MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PLAN DE CAPACITACION

SAN MARCOS Y ASISTENCIA TECNICA

PLAN DE CAPACITACIÒN Y ASISTENCIA TÈCNICA

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE AGUA A NIVEL PARCELARIO CON UN

SISTEMA DE RIEGO TECNIFICADO EN LOS SECTORES DE TAYAUCRO,
ATOGTICLIA, LAUREL PUQUIO, OCSHAPATAC, ASYAPUQUIO, ACEYTEPAMPA,
HUAYLLAPAMPA SECTOR CARHUAYOC EN EL CENTRO POBLADO
CARHUAYOC, DISTRITO DE SAN MARCOS – PROVINCIA DE HUARI –
DEPARTAMENTO DE ANCASH”

1.0 INTRODUCCION.

Los Sectores de Tayaucro, Atogticlia, Laurel Puquio, Ocshapatac, Asyapuquio,

Aceytepampa, Huayllapampa Sector Carhuayoc, perteneciente al centro poblado de
Carhuayoc, del Distrito de San Marcos.

El centro Poblado de Carhuayoc, del distrito de San Marcos, se caracteriza por

ser netamente agropecuaria, y sus pobladores no se dedican a otra actividad que la
mencionada, motivo por el cual se encuentran en un nivel de pobreza, a pesar de
contar con terrenos aptos para poder desarrollar la agricultura hasta un nivel de poder
vender sus productos a los mercados más próximos de la región.
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2.0 PRESENTACION.

El objetivo del presente plan de capacitación y asistencia técnica de orientación

al productor es promover la adopción de nuevas tecnologías de riego, el cual
mejorara la eficiencia de aplicación del agua mediante la implementación
sistema de riego tecnificado, de la misma manera el fortalecimiento de la
Comisión de Usuarios del agua en el Sector Agrícola del Centro Poblado de
Carhuayoc en el distrito de San Marcos - Huari.
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3.0 OBJETIVOS.
3.1 Objetivo General.

 Formación de asesores locales para atención del comité de riego y

usuarios. Al término del curso los participantes estarán en condiciones
de plantear propuestas técnicas y organizativas sobre el sistema de
operación y mantenimiento de sistemas de riego tecnificado.

 Tendrán conocimiento teórico y práctico sobre operación y

mantenimiento del sistema, orientándose al mejoramiento del nivel de
vida de los pobladores de la población beneficiaria.

3.2 Objetivos Específicos.

 Promover el incremento de beneficios, producción y productividad para la

seguridad alimentaria y el incremento de productos agrícolas en la zona
donde se ejecutará el proyecto.

 Apoyar y fortalecer a las organizaciones de usuarios de agua en el uso

eficiente del agua y en la operación y mantenimiento de la infraestructura
de riego tecnificado.

 Supervisar la conservación del medio ambiente y el uso racional de los

recursos naturales renovables para el desarrollo sostenible en el sector
agrícola del área circundante al proyecto.

 Que los usuarios conozcan la importancia de tecnificación de riego

 Que los encargados del comité de riego conozcan aspectos

administrativos y gestión del agua.

 Que los asesores locales al término del curso este en la capacidad de:
- Asesorar en la Elaboración de un plan de mantenimiento.
- Asesorar en la gestión y administración del agua.
- Realizar correctamente las labores de operación y
mantenimiento del sistema.
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4.0 METODOLOGÍA Y ESTRATEGIA.

Para el desarrollo del curso de capacitación, se seguirá la siguiente secuencia:
a) Clases, exposiciones teóricas y prácticas de campo.
b) Taller, trabajos con participación de los beneficiarios.
c) Complementación con folletos para cada tema.

La capacitación está dirigida a todos los beneficiarios del proyecto tanto

directos como indirectos, así mismo a la Juntas de Usuarios y Comisiones de
Usuarios, que se pretende asociar para el Plan de Diversificación y
Competitividad Productiva.

La Capacitación Técnica, dentro orientada a los beneficiarios del proyecto se

ejecutará en tres fases, las cuales conforman la Capacitación del mencionado
Proyecto:

 La primera está referida a lo referente a los conocimientos agronómicos

en general, en donde se tratará sobre agua, suelo y planta, así mismo el
uso de semillas mejoradas.

