Está en la página 1de 47

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

MARTÍN

ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

CURSO: TALLER DE DISEÑO VI

DOCENTE:

Arq. Erick Mac Key Delgado Bazan

INTEGRANTES:
➔ Armas Ríos, Giankarlo
➔ Del Río Marina, Sofía
➔ Hidalgo Reátegui, Mijaíl Rajiv
➔ Romero Lozano, Junior Andrey
➔ Salas Rengifo , Jin Junior
2022

TABLA DE CONTENIDO

·01· ·02· ·03·


Problemática Problemática Problemática
Internacional Nacional Local
Escasez de
Déficit en cultura y
Problemáticas espacios para
tradiciones
generales centros culturales.

SINCE 2002
2022

TABLA DE CONTENIDO

·04· ·05·
Marco Teórico Marco Conceptual
Terminología y
Teorías de
conceptos
sustento
fundamentales

SINCE 2002
2022

REALIDADES
PROBLEMÁTICAS
Nivel Internacional, Nacional y Local

SINCE 2002
2022

PROBLEMÁTICA
INTERNACIONAL
PROBLEMÁTICAS GENERALES

SINCE 2002
PROBLEMÁTICAS GENERALES

● Pretender identificar a una comunidad, si no


más bien definirse a partir de ésta.

Los centros culturales responden a las necesidades de


una territorialidad específica y, por lo mismo, tanto su
infraestructura como su plan de gestión y desarrollo
deben partir de una manera inclusiva en donde se
recojan las inquietudes de aquellos que efectivamente
utilizarán el espacio.

● Entender la interdisciplinariedad como un


espacio donde conviven diversas
manifestaciones.

La imagen de un espacio híbrido no está dado por poner


las artes una al lado de la otra. Eso es la mera la
co-existencia pero no necesariamente la
interdisciplinariedad entre las artes.
Molina, Eustoquio (2018)..Centro cultural CaixaForum, Zaragoza [en linea]. Flickr Disponible en:
https://www.flickr.com/photos/134696591@N07/39176037324/in/photolist-22FRr2o-2gcosNG-2g
dugoB-2ghieSs-ouEgvH-EcS5TF-DxWjHx-KDakTg-MpnddD-HYrKy4-xo4jkV-21td8XY-22Kg7
López, Pamela (2010) Centros Culturales: Problemas Centrales [en linea]. Disponible
en: https://pamelalopez.cl/2010/03/31/centros-culturales-problemas-centrales/
PROBLEMÁTICAS GENERALES

● Medir impacto sólo a través de la asistencia y


desaprovechar los argumentos económicos.

Un centro cultural beneficia directamente a los artistas, a


los asistentes pero también a aquellos que nunca
pondrán un pié dentro de él. En primer lugar, el
posicionamiento de un espacio dedicado a la cultura
aumenta exponencialmente la plusvalía del barrio donde
éste se inserte.

● Confundir el marketing con la difusión.

A diferencia de otros “productos”, el “producto cultural”


es intangible y, por lo tanto sólo podemos ofrecer el ser
parte de algo que en realidad no se puede llevar para la
casa.

López, Pamela (2010) Centros Culturales: Problemas Centrales [en linea]. Disponible Oliveira, Fátima (2017).CENTRO CULTURAL 'OSCAR NIEMEYER´ - Goiânia -Goiás - Brasil [en
en: https://pamelalopez.cl/2010/03/31/centros-culturales-problemas-centrales/ linea].Flickr. Disponible en:
https://www.flickr.com/photos/130201419@N07/35107147870/in/photolist-VuiiWW-WmS3vV-4jvYj
n-97kZYV-Qq3Bzf-2jR8pC7-2kTskG7-CAr4qr-2iJqKqq-N2uGDq-r1tDMn-fh2i3i-fhgxhL-85
PROBLEMÁTICAS GENERALES

● Pensar en la cantidad por sobre la calidad.

