INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICO

“REPÚBLICA FEDERAL DE ALEMANIA”

CHICLAYO

SÍLABO

I. INFORMACIÓN GENERAL
Programa de Estudios : Electrónica Industrial
Módulo Profesional : Sistemas de potencia, automatización y control electrónico
Unidad Didáctica : Electrónica de potencia
Docente (s) : Ing. Lalo Garrampie Cabanillas (mañana)
: Prof. Arturo Tezén Ipanaqué (noche)
Créditos :4
Periodo lectivo : 2021-II
Periodo académico : IV
Nº de horas : 05 semanal/ 102 total
Turnos : Mañana – Noche
Fecha de inicio : 1-10-2021
Fecha de término : 21-01-2022

II. SUMILLA

Electrónica de potencia es una parte de la estructura básica de la tecnología moderna. Si

bien la cantidad de circuitos electrónicos está aumentando para controlar la electrónica
de potencia, las leyes que lo rigen siguen siendo las mismas, por eso es importante la
siguiente asignatura por que enseña al estudiante cuales son los dispositivos y
componentes que se aplican para controlar la potencia y lo adiestra a los alumnos para
desempeñarse en electrónica industrial en nuestro medio y del Perú.
La presente unidad didáctica abarca diferentes dispositivos de disparo tales como el diac,
el SCS, el transistor UJT, el SBS, los dispositivos de potencia como el SCR, el TRIAC y el
MOC como optoacoplador, y finalmente convertidores cd-cd y cd-ca.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA N° 01

Implementar sistemas electrónicos programables que soporten los procesos industriales y
de servicios de acuerdo a los requerimientos funcionales. Uso coherente de la energía
optimización de procesos, estándares de seguridad y normativa vigente.

IV. CAPACIDADES E INDICACORES DE LOGRO

Capacidades: Indicadores de logro:
 Describe con precisión tiristores
4.1 Identificar y explicar los unidireccionales: Diodo Schokley, SCR
dispositivos electrónicos de potencia  Describen con precisión tiristores
(SCR) y los elementos de disparo. bidireccionales: Diac, TRIACs

 Explica el funcionamiento de los elementos

de disparo, circuitos de disparo
4.2 Analizar y explicar el  Explica el funcionamiento del circuito de
funcionamiento de circuitos con SCRs potencia con SCR, TRIAC en corriente
y TRIACs en aplicaciones de los alterna.
dispositivos de potencia

 Explican el funcionamiento del circuito

convertidor de potencia cd-cd
 Explican el funcionamiento del circuito
convertidor de potencia cd-ca
 V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

Medios,
Semanas Indicadores de Actividades de Contenidos Básicos
/fecha logro Aprendizaje
Materiales y
equipos
Semana 1 - Teoría de Semiconductores. Google Meet
27-09 al 01- de potencia. Plataforma
N°01
10 Como se obtiene el material pnp y Chamilo
Conociendo la
06 hrs. npn Pizarra Digital
obtención de los
Describe con Software de
materiales pnp y npn
precisión tiristores presentación, etc.
unidireccionales:
Semana 2 Diodo Schokley, - Diodo Shockley, SCR: Google Meet
04-10 al 8- SCR Definición, simbología, curva Plataforma
10 N°02 característica y funcionamiento en Chamilo
06 hrs. Conociendo el diodo CC. y CA. Pizarra Digital
Schockley y el SCR Software de
presentación, etc.

Semana 3 - Diac: Definición, simbología, Google Meet

11-10 al 15- curva característica y Plataforma
10 N°03 funcionamiento. Chamilo
06 hs. Conociendo el DIAC Triac, Definición, simbología, curva Pizarra Digital
y el TRIAC característica y funcionamiento Software de
presentación, etc.

Semana 4 El TRIAC: Definición, curva Google Meet

Describen con
18-10 al 22- característica en polarización Plataforma
precisión tiristores N°04
10 directa Chamilo
bidireccionales: Conociendo circuitos
06 hs. - Curva característica inversa del Pizarra Digital
Diac, TRIACs con un UJT para
TRIAC Software de
dispar un SCR
presentación, etc.

Semana 5 Evaluación escrita y procedimental Google Meet

25-10 al 29- Recuperación Plataforma
10 Chamilo
06 hrs. Laboratorio
electrónico.

Semana 6 El Darlistor, el SCR activado por Google Meet

01-11 al 05- N°05 luz y variación de la potencia del Plataforma
11 Ensambla un circuito SCR en CA. Chamilo
06 hrs. con SCR activado Pizarra Digital
por luz Software de
presentación, etc.

Semana 7 El conmutador unilateral de silicio Google Meet

Explica el
08-11 al 12- El conmutador bilateral de silicio Plataforma
funcionamiento de N°06
11 El diodo Schottky, el put y sus Chamilo
los elementos de Identifica los
06 hrs. aplicaciones Pizarra Digital
disparo, circuitos conmutadores de
Software de
de disparo silicio
presentación, etc.

Semana 8 Google Meet

15-11 al 19- UJT: Definición, simbología, curva Plataforma
N°8
11 característica, funcionamiento y Chamilo
Ensambla un circuito
06 hrs. sus aplicaciones Pizarra Digital
de potencia con
Software de
TRIAC.
presentación, etc.

