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Unidad 3-Comunicación Digital en Redes

Tarea 5- Evaluación Final

Jeniffer Andrea Rozo Torres

Curso 40003A_762- Competencias Comunicativas (Pregrado)

Grupo 29

Tutor

Oscar Eladio Palomino

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades ECSAH

Carrera de Psicología

El Colegio Cundinamarca

Julio de 2020
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INTRODUCCIÓN

Este ejercicio se efectúo mediante el análisis de los factores que tiene la Comunicación

Digital en Redes, utilizando herramientas como la observación, comprensión, adecuación de

la comunicación digital y reflexión sobre lo precisa y significativa que es una buena

comunicación por medio de fotografías para el ser humano, ya el medio visual ayuda a

comprender de manera directa lo que se quiere trasmitir. Teniendo como objetivos percibir los

tipos de herramientas digitales y su aplicación en lo laboral, académico y familiar, entender

que se debe tener coherencia a la hora de redactar un texto.

Teniendo en cuenta lo anterior, hallaran en este trabajo la elaboración de un texto

explicando una de las problemáticas, la infraestructura vial en mal estado, que tiene la vereda

Honduras del municipio El Colegio Cundinamarca, en donde el objetivo, basado en los

documentos de estudio y el material fotográfico que se logró obtener, es identificar elementos

indispensables, evidenciando el aprendizaje que se logró de esta actividad.


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Contenid

Objetivos..............................................................................................................................4

Problemática Expuesta.....................................................................................................5

Infraestructura Vial en mal Estado: El padecimiento de la Vereda Honduras....................5

Enlace de la Infografía.....................................................................................................8

Conclusiones....................................................................................................................9

Referencias.....................................................................................................................10
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OBJETIVOS

 Identificar los diferentes elementos de la comunicación digital en redes.

 Producir y comprender los distintos tipos de textos orales o escritos.

 Entender la importancia de redactar un texto de manera coherente.

 Utilizar herramientas y estrategias de aprendizaje para la comprensión de

lectura y escritura no verbal y oral.

 Descubrir cómo se expresa la comunicación oral o escrita en el ámbito laboral,

académico y familiar.

 Adquirir destreza en la expresión al público.

 Reforzar habilidades de observación, análisis y detalle.


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Problemática Expuesta

INFRAESTRUCTURA VIAL EN MAL ESTADO: EL PADECIMIENTO DE LA

VEREDA HONDURAS.

• La descripción del contexto y la situación el problema identificado:

El desarrollo del problema tiene origen en la vereda Honduras del municipio El

Colegio ubicado en el departamento de Cundinamarca. Exactamente a 2 kilómetros, en

descenso, del casco urbano, hora y media

aproximadamente en carro, si la trocha está seca,

porque en época invernal, el tiempo aumenta. La

indagación se inició en 15 de julio del año 2020,

mediante visitas. Aunque la problemática existe

desde hace mucho tiempo, el mal estado de la vía

que comunica la vereda con el municipio, es un

dolor de cabeza diario para los hondureños, que son

una comunidad que vive de los cultivos de café y

de cítricos. Por lo tanto, en época invernal la


Ilustración 1: Carretera en mal
situación económica se ve afectada ya que, es estado, via a el municipio de El Colegio
Cundinamarca.
difícil sacar los productos al casco urbano para su venta, lo que conlleva a que la gente se

desanime y pierda el impulso emprendedor en estos proyectos, además de sentir que no hay

apoyo de la alcaldía y de demás organizaciones presentes en el municipio. Como también se

ve afectada la salud de la comunidad, la educación, debido a que el trasporte es escaso cuando

la via esta terrible por el invierno y por ende, solo transitan carros altos.
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• Las posibles causas y consecuencias del

problema identificado:

Por años los habitantes han luchado por el arreglo de

la vía que, para ellos es el motor fundamental de su

subsistencia diaria. Junto con la Junta de Acción Comunal,

se han enviado cantidad de propuestas y quejas del mal

estado de la vía a los Ilustración 2: Carretera en mal


estado, via a el municipio de El Colegio
diferentes alcaldes de la Cundinamarca.