Es cierto que, a la larga, un centro cultural tiene la


misión de ofrecer diversidad y cantidad suficiente como
para incluir a todos quienes quieran acceder a él. Es
cierto también que en términos de viabilidad económica
mientras más estén siendo utilizados los espacios más
provecho se está obteniendo de los recursos y mayores
probabilidades de generar una retribución, sin embargo,
hay que ser cuidadoso en la selección de programación.

● Pensar que ser público no es la única forma


de participar.

un Centro Cultural tiene la obligación de asegurar la


participación en distintos niveles que potencien no sólo a
los diferentes sectores demográficos de la población si
no que también entiendan que no todos los individuos
quieren ver arte.
Castro, Manu.(2019).Centro Cultural Coslada [en linea]. Flickr. Disponible en:
https://www.flickr.com/photos/158407266@N06/49883485963/in/photolist-2j12UsP-W7
Fuente: aSQh-2gwdEH9-QSFpx6-293vXiN-vQxBTn-4yb2ho-w3wF9C-VR7xPU-2g7
https://www.archdaily.com/249081/are-there-too-many-cultural-cent
ers
CASO INTERNACIONAL: EXCESO DE CENTROS
CULTURALES EN EE.UU
Entre 1994 y 2008 ha habido un auge en la construcción de centros de artes escénicas, museos y teatros en los EE. UU.,
lo que ha costado a las ciudades miles de millones de dólares. Desafortunadamente, la oferta ha superado la demanda.
El mayor problema que identifica el Informe es que las ciudades y los pueblos, muchos de los cuales han experimentado
recientemente una mejor educación/ingresos y emprenden con entusiasmo estos proyectos, a menudo sobrestiman la
necesidad real de estos centros en sus comunidades.
Fuente: https://www.archdaily.com/249081/are-there-too-many-cultural-centers

- En USA: más del 80% de los


proyectos encuestados superó el
presupuesto, algunos hasta el
200%)
- Los centros se convierten en
drenajes económicos en lugar de
ventajas culturales.

Fuente:
https://www.archdaily.com/249081/are-there-to
o-many-cultural-centers
Fentress, Sam.(2015).Centro Adam Aronson para las Bellas Artes. [en linea]. Archdaily. Disponible
en: https://www.archdaily.pe/pe/772334/centro-adam-aronson-para-las-bellas-artes-trivers-associates
2022

PROBLEMÁTICA
NACIONAL
DÉFICIT EN CULTURA Y TRADICIONES

SINCE 2002
REALIDAD PROBLEMÁTICA: NACIONAL

La expresión cultural urbana debe sobrepasar los


espacios físicos habituales, como los museos y los
teatros, para democratizarse y estar al alcance de
todos los ciudadanos. En ese sentido, debe invadir
la calle, los espacios públicos e irrumpir en la vida
cotidiana de los vecinos.

Según el Índice de Satisfacción de los diferentes


aspectos que influyen en la calidad de vida de la
Encuesta Lima Cómo Vamos 2020, la oferta de
actividades culturales, deportivas o recreativas se
ubica en el segundo puesto del ranking, con
49.5/100. Además, para un 12.9% de entrevistados,
la falta de apoyo a la cultura fue uno de los tres
principales problemas de la ciudad. Fuentes consultadas: Atlas de infraestructura y patrimonio cultural de las Américas:
Perú, de la Fundación Interamericana de Cultura y Desarrollo, y Ministerio de
Cultura, Gobierno del Perú, 2017; Municipalidad Metropolitana de Lima: Gerencia de
Educación, Cultura y Deporte; y Ministerio de Cultura.
REALIDAD PROBLEMÁTICA: NACIONAL

