas.
Kupreichik,V - Littlewood,P 1-0
Centro Estático:
Formado por peones fijos en el centro. Puede aparecer de prácticamente cualquier sistema de
aperturas.
Esta es una posición de una de las más tópicas variantes de la Defensa Siciliana:
1.e4 c5 2.Cf3 d6 3.d4 cxd4 4.Cxd4 Cf6 5.Cc3 a6 6.Ae2 e5 7.Cb3 Ae7 8.0-0 0-0 9.Ae3 Ae6.
La faceta básica de esta posición es la presencia de un centro estático (fijo) de peones (peón en
e4 para el blanco, peón e5 para el negro). Esta es quizás uno de los tipos de centro más
comunes, y uno que a menudo se transforma en una estructura cerrada o móvil.
Con un centro estático los planes para los dos bandos involucran el maniobrar alrededor de las
casillas centrales. Usualmente cada bando apunta por la centralización, y sólo entonces cambia la
acción a un flanco.
Posiblemente hay o un ataque de una pieza, o de una pieza abajo sobre el rey oponente, o un
ataque sobre las debilidades de peón en el FD.
Todas estas acciones deben ser combinadas con medidas para descentralizar las piezas
oponentes. Tal diversidad de planes conduce a un juego muy interesante, el cual puede ser de
una naturaleza estratégica o táctica.
Karpov,A - Portisch,L 1-0
Centro Dinámico:
Recibe su nombre de la posición de peones tensa e incierta en el centro. Típico de la Defensa
Siciliana.
Hagamos un examen detallado de los diferentes tipos de centro.
Jussupow,A - Tukmakov,V 1-0
La estructura que caracteriza esta posición es un centro dinámico. Los peone aún no están fijos, y
esto significa que una transformación a cualquiera de los tipos de centro que hemos enunciado es
posible. El juego es muy complicado. Usualmente los dos bandos tratan de clarificar la posición en
el centro y endilgarle al oponente una formación de peones desfavorable. Ataques de flanco es
posible en tales posiciones, pero cuando se prepara una, se debe tomar en cuenta un posible
contrajuego en el centro.
Gaprindashvili,N - Yermolinsky,A 1-0
Conclusiones sobre el Centro:
Esto concluye nuestra breve reseña de los problemas estratégicos del centro. Una fluida
comprensión de estas cuestiones facultarán la elección del plan correcto en la transición de la
apertura al medio juego. Más aún, a menudo los sistemas de aperturas mismos son elegidos bajo
la influencia de este o ese tipo de centro. De ahí que un jugador debe constantemente expandir su
conocimiento y habilidad en jugar posiciones típicas.
_______________

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Combinaciones de mate: Catástrofes en la penúltima horizontal

Combinaciones de mate: Mate por encierro

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