región Colegiuna, para que de una u otra manera se pueda

arreglar la vía. El trabajo y el diario vivir de la vereda es la

producción de café y la venta de la fruta: naranja, mandarina,

Ilustración 3: limón y tangelo. Hace 6 años que resido en la vereda


Carretera en mal estado, via a
el municipio de El Colegio Honduras y ya existía desde mucho tiempo atrás esta
Cundinamarca.
problemática, algunos alcaldes han consolado a los habitantes con trozos de placa huella que,

al pasar del tiempo se deterioran y se dañan pronto, lo cual ha ocasionado un bajón en el

interés de la comunidad por salir adelante y seguir luchando por sus derechos a una vida digna

y el buen estado de las vías que garanticen la comunicación

fluida y fácil para que puedan sacar con facilidad sus

productos a vender.

• Las posibles vías de solución al problema,

desde la perspectiva de su programa académico de

formación: Ilustración 4: Carretera


en mal estado, via a el municipio
de El Colegio Cundinamarca.
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Desde el punto de vista psicológico, hay que


Ilustración 5: Carretera
en mal estado, via a el municipio
empezar por educar a los habitantes de la región con de El Colegio Cundinamarca.

talleres basados en la solidaridad y la unió como fuerza potente, es decir que, en vez de

bajarse de motivación, si el alcalde no responde a sus peticiones, se puede organizar una

cooperativa y hacer recolectas de dinero en diferentes formas creativas para recolectar fondos

y poco a poco hacer placas huellas, empezando por los pasos más malos, hasta lograr todo el

trayecto. Mantenerlos informados por medios de comunicación radial y TV para que no

abandonen actividades de orden educativo y de salud, ayudar a impulsar y exigir proyectos

viales que contribuyan al desarrollo de la sociedad, infundirles conocimientos de vida

saludable, y sobre todo inculcarles confianza en la profesión que ejercemos, para que así, sea

más fácil y rápida la solución planteada. Son muchos los alcances que se pueden lograr desde

el ámbito psicológico siempre y cuando, haya apoyo de las organizaciones presentes en la

vereda y en primera medida de la junta de acción comunal, para así, en unión poder hacer una

petición certera a la alcaldía y que esta la reciba con compromiso y responsabilidad. Es deber

de todos colaborar.

Ilustración 6: Carretera en
mal estado, via a elde
Enlace municipio de
la Infografía
El Colegio Cundinamarca. En estas
camionetas solo se puede transitar
y cobran https://www.canva.com/design/
el expreso a 30.000$ por
persona.
DAECd3zL0y4/7Z71pR6fNkhHKVNzWdw7LQ/view?

utm_content=DAECd3zL0y4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source

=publishsharelink
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Conclusiones

Se puede concluir que, una de las labores vitales en la vida de un individuo, es la

comunicación oral o escrita actualmente apoyada en herramientas digitales. La observación y


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captación de momentos que demuestran algo en el contexto natural o artificial, es

indispensable ya que enfatiza de manera más directa y llamativa el mensaje a trasmitir. La

expresión oral o escrita nos da la capacidad de interactuar directamente en público, lo cual

también es importante a la hora de formarnos como profesionales en cualquier entorno

educativo. Permitiéndonos relacionarnos unos con otros, mediante acciones como gestos,

movimientos corporales, tonos de voz o en este caso medios visuales como la fotografía, etc.

Dándonos a entender los sentimientos del emisor de manera más rápida para así comprender

mejor su mensaje en todas las formas.

Referencias

García, J. Escribir para la red. Murcia: Universidad de Murcia. Extraído el 12 de mayo de

2013 de http://www.agetec.org/ageteca/Escribir_para_la_red.pdf
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Las fotografías son de autoría propia, tomadas en la vereda Honduras del municipio de El

Colegio Cundinamarca.

Monsalve, D y Calume, G. (2018). Cómo realizar un texto informativo para un artículo

digital. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de

http://hdl.handle.net/10596/21698

Sarmiento, J. (2015) Escribir en la red. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/9514

Rojo, J. (2018) Tutorial para hacer una infografía en Canva. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=uGzVpZHWQzc

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