En Lima Metropolitana hay 69 centros


culturales, entre municipales y privados,
en los que se brindan charlas, se
muestran exposiciones, obras teatrales,
espectáculos de danza y otras
actividades relacionadas con la
promoción de la identidad y el folklore.
Cercado de Lima es el distrito que mayor
cantidad de centros culturales acumula:
tiene 18.
Fuentes consultadas: Atlas de infraestructura y patrimonio
cultural de las Américas: Perú, de la Fundación Interamericana
de Cultura y Desarrollo, y Ministerio de Cultura, Gobierno del
Perú, 2017; Municipalidad Metropolitana de Lima: Gerencia de
Educación, Cultura y Deporte; y Ministerio de Cultura.
Donozo,M.(2017). Distribución de espacios culturales a nivel local. [en linea]. Lima:
Revista codigo. Disponible en:
https://codigo.pe/lima-23-veces-mas-centros-culturales-resto-las-provincias/[2017, 17 de enero].
REALIDAD PROBLEMÁTICA: NACIONAL

Repartición de las infraestructuras culturales(2017)

El resultado final de 0.46/1, representa la repartición


de las infraestructuras seleccionadas distribuidas en
partes iguales entre las regiones de acuerdo con el
tamaño relativo de la población. La puntuación de
0.46/1 refleja, pues, que en las 25 regiones de Perú,
existe una distribución desigual de las infraestructuras
culturales.

Sobre el número de museos en relación al número de


pobladores que habitan en cada región, solo existen 7
regiones que cuentan con una repartición equitativa.
La gran mayoría está por debajo de la línea óptima,
presentándose el caso de una región que no posee
ningún museo.

Ministerio de cultura.(2017). 22 indicadores de la cultura para el desarrollo en Perú.


[en linea]. Lima: Fuente: Atlas de patrimonio e infraestructura cultural de las américas: Peru(2017)
Infoartes. Disponible en: Metodologia: IUCD-UNESCO
http://www.infoartes.pe/wp-content/uploads/2014/12/libro-22-Indicadores-de-Cultura
-para-el-Desarrollo2.pdf[2017,diciembre].
REALIDAD PROBLEMÁTICA: NACIONAL

Repartición de las infraestructuras culturales(2017)

En relación a los espacios de exhibición dedicados


a las artes escénicas, el panorama es más
preocupante, con sólo 4 regiones con repartición
equitativa. En este caso, existen 8 regiones sin
ninguna infraestructura para el desarrollo de las
artes escénicas. Sobre bibliotecas y mediatecas,
hay 11 regiones con repartición equitativa, sin
embargo, en este punto es necesario resaltar la
urgencia y necesidad de profundizar a través de
un estudio sobre la operatividad de estas
infraestructuras.
Ministerio de cultura.(2017). 22 indicadores de la cultura para el desarrollo en Perú.
[en linea]. Lima: Fuente: Atlas de patrimonio e infraestructura cultural de las américas:
Infoartes. Disponible en: Peru(2017) Metodologia: IUCD-UNESCO
http://www.infoartes.pe/wp-content/uploads/2014/12/libro-22-Indicadores-de-Cultura
-para-el-Desarrollo2.pdf[2017,diciembre].
EL SECTOR CULTURAL DURANTE LA PANDEMIA

El pandémico Covid-19 puso al ecosistema


cultural y creativo de rodillas. Los artistas están
perplejos porque los estrictos y selectivos
protocolos de salud en marcha proponen que el
sector cultural será uno de los últimos en volver a
la actividad normal. Pero cuándo? Y además:
¿qué significa normalidad en algunos meses?
Nadie sabe.
Balmaceda, C. (2 de mayo de 2020). El futuro de la gestión
cultural tras el Covid-19. La Nación. https://bit.ly/35HPOnF

El mandato relativo a los derechos culturales se


estableció para velar no por la cultura y el patrimonio
cultural en sí mismos, sino más bien por las condiciones
necesarias para que todas las personas puedan acceder
y contribuir a la vida cultural, y participar en ella, sin
discriminación y en un marco de evolución constante.
Estas condiciones se encuentran en grave peligro a
causa de la emergencia climática.

