MAPA DE PROGRESO DE LA COMPETENCIA 1

COSNTRUYE SU CORPOREIDAD

DESCRIPCIÓN

Identifica las partes de su cuerpo de manera global y segmentaria. Se orienta espacialmente con relación a sí
III CICLO mismo y a otros puntos de referencia. Consolida su lateralidad, realiza movimientos sencillos de coordinación
(1º Y 2º de motora gruesa y fina. Se siente seguro confiado y aceptado en la práctica de actividades físicas, usa
primaria) estrategias sencillas que le permitan desarrollar su identidad y progresivamente su autoestima. Se expresa
corporalmente en diferentes formas, usa el gesto y el movimiento como recurso comunicativo.

MAPA DE PROGRESO DE LA COMPETENCIA 2

VALORA Y PRACTICA ACTIVIDADES FISICAS Y HABITOS SALUDABLES

DESCRIPCIÓN

III CICLO Practica e identifica sus posibilidades de condición física a través de actividades lúdicas. Realiza posturas
(1º Y 2º de corporales propias de las técnicas de movimientos. Realiza prácticas de alimentación saludable al elegir sus
primaria) alimentos.

MAPA DE PROGRESO DE LA COMPETENCIA 3

UTILIZA SUS HABILIDADES SOCIOMOTRICES EN ACTIVIDADES FISICAS Y DEPORTIVAS

DESCRIPCIÓN

III CICLO Participa en actividades lúdicas variadas utilizando sus destrezas motrices básicas, respetando reglas e
(1º Y 2º de identificando sus posibilidades de movimiento. Interactúa con sus compañeros y los objetos disfrutando de
primaria) su práctica organizada respetando el entorno artificial y/o natural.

INDICADORES ORGANIZADOS POR GRADO

COMPETENCIA CAPACIDAD
Realiza acciones motrices variadas con autonomía, regulando la totalidad y las
CAP 1.1. partes de su cuerpo en el espacio, el tiempo y en interacción con el entorno,
tomando consciencia de sí mismo y fortaleciendo su autoestima.
Construye su
COMP 1 corporeidad
Manifiesta sus emociones y sentimientos, a través del cuerpo, el gesto y el
movimiento, como recursos expresivos que le permiten comunicar, gozar y
CAP 1.2.
relacionarse con los demás, fortaleciendo su identidad y desarrollando su
creatividad.
Practica actividad física habitualmente para su bienestar, desarrollando sus
CAP 2.1.
capacidades físicas a través del juego, recreación y el deporte.
Valora y practica
Adopta posturas adecuadas en situaciones cotidianas y en la práctica de
COMP 2 actividades físicas y CAP 2.2.
actividades físicas variadas, reconociendo los beneficios para su salud.
hábitos saludables.
Adquiere hábitos alimenticios saludables aplicando sus conocimientos para el
CAP 2.3.
Cuidado de su cuerpo
ado delelcuerpo.
Utiliza pensamiento estratégico en actividades físicas y deportivas como
Utiliza sus habilidades CAP 3.1.
medio formativo.
sociomotrices en
COMP 3 actividades físicas y
Aplica sus habilidades sociomotrices al compartir diversas actividades físicas,
CAP 3.2. generando trabajo en equipo en una actitud de liderazgo, solidaridad y respeto
deportivas.
hacia su entorno.
 .

PRIMER GRADO - PRIMARIA

CAPACIDAD INDICADOR
1.1.6. Identifica las partes de su cuerpo de manera global y segmentaria en actividades lúdicas.
1.1.7. Explora con seguridad y confianza su coordinación global y segmentaria al realizar acciones motrices variadas
COMP 1

1.1.8. Explora situaciones de equilibrio estático y dinámico en acciones motrices variadas

1.1.9. Se ubica en el espacio trasladándose en diferentes direcciones: adelante-atrás, arriba-abajo, izquierda-derecha, adapta
sus movimientos en acciones motrices variadas asociándolas con estímulos sonoros.
1.1.10. Disfruta de las actividades y el progreso en el aprendizaje
1.2.3. Realiza movimientos corporales, expresando sensaciones, ideas, estados de ánimo y emociones en variados espacios y
en diferentes ritmos.
2.1.6. Participa en la mediciones morfológicas: peso y talla
2.1.7. Participa en juegos de velocidad, fuerza según sus posibilidades motrices.
2.1.8. Identifica las características de la respiración en estado de reposo y movimiento.
2.1.9. Participo en juegos y ejercicios que implican cambios de velocidad y reacción.
2.1.10. Experimenta diversas formas de lanzar, variando direcciones, alturas y distancias.
COMP 2

2.1.11. Ejecuta una variedad de movimientos para el desarrollo de la flexibilidad.

2.2.4. Reconoce las principales posturas incorrectas que pueden alterar su normal desarrollo en diferentes acciones motrices.
2.3.8. Realiza prácticas de alimentación saludable al elegir sus alimentos.
2.3.9. Selecciona alimentos que le permitan la participación en el juego sin afectar su desempeño.
2.3.10. Selecciona alimentos que le permitan la participación en actividades físicas sin alterar su crecimiento.
2.3.11. Aplica sus conocimientos de nutrición y salud en actividades de su vida cotidiana, estableciendo la relación entre los
mismos.
3.1.12. Propone alternativas para resolver situaciones motrices de cooperación y oposición.
3.1.13. Resuelve tareas motrices en diversas actividades lúdicas.
3.1.14. Interactúa en juegos de cooperación y oposición respetando reglas básicas.
3.1.15. Participa en juegos, utilizando una o más destrezas.
COMP 3

3.1.16. Participa en la construcción de reglas de juegos.

3.2.12. Participa en actividades lúdicas variadas e interactúa,
3.2.13. Participa de manera ordenada en juegos de grupo.
3.2.14. Propone juegos simples de su entorno ante el grupo.
3.2.15. Participa en juegos populares de su entorno social de manera organizada.
3.2.16. Reconoce y acepta el hecho de ganar o perder como elementos propios del juego
3.2.17. Participa en ginkanas y juegos recreativos diversos al aire libre, disfrutando de su práctica.