 La segunda está dirigida al fortalecimiento de las organizaciones, y a la

formalización de las mismas antes las entidades correspondientes.

 Y por último se tiene en si la Operación y Mantenimiento del sistema; en

el cual se tratara de difundir los sistemas de riego tecnificado,
sensibilizando a los agricultores a interesarse en participar en los
proyectos de riego tecnificado, promoviendo la formación de grupos y
asistiéndolos en todo momento para su correspondiente Plan de
Negocios. Así mismo a consolidar el cambio tecnológico de los
beneficiarios que logren instalar su Proyecto y difundir las tecnologías
instaladas a otros agricultores.
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5.0 TEMARIO POR CADA COMPONENTE.

5.1 Capacitación en Conocimientos Agronómicos.
MODULO 1-A
EL AGUA

DIRIGIDO: HOMBRES, MUJERES y JÓVENES

OBJETO SUB-TEMAS DURACION RESULTADO

• Importancia, valor El participante:

y usos del agua.
• Fuentes de agua 1.50 • Comprende que son
Que el participante descubra el valor del agua, su importancia. Calidad y usos adecuados.

conservación del HORAS propietarios y disfruten del

recurso agua. recurso más importante y más
• Ciclo Hidrológico benéfico de todos lo que les
brinda la naturaleza.
• El nivel freático
1.50
• Evaporación
HORAS • Aprende a valorar y a cuidar
• Transpiración
el agua a preservarla de toda
suciedad y de la
contaminación, a distribuirla
equitativamente y conservarla.

• Cantidad de lluvia.
• Aprende que utilizando el
Intensidad,
agua como medio principal
duración.
para el progreso puede lograr

02 HORAS el CAMBIO que mejore su

• ¿Qué efectos
condición social y económica,
produce la lluvia?
cuidando su agua desde las
nacientes donde se producen,
• Calidad de agua.
hasta los puntos extremos
donde vuelven a los cauces
naturales convenidas en
aguas de retorno, drenajes.
Excedentes y escorrentía.
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MODULO 1-B
CLIMA (AGROCLIMATOLOGIA)

DIRIGIDO: HOMBRES Y MUJERES JÓVENES

OBJETIVO SUB-TEMAS DURACIÓN RESULTADO

Que el • El clima, la agro El participante:

participante climatología e importancia
conozca los del clima.
factores • Influencia del clima sobre
climáticos que los requerimientos de
más influyen en agua de las plantas.
el desarrollo de • Elementos meteorológicos
los cultivos. que más interesan al 2 HORAS
hombre desde el punto de
vista de la Agricultura
• Temperatura de la tierra y
del aire. Radiación Solar.
Luminosidad. Ciclos. ¿Qué
son? Qué importancia
tiene para el agricultor
• Lluvia. Medida de la lluvia. 2 HORAS
Importancia de la lluvia.
• Cuál es el beneficio que
puede y debe obtenerse
de la lluvia.
• Frecuencia de la lluvia.
Intensidad de la lluvia.
Lluvia efectiva.
• Roció. Heladas. Granizo.
• Vapor de agua. Nieblas.
Nubes. Qué es el vapor de
agua. Qué son las nieblas
y qué importancia tienen
• Comprende la enorme
importancia del clima, su
influencia sobre el
desarrollo y el crecimiento
de las plantas.
• Valora en su justa medida
la precipitación.
• Conoce cómo se mide la
lluvia, su intensidad y el
valor de una lluvia efectiva
así cómo los efectos de
granizo y los beneficios del
rocío.
• Conoce qué es el vapor de
agua. Que son las nieblas.
Que son las nubes e
importancia que tienen
para el desarrollo agrícola
y pecuario. Los diferentes
tipos de nubes. Las nubes.
Las características de las
que precipitarán.
• Conoce los vientos, su
importancia e influencia en
la agricultura, así como
aplicaciones y efectos.
• Conoce la temperatura del
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para atender las

necesidades de agua de
las plantas.
• Diferentes tipos de nubes.
Características de nubes
precursoras de lluvias.
• Qué son los Vientos e
importancia que tienen
para la agricultura con y
sin riesgo. Velocidad del
viento. Aplicaciones. 1 HORA
Efectos.
• Presión Atmosférica.
Evaporación. Tanque de
Evaporación.
• Qué es la evaporación y
qué importancia tiene. El
tanque de evaporación.
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MODULO 2:
SUELO