Bennoune, K. (2020). Informe de la Relatora Especial sobre los derechos


GUERRERO, Gonzalo (publicado el 13 de abril de 2020). Ya va a venir culturales. (Informe A/75/298). Naciones Unidas. https://bit.ly/3e6BIQM
el día. Retos del sector cultura tras el Coronavirus. Página Web de la
Revista Ojo Zurdo. https://revistaojozurdo.pe/2020/04/13/eldia/
2022

PROBLEMÁTICA
LOCAL
DÉFICIT EN CULTURA Y TRADICIONES

SINCE 2002
PROBLEMATICA LOCAL
DÉFICIT DE CENTRO CULTURALES EN SAN
MARTIN
● Según encuesta el grado de conocimiento acerca de la
cultura sanmartinense se encuentra entre el 20 a 30 % .
● Por ende, con dichos resultados se reafirma la necesidad
de impulsar y promover en los ciudadanos y foráneos la
valoración artística al igual las tradiciones folclóricas
presentes en la región.

● Finalmente, de acuerdo con los resultados del análisis y


discusión de la encuesta se concluye que un 50.3 por
ciento considera que la calidad de los espacios públicos
es deficiente, por lo tanto, expresan la necesidad de
contar con una alternativa adecuada para el desarrollo y
difusión de la cultura en la ciudad de Tarapoto, lo cual
ratifica los objetivos y fines de la presente investigación.
NOTA:https://kevinestudianteinnovador.wordpress.com/
PROBLEMATICA LOCAL
COLISEO BICENTENARIO DE MORALES BOULEVARD DE LA PAZ
● Es un lugar inadecuado para realizar actividades
artística, como: bailes, presentación de pinturas, venta
de microempresas, etc., ya que esta construcción está
hecha sólo para uso deportivo.

● Al ser una vía de tránsito , posee una infraestructura


inadecuada , apesar de no estar en condiciones , se
realizan eventos como ferias de libros , eventos de
musica ,gastronomicos , etc , todo esto debido a que
no hay un lugar correspondiente para llevarse a cabo .
NOTA:https://www.diariovoces.com.pe/117586/hora-coliseo-bicent
NOTA:https://moyobamba.com/entregan-a-la-poblacion-obra-de-re
enario-morales-merece-atencion
modelada-del-bulevar-de-la-paz/
PROBLEMATICA LOCAL
EXPLANADA TARAPOTO PLAZA DE ARMAS
● Si bien es cierto la explanada es un lugar otorgado
para hacer eventos, pero cabe recalcar que sólo es un
terreno árido, donde los expositores que se van a
vender sus productos están expuestos por ejemplo, al
cambio climático, a que sus productos se llenen de
arena, etc.

NOTA:https://andina.pe/agencia/noticia-tarapoto-escritores-peruanos-y-ex
tranjeros-participan-feria-del-libro-681738.aspx
● Infraestructura inadecuada , ya que los expositores se
encuentran vulnerables a posibles cambios climaticos
● Es un lugar que no cuenta con las necesidad para
realizar estas ferias , ya que los días principales , hay
aglomeración de personas y esto genera congestión en
NOTA:https://efectoresponsable.pe/expo-amazonica-2017-impulsara-los- el tránsito vehicular .
superalimentos-del-peru/
¿Qué zona considera usted que tiene más importancia del centro cultural que
contribuya a la recuperación del arte y folklore en la Región San Martín?
ZONA- CANT. PORCENTAJE

Exposicion cultural 221 57.9%

Auditorio 47 12.2%

Talleres 86 22.7%

Patio de comidas 29 7.20%

TOTAL 383 100%

Grafico 4: Zona de mayor importancia en el Centro Cultural proyectado. (Fuente:


Propia 2018)

NOTA: https://lineasydisenos.com.co/auditorios/
¿Qué tipo de actividades cree usted que se debería desarrollar en un
centro cultural?

