PROBLEMAS SOBRE GIROS

S en tid o H o rario
(M o v. d e la s a gu ja s d e l re lo j)
S E N T ID O D E LO S G IR O S
E N E L M O V IM IE N TO
D E R U E D AS O E N G R A N A JE S
S e n tid o A n tih o ra rio
(M o v. en co n tra al g iro d e
la s ag ujas d e l re lo j)

* Casos:

A B - S i "A " g ira e n se n tid o h o ra rio  "B "

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- S i "A " g ira e n se n tid o a n tih ora rio  "B "
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C o n clu s ió n : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A - S i "A " g ira e n s e n tid o h o ra rio  "B "

B _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
- S i "A " g ira e n s e n tid o a n tih o ra rio  "B "
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C on clu s ió n : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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A B - S i "A " g ira e n se ntid o ho ra rio  "B "

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- S i "A " g ira e n se ntid o an tih ora rio  "B "
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C on clu s ió n : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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RAZONAMIENTO MATEMATICO – SEXTO DE PRIMARIA

B - S i "A " g ira e n se n tid o ho ra rio  "B "

A _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
- S i "A " g ira e n se n tid o a ntih o ra rio  " B "
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C on clu s ió n : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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í Si "A" gira en sentido horario, ¿podrías decir en qué sentido gira "B"?

í Si "A" gira en sentido antihorario, ¿en qué sentido gira "B"?

B
A

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RAZONAMIENTO MATEMATICO – SEXTO DE PRIMARIA

PROBLEMAS DE INGENIO

1. Colocar los números del 1 al 9, uno en cada círculo de tal manera que la suma de cada fila sea 15.

R ec ue rd a q u e los
n ú m ero s n o se
d eb e n re pe tir.

2. Ir desde el 8 hasta el 4 sumando exactamente 29, sin pasar dos veces por el mismo círculo.

8 1
1 7
0
R ec ue rda q u e lo s ca m in os
so n h o rizon ta le s o v ertica les
y no e n d iag o n a l; en e ste
9 g ráfico h ay un ca m in o
in d ica do. ¿P u ed es e n co n trar
u n c a m in o m ás co rto ?

9 0 4

3. Mover dos fichas de tal manera que cada grupo de fichas sumen 15.

4 5 2

7 8 1 9 6 3

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4. "DE UN SOLO TRAZO". Unir los puntos con cuatro líneas rectas, trazadas sin levantar el lápiz del papel,
ni pasar dos veces por una misma línea.

5. Colocar en los círculos de este triángulo los números del 1 al 9 de tal manera que la suma de cada lado
sea 17.

6. Si "A" gira en sentido antihorario, ¿en qué sentido girará la rueda "B"?

A B

7. UN SOLO MOVIMIENTO: Moviendo una sola copa, lograr que las llenas y las vacías queden alternadas.

8. Te ofrecen una moneda como la mostrada:

2 5 a .C . (2 5 a ñ o s an tes d e C ris to ).

¿L a c o m pra ría s si fu e ras co le ccio nista ?

2 5 a .C .
¿Po r q ué ?

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RAZONAMIENTO MATEMATICO – SEXTO DE PRIMARIA

9. Cambiando de lugar tres monedas, transformar el triángulo de la figura (I) en el triángulo de la figura
(II).

(I) (II)

10. Si "A" gira en sentido horario, ¿en qué sentido gira la rueda "B?

RETOS (ACERTIJOS LÓGICOS)

1. Una señora vestida de negro va por flores al cementerio; ¿cómo se llama el difunto?

Rpta.: _________________________

2. A una persona se le cayó su sombrero en una piscina, ¿cómo lo saca?

Rpta.: _________________________

3. ¿Cuántos huevos duros se podrá comer una persona con el estómago vacío?

Rpta.: _________________________

4. ¿A quién hay que matar para que esté contento?

Rpta.: _________________________

5. ¿Cuál es el hombre que come con los dientes ajenos?

Rpta.: _________________________

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TAREA DOMICILIARIA

1. Colocar en los círculos de este triángulo los números del 1 al 9 de tal manera que la
suma de cada lado sea 20.

2. ¿Cuál de las siguientes figuras se puede dibujar sin levantar el lapicero y sin regresar
por el mismo sitio?

I II III

3. Si la rueda "A" gira en sentido horario, ¿en qué sentido gira la rueda "B"?

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RAZONAMIENTO MATEMATICO – SEXTO DE PRIMARIA

4. Si la rueda "A" gira en sentido horario, ¿en qué sentido gira la rueda "B"?

B
A

5. Disponer números del 1 al 8 en cada recuadro de tal forma que dos recuadros
"vecinos" no tengan en su interior dos números consecutivos.

6. ¿Cuántos palitos hay que mover para que la división sea correcta?

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 RAZONAMIENTO MATEMATICO – SEXTO DE PRIMARIA

Más ejercicios
1. Si la rueda "A" gira en sentido 4. Coloca los números del 1 al 9 en los
horario, ¿en qué sentido gira la rueda círculos de la figura mostrada (sin
"B"? repetirlos), de tal manera que la hilera
B vertical y horizontal sumen lo mismo y
ésta sea igual a 27. ¿Cuál es la cifra
que debe estar en el círculo central?
A

Rpta.: ___________

2. ¿Cuántas cifras se deben mover como

mínimo para formar una verdadera
igualdad?
13 - 32 = 4
Rpta.: ___________

Rpta.: ___________ 5. Colocar los números del 1 al 9 en los

círculos de la figura mostrada (sin
3. Si la rueda "A" gira en sentido repetirlos), de tal manera que todas
horario, ¿en qué sentido gira la rueda
las hileras formadas por tres círculos
"B"?
sumen lo mismo y ésta sea igual a 12.
B ¿Cuál es la cifra que debe estar en el
A círculo central?
= 12

Rpta.: ___________

= 12

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