DIRIGIDO: HOMBRES Y MUJERES JÓVENES

OBJETO SUB-TEMAS DURACION RESULTADO
• Importancia, valor y
usos del suelo.
• Formación del suelo. El participante:
como se formó el • Comprende que el
02 HORAS
suelo recurso suelo es
• Su composición. importante.
Textura, clasificación. • Valora el suelo
Perfil, horizontes. porque conoce de su
Que el participante • Constantes de formación.
sea capaz de humedad del suelo. • Conoce que el
reconocer los tipos de • Capacidad de suelo tiene ciertas
suelos, sus campo y punto de constantes de
características. marchitamiento 02 HORAS humedad que le
• Agua gravitacional. permiten almacenar el
Funciones, capacidad agua capilar, agua agua.
de absorber y higroscópica, agua • Sabe que los
almacenar el agua aprovechable. diferentes suelos de
para el • Capacidad de acuerdo a su textura y
aprovechamiento de almacenamiento de otras condiciones
agua del suelo.
las plantas. tienen capacidades de
• Medición de la
capacidad de almacenamiento
almacenamiento de variables, unas
agua. 02 HORAS mayores que otras y
• Ventajas de los
planteando en qué
suelos de mayor
capacidad momento debe
• La capacidad de regarse.
almacenamiento del
suelo cuando se debe
regar.

MODULO 3:
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LAS PLANTAS

DIRIGIDO: HOMBRES \ MUJERES JÓVENES

OBJETO SUB-TEMAS DURACION RESULTADO

• Importancia de las
El participante:
plantas. Valor, usos de • Comprende que las
las plantas. 02 HORAS plantas son importantes
• Funciones de las para la vida de los
animales
hojas y de las raíces.
y el hombre.

• Funciones de los • Valora las funciones

tallos, ramas, flores y que le toca desempeñar
02 HORAS en el desarrollo de las
frutos.
plantas especialmente a
Que el las hojas v las raíces,
participante sin que pretendamos
• ¿Que' se entiende
dejar de lado a los otros
conozca las por necesidades de
componentes de
plantas. Sus agua de las plantas y Las plantas: tallos.
funciones, sus que diferencias puede Ramas, flores y frutos.
relaciones con el haber?
• Conoce que las
suelo y con el • ¿Qué métodos plantas para crecer.
agua para emplean las Desarrollarse y dar
excelentes cosechas
optimizar su estaciones
necesitan
producción. experimentales para primordialmente del
03 HORAS
determinar estas agua.

necesidades?
• ¿Qué valores diarios
y totales de consumo
de agua vamos a
utilizar para nuestros
planes de consumo y
riego?
• Se ratifique en el
conocimiento ancestral
de cómo atender estas
necesidades. Llevándolo
con propiedad
oportunamente y en la
cantidad y calidad que el
desarrollo de las plantas
exige.
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MODULO 4:
MANEJO Y CONSERVACIÓN DE CUENCAS
DIRIGIDO: HOMBRES, MUJERES y JÓVENES
OBJETO SUB-TEMAS DURACION RESULTADO
Que el participante • Erosión por acción de las El participante:
comprenda que aguas -Comprende que
para lograr el • Rotación de cultivos es necesario
desarrollo agrícola • Barreras vivas establecer un buen
y pecuario es • Cultivos en fajas. manejo y
necesario el buen Siembras en contorno conservación del
manejo de los • Cobertura vegetal suelo y del agua en
02 HORAS
recursos suelo y • Abonos verdes. la Cuenca que le
agua en las • Utilización de desechos corresponda.
cuencas. vegetales después de la -Valora la
cosecha evitando quemas. necesidad del
conocimiento de
Prácticas Que mejoramiento o todas las medidas
manejo de pastos naturales conducentes al
• Medios v objetivos para un 02 HORAS buen manejo y
buen sistema de pastoreo. conservación del
Sistema de Agro forestaría y suelo y el agua y
forestación. su conveniente
Beneficios directos e aplicación.
indirectos. -Acepta que a
• Prácticas mecánico través de las
estructurales. Muros de prácticas de
piedra. manejo y
• Zanjas de absorción conservación de
(infiltración). suelos y aguas
Terrazas de banco (absorción) estarán protegidos
• Terrazas o terraplenes los principales
• Terrazas de camellón recursos que
• Terrazas individuales sustentan su vida y
• Canales colectores. la de su familia, así
Acequias de ladera. como el progreso y
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• Canales de desviación. el beneficio de la