ZONAS CANT. PORCENTAJE

Exposicion cutural 221 57.9%

Auditorio 47 12.2%

Talleres 86 22.7%

Patio de comidas 29 7.2%

TOTAL 383 100% Grafico 5: Actividades a desarrollarse en el auditorio del Centro Cultural proyectado. (Fuente:Elaboración
propia (2018)).

Grafico 4: Zona de mayor importancia en el Centro Cultural proyectado. ASPECTO


(Fuente: Propia 2018) CANT. PORCENTAJE
IMPORTANTE

Capacidad de aforo 143 37.2%

Distribucion espacial 87 22.8%

Exposiciones 82 21.4%

Accesibilidad 71 18.6%

TOTAL 383 100%


2022

·04· Marco Teórico


Teorías arquitectónicas como fundamento

SINCE 2002
HOTEL CHAIN

Teoría del
Espacio Público

SINCE 1930
¿QUÉ ES EL ESPACIO PÚBLICO?

El espacio público es el escenario de la interacción social


que congrega funciones materiales y tangibles, en tanto es
el soporte físico de las actividades cuyo fin es satisfacer
las necesidades urbanas colectivas que trascienden los
límites de los intereses individuales para convertirse en un
espacio común y colectivo.
Fuente:
https://www.palermo.edu/Archivos_content/2015/arquitectura/junio2015/Espacio_urbano.pdf
Ana Villar (2020) Public Space to read and rest. Fuente:
https://www.flickr.com/photos/anavicor/24356805404/in/photolist-D7jZEL-2gbQpTT-2cZgbJ3-6tABrh-FG
RcvU-JZYPvo-FGR9Ub-2gnxMjC-bmqsyb-FGRc2h-bzkjQV-bzkjJi-EbzjAz-4iYU7c-Ya1QUM-2kat9ha-2m

FORMAS DE ESPACIO PÚBLICO


ESPACIO PÚBLICO ESPACIO PÚBLICO
ABIERTO CERRADO

Castro, Manu.(2019).Centro
Pilar, Syndi (2016). Rainy day
Cultural Coslada [en linea]. Flickr.
looking down 7th ave towards
Disponible en:
Freedom Tower. Fuente:
https://www.flickr.com/photos/1584
https://www.istockphoto.com/es/foto/
07266@N06/49883485963/in/phot
nyc-gm1222451203-358720156
olist-2j12UsP-W7
DIMENSIONES DE LOS ESPACIOS PÚBLICOS

Permite a partir de su condición física, una fuerte diferenciación por sus rasgos
D. FÍSICO - TERRITORIAL naturales, su emplazamiento, la calidad de su entorno y su accesibilidad.

La ciudad debe garantizar espacios públicos y de expresión de los derechos cívicos de


D. JURÍDICO - POLÍTICA los ciudadanos, que introduzcan de integración y posibiliten una mayor calidad de vida
en residentes y potenciales visitantes.

Reivindica el sentido de apropiación del espacio público por parte de los habitantes
D. SOCIAL de una comunidad social

La cultura se representa en lo material y lo inmaterial. De esta forma, se van sucediendo la


D. CULTURAL Y SIMBÓLICA ocupación de los espacios y sus usos y estos adquieren importancia por parte de los
habitantes de la ciudad

En esta dimensión, pueden establecerse distintas formas de apropiación del espacio


ECONÓMICA público frente a un uso específico.