Semana 9 Explica el - Optoacopladores: definición, Google Meet

22-11 al-26- funcionamiento de N°10 clasificación, características y Plataforma
11 circuitos de Conociendo aplicaciones Chamilo
06 hrs. potencia con optoacopladores Pizarra Digital
TRIAC en Software de
corriente alterna. presentación, etc
Semana 10 N°11 - Circuito de aplicación con TRIAC Google Meet
29-11 al 03- y elementos de disparo. Plataforma
12 Implementa un - Circuito con doble constante de Chamilo
06 hrs. circuito de potencia tiempo Pizarra Digital
con del TRIAC en Software de
CA presentación, etc.

Semana 11 - Evaluación escrita y Google Meet

06-12 al 10- procedimental Plataforma
12 Chamilo
06 hrs. .

Semana 12 - Convertidor cd-cd (Pulsadores de Google Meet

13-12 al 17- cd) Plataforma
12 N°12 Principio de operación reductora, Chamilo
06 hrs. Conociendo el pulsador reductor con carga rl Pizarra Digital
Explican el convertidor cd-cd Principio de operación elevadora, Software de
funcionamiento del Clasificación de pulsadores presentación, etc.
circuito convertidor
Semana 13 de potencia cd-cd - Pulsadores conmutados por Aula pedagógica
N°13
20-12 al 24- impulso, efectos de las Taller de
Conociendo
12 inductancias de la alimentación y instalaciones
convertidores
06 hrs. de la carga, pulsadores de pulso electrónicas
conmutados por
resonante
impulso
Ejemplo de aplicación
Semana 14 - Inversores de modulación de Google Meet
03-01 al 07- ancho de pulso Plataforma
N°14
01 del 2022 -Principio de funcionamiento Chamilo
Conociendo el
6 hrs Inversor monofásico en puente Pizarra Digital
convertidor cd-ca:
Ejemplo de aplicación Software de
Inversores
presentación, etc.

Semana 15 Explican el - Introducción Google Meet

03-01 al 07- funcionamiento del -Circuito de generación SPWM Plataforma
N° 15
01 del 2022 circuito convertidor -Etapa de acoplo Chamilo
Implementando un
6 hrs de potencia cd-ca Etapa de potencia Pizarra Digital
diseño didáctico de
- Resultados Software de
convertidor cd-ca
presentación, etc.

Semana 16 - Evaluación escrita y Laboratorio

10-01 al 14- procedimental electrónico.
01
6 hrs

Semana 17
17-01 al 21-
Semana de
01
recuperación
6 hrs

VI. METODOLOGÍA

El desarrollo de las sesiones de clase será de tipo expositivo y demostrativa, estimulando la

participación del estudiante mediante su desarrollo en el aula de clase y multimedia.
Se aplicará el método activo para el desarrollo de las experiencias prácticas, para ello se
formarán equipos de trabajo, quienes desarrollarán sus tareas y/o fichas prácticas, utilizando
los recursos didácticos disponibles.

VII. RECURSOS DIDÁCTICOS

 Aula pedagógica: PC, diapositivas, video

 Taller de instalaciones electrónicas (T-03-ELO)
 Hojas informativas
 Equipos e instrumentos
 Materiales, accesorios y herramientas
  Manuales de fabricante
 Fichas de prácticas de laboratorio

VIII. EVALUACIÓN

Para esta unidad didáctica se considerará la evaluación conceptual, procedimental y actitudinal

asimismo, se tendrá en cuenta los siguientes indicadores, instrumentos y requisitos de
aprobación:

8.1.- INDICADORES E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.

INDICADORES INSTRUMENTOS
Conceptual:
Define los conceptos relacionados a Tiristores y Pruebas escritas y/o
convertidores de potencia. intervención oral.
Procedimental:
Implementa circuitos de control de potencia con Cuadro de progresión
SCRs, TRIACs, optoacopladores y convertidores.
Mide cuidadosamente voltajes en la carga y visualiza
las formas de onda en osciloscopio.
Actitudinal:
Demuestra responsabilidad, orden, disciplina y Ficha de observación
respeto a las normas y estándares de seguridad y
normatividad vigente.

8.2. REQUISITOS DE APROBACIÓN

 Asistencia a las sesiones de aprendizaje durante el desarrollo de la unidad didáctica no
menor al 70% del total de las horas de clase.
 Obtener como promedio mínimo aprobatorio la nota de 13.
 Asistencia a las prácticas de laboratorio en un 100 %

IX. FUENTES DE INFORMACIÓN

9.1.- Malvino, A. y Bates, D.J. (2007). Principios de electrónica. Madrid: McGraw Hill
Interamericana; Cap. 15: Tiristores
9.2.- Lilen, Henri (1986), Tiristores y triacs, Barcelona: Ed. Marcombo
9.3.- Mohan, N. y Undeland T.M. y Robbins W.P. (2009). ELECTRÓNICA DE POTENCIA,
Convertidores, aplicaciones y diseño. México, D.F.: McGraw Hill
9.4.- Folletos, revistas electrónicas y manual ECG
9.5.- www.saberelectronica.com.ar
9.6.- www.foroselectronica.com

Chiclayo, setiembre 2021

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Ing. Lalo Garrampie Cabanillas. Prof. Arturo Tezén Ipanaqué

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Coordinador de programa. Jefe de unidad académica
Ing. Manuel Ramírez Castro Walter Rodríguez Nieto