• Diques de consolidación. familia campesina.
• Rehabilitación de andenes.
• Cómo evitar las cárcavas.
• Control de erosión de
cárcavas.
• Descripción de principales
prácticas forestales y de
02 HORAS
pastos.
• Cortinas rompe vientos.
• Protección de riberas con
vegetación natural.
• Cercas de protección
cortafuegos.

MODULO 5
PLANES DE CULTIVO Y RIEGO

DIRIGIDO: HOMBRES, MUJERES y JOVENES

OBJETO SUB - TEMAS DURACIÓN RESULTADO
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Que al fin de la Plan de cultivo y riego El participante:

capacitación objetivo, finalidad del Conoce un proyecto
los normativo de los planes de irrigación: sus partes,
participantes cultivo y riego. funciones.
2 horas
elaboren un Padrón de usuarios. características y usos
plan de cultivo Cedula de cultivo. Duración Acepta que la
y riego. del periodo o ciclo planificación de las
vegetativo. actividades de cultivo y
Calendario de siembra. riego constituyen en la
Calendario de cosecha mejor seguridad para
Profundidad de, raíces. metas programada-..
2 HORAS
Dotación de riego. además de beneficios
Plan de riego Seguros.
Plan de riego y cultivo
Programación Plan de 2 HORAS  Es capaz Je elaborar un
Trabajo. Diagnóstico. plan de cultivo riego
Difusión lomando en
Calendario de cuenta la promoción
Siembra. Dotaciones de condiciones
riego. Pronóstico. medioambientales en
Llenado de formatos la realización de este.
de cultivo para el
Plan de Riego. Tabulación y
procesamiento. Plan de
cultitos. Plan de riego.
Informe del Plan de Cultivo
y Riego.
Aprobación del Plan de
cultivo y Riego.
Publicación y difusión.
Infraestructura de riego.
Infraestructura de drenaje.
obras de defensa
encausamiento.
Estudios y provectos de
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mejoramiento de riego.
• Administración de las
Aguas.

.
MODULO 6
PRODUCCIÓN Y PRODUCTIVIDAD CON BASE EN EL RIEGO

DIRIGIDO: HOMBRES Y MUJERES JOYENES

OBJETIVO SUB-TEMAS DURACION RESULTADO

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 La familia rural.
 El potencial humano como 2 HORAS
clave del desarrollo.

 Capacitación y organización El participante:

de las familias campesinas.  Entiende los principios
 Medida elementales de 2 HORAS deméntales de la
recuperación Y recuperación.
conservación de suelos.  conservación de sucios.
Que el participante
 Planificación de actividades Conoce los temas
conozca las técnicas
administración de la tierra. asociados a la
adecuadas para
 Mejoramiento en el uso y productividad agrícola
promover el desarrollo
manejo del agua, semillas. (procesamiento.
agropecuario.
técnicas de siembra. transformación y

deshierbo, control biológico comercialización).

2 HORAS
y ganadero.  Conoce la dinámica de

 Procesamiento y la economía

comercialización de campesina.

productos agrícolas.

4.2 Fortalecimiento y Gestión de la Organización.

MODULO 1 y 2:
ORGANIZACIÓN DE LOS AGRICULTORES Y PARTICIPACIÓN DE LA
MUJER

DIRIGIDO: HOMBRES, MUJERES y JÓVENES

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OBJETIVO SUB-TEMAS DURACIÓN RESULTADO

• Qué significa para el El participante:

agricultor tener agua • Comprende que es
para riego necesario e
• Qué debe hacer el imprescindible que se
agricultor para tener organice un Comité de
siempre estos Regantes.
beneficios. Que significa • Valore la participación
2 HORAS
usar bien el servicio. de todos y cada uno
Que debemos hacer de los miembros del
para lograr lo anterior. Comité Directivo de la
Qué tareas tenemos qué Asociación de
hacer para el Regantes, quienes
sostenimiento del tienen funciones y
Que el participante sistema. responsabilidades
esté motivado para • Qué debe hacer el como miembros de
organizarse agricultor para brindar este Comité Directivo,
identificar sus un buen servicio, además de los
necesidades de administrarlo bien y correspondientes a las
Riego. hacer un buen uso del funciones de los
sistema de riego. El cargos que
usuario derecho y desempeñan.
deberes. La Junta
Directiva. Participación 3 HORAS • Conoce como usuario
de la Junta Directiva y en forma individual y
de todos los usuarios. como grupo
• El Comité de Regantes. perteneciente a
Qué tipo de unidades de riego el
organización es el bloque básico de los
Comité de Regantes. sectores en un área
Por quiénes está irrigada e igualmente
constituido. los deberes y
• Funciones del 3 HORAS responsabilidades a
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Presidente. cumplir.
• Funciones del
Vicepresidente. • Sabe que es necesario
• Funciones del Tesorero. que todos los
• Funciones del planteamientos
Secretario. necesarios hechos por
• Tareas de la Junta el Comité de Regantes
Directiva a fin de aportar los
• Cómo obtener fondos requerimientos
para operar y mantener económicos que
el Sistema. permitan cubrir los
gastos que demanden
la operación y
mantenimiento
Mediante
aportaciones,
donaciones, rifas y
otros medios que sean
determinados por el
Comité Directivo.

MODULO 3:
FORMALIZACION DE LA ORGANIZACIÓN DE USUARIO

Este módulo está referido específicamente a la formalización del comité de usuarios y

su respectiva inscripción en la entidad correspondiente, para lo cual se deben de
elaborar todos los documentos, actas y registros que sean necesarios para dicho fin;
además deben de contar con el asesoramiento respectivo para dicho fin.
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4.3 Operación y Mantenimiento del sistema.

MODULO 1
NUESTRO SISTEMA DE RIEGO

DIRIGIDO: HOMBRES, MUJERES y JÓVENES

OBJETIVO SUB-TEMAS DURACIÓN RESULTADO

Que el  Nuestros sistemas de El participante:
participante riego.  Conoce un
conozca el  Partes y funciones de un proyecto de
sistema de riego, sistema de riego. irrigación: sus
sus partes, Bocatoma. panes,
2 HORAS
características.  Diferentes tipos de funciones.
Funciones de bocatoma. Desarenador Características
cada una y uso  Medida del caudal y usos.
adecuado.  Tipos de medidas  Sabe

 Morador sin cuello. diferenciar las

partes y tipos
 El canal principal y su
de canales.
correcto uso.
 Tipos de canal según el
material de construcción
 Canales de distribución
2 HORAS
y su uso apropiado.
 Tomas laterales
 Sistemas de control
para medición y
distribución.
 Tomas en canal 2 HORAS
principal. Partidores o
repartidores
 Compuertas
 Canal descubierto o
tapado. Acueducto.
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 Caída Rápida
 Poza de disipación
 Canoa.

MODULO 2 y 3
OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE ESTRUCTURAS DE RIEGO
(Canales y Reservorios)
DIRIGIDO: HOMBRES, MUJERES Y JÓVENES

OBJETIVO SUB-TEMAS DURACIÓN RESULTADO

Culminado el  Estructuras de derivación y El participante:
presente modulo, el captación.  Conoce las
participante será - Bocatomas estructuras de
capaz de identificar - Partidores riego, sus
y realizar la - Rápidas partes,
correcta operación - Caídas verticales funciones,
de cada uno de los - Sifones. características y
2 HORAS
componentes del - Estructuras de control. usos.
sistema de riego.  Partes y funciones de cada  Sabe diferenciar
. una de las estructuras. las partes y
 Mantenimiento, limpieza y tipos de canales
descolmatación de sedimentos. y reservorios.
 Reparación de estructuras
dañadas o en mal estado.
 Estructuras de 3 HORAS
almacenamiento
(Reservorios o represas).
 Tipos de estructuras de
almacenamiento.
 Material de la estructura de
almacenamiento.
 Partes de la estructura de
almacenamiento.
 Como realizar el
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mantenimiento periódico en
este tipo de estructuras.
 Tipos de canal según el
material de construcción

 Estructuras de conducción
y Obras de Arte
 Tipos de estructuras de
conducción, canales abiertos y
cerrados 3 HORAS
 Mantenimiento de canales.
 Reparación y mejoramiento.
 Mantenimiento de estructuras
metálicas y obras de arte.

 Visita a Campo
 Reconocimiento de las
diferentes estructuras y su
funcionamiento. 3 HORAS
 Operación adecuada de cada
uno de ellos.
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MODULO 4, 5,6 y 7
SISTEMAS DE RIEGO PRESURIZADO

DIRIGIDO: HOMBRES, MUJERES y JÓVENES

OBJETIVO SUB-TEMAS DURACIÓ RESULTAD

Que el  Introducción a los sistemas N

2 HORAS O

participante este de riegos presurizados.

Conoce un sistema de riego presurizado y es
capaz de operar y manipular adecuadamente.
Sabe diferenciar los diferentes tipos de riego

en la capacidad  Importancia de la
de identificar tecnificación del sistema de
todas las partes y riego.
funciones del  Clases de riegos
sistema, como así presurizados.
realizar la correcta - Riego por Aspersión.
manipulación, - Riego por Goteo.
operación y - Riego por Micro
El participante:

mantenimiento de aspersión.
la misma, y de - Otros tipos de riegos
esta manera  Ventajas y desventajas de
realizar un uso cada uno de ellos.  
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adecuado.  El Riego por Aspersión.

 Ventajas y desventajas de
los sistemas de riego por
aspersión
 Componentes de un sistema
de riego por aspersión.
- Reservorio
- Cabezal de riego.
- Líneas de distribución, 4 HORAS
primarias y secundarias.
- Cámaras Rompe
Presión.
- Válvulas de control.
- Arcos de riego.
- Hidrantes.
- Líneas de riego móvil.
- Válvulas de purga.
 Operación y Mantenimiento 6 HORAS
de un sistema de riego por
Aspersión.
- Operación y
mantenimiento del
Reservorio y caja de
Válvulas.
- Operación y
mantenimiento del
Cabezal de Riego.
- Operación y
mantenimiento de la
línea de tuberías.
- Operación y
presurizado.

mantenimiento de
válvulas de control.
- Operación y
mantenimiento de una
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línea móvil de riego.

- Cuidados al instalar una
línea móvil de riego.
- Tipos y mantenimientos
de Aspersores.
 Prácticas en campo para el
reconocimiento y uso
adecuado de cada uno de
4 HORAS
los componentes del
Sistemas de Riego
Tecnificado.

5.0 CONCLUSIONES.

 La participación organizada de los beneficiarios en la ejecución del

proyecto a través de sus comités de apoyo a la construcción, requiere
fortalecer y reconvertirlos en una organización de usuarios de riego por
aspersión con instrumentos de gestión que garanticen la sostenibilidad
del servicio.
 En la implementación de los módulos de riego por aspersión el material
mayormente utilizado es de Tuberia HDPE, que protegidos
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convenientemente su periodo de vida útil será de 40 a 50 años y

expuestas al sol será de 5 a 6 años.
 La innovación tecnológica en estas zonas andinas del país constituye una
alternativa para el desarrollo socioeconómico de las familias campesinas.

6.0 RECOMENDACIONES.
 los beneficiarios de los módulos de riego por aspersión están obligados a
capacitarse y apropiarse del contenido de este manual, sobre todo los
representantes del comité de riego.
 Promover y organizar a los beneficiarios en un comité de riego por
aspersión para administrar el servicio de riego y garantizar una buena
operación y mantenimiento del sistema.
 Elaboración participativa del plan de riego y su reglamento interno para el
funcionamiento y conservación del módulo de riego por aspersión.

7.0 INSTITUCIONES O PERSONAS QUE BRINDAN CAPACITACION EN

ESTE RUBRO.

7.1 AGRORURAL, Agencia Zonal Departamental Huaraz – Ancash

7.2 CEPRI S.R.L. Empresa dedicada a este tipo de proyectos en la zona del
Callejón de Huaylas, Pje Las Tejas N° 104 – Independencia – Huaraz
(043) 42-6881
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