Fuente: Eduardo Julio Garriz, Romina Valeria Schroeder (2014) Dimensiones del espacio público y su importancia en el ámbito urbano [en
linea]. Disponible en: https://revistas.usb.edu.co/index.php/GuillermoOckham/article/view/59/233
ESPACIOS PÚBLICOS MÁS COMUNES

CALLES PARQUES

Pilar, Syndi (2016). Rainy day looking down 7th ave towards Freedom Tower. Martínez, David (2010) Parque. Fuente:
Fuente: https://www.flickr.com/photos/puzzlero/5089935098/in/photolist-8KMfnG-cci
https://www.istockphoto.com/es/foto/nyc-gm1222451203-358720156 FZS-Hw32ds-ZNWd8m-22JnG42-91epeZ-4tkT43-e1FPSq-2d23kr9-2c

VEREDAS PLAZAS

Beach650 (2018).Paris, Francia. Fuente: Paul (2020) Plaza de Armas, Cusco, Perú. Fuente:
https://www.archdaily.pe/pe/766032/ocho-claves-para-disenar-mejores-veredas-y- https://www.flickr.com/photos/lemmo2009/49818244516/in/photolist-2iUgwsh-2
conseguir-ciudades-mas-activas mtLy6a-2hfUySQ-nhdnKh-z6bbBC-pViwS8-zpLx4o-2isZL9U-FXFcmD
HOTEL CHAIN

Teoría del
Espacio Púbico

SINCE 1930
Teoría de Espacio Público
Jordi Borja
Para Jordi Borja, el espacio debe considerar sus aspectos
funcionales y físicos, porque de ellos dependen las demás esferas de
la construcción de lo público como la identidad y la pertenencia. Es
por ello que el espacio público debe ser un “Espacio funcional y
polivalente que relacione todo con todo, que ordene las relaciones
entre los elementos construidos y las múltiples formas de movilidad y
de permanencia de las personas”. (Borja, 2013, p.29)

Referencias Bibliográficas:

● Borja, J. y Muxi, Z. (2000) El espacio público, ciudad y ciudadanía. Barcelona: Electa.


● Borja, J (2003) La ciudad conquistada. Ed, Editorial alianza, Madrid, 2003. Borja, J.
(Septiembre 2017) Conferencia: Espacio público y construcción de ciudadanía, Seminario
DesUrbanoBA. [Archivo de video.] Buenos Aires. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=AIjbEtfMO3I&t=1s
● Borja, J (2010) Luces y sombras del urbanismo de Barcelona. Ed, Editorial UOC,
Barcelona, 2010.
Teoría de Espacio Público
Manuel Delgado
Para Manuel Delgado, “el espacio público pasa a concebirse como la
realización de un valor ideológico, lugar en el que se materializan
diversas categorías abstractas como democracia, ciudadanía,
convivencia, civismo, consenso y otros valores políticos hoy
centrales, un proscenio en el que se desearía ver deslizarse a una
ordenada masa de seres libres e iguales que emplea ese espacio
para ir y venir de trabajar o de consumir y que, en sus ratos libres,
pasean despreocupados por un paraíso de cortesía.” (Manuel
Delgado, 2013, p.29)

Referencias Bibliográficas:
● Borja, J. y Muxi, Z. (2000) El espacio público, ciudad y ciudadanía. Barcelona: Electa.
● Borja, J (2003) La ciudad conquistada. Ed, Editorial alianza, Madrid, 2003. Borja, J.
(Septiembre 2017) Conferencia: Espacio público y construcción de ciudadanía, Seminario
DesUrbanoBA. [Archivo de video.] Buenos Aires. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=AIjbEtfMO3I&t=1s
● Borja, J (2010) Luces y sombras del urbanismo de Barcelona. Ed, Editorial UOC,
Barcelona, 2010.
Jane Jacobs, reconocida periodista urbana,
Teoría de Espacio Público
consideró situaciones que desafiaron los postulados Jane Jacobs
de la arquitectura moderna y sus paradigmas de
desarrollo del espacio urbano, aportando
determinantes al diseño del espacio público,
definidos principalmente a través de la discusión
acerca de aspectos como la seguridad, la alienación
social, la falta de identidad y sobre todo la carencia
de vida urbana por la alienación de la arquitectura y
el reemplazo de las formas de urbanidad
tradicionales, por aquellas más pragmáticas y
funcionales. “…las calles de las ciudades sirven para
muchas cosas aparte de para transportar vehículos;
y las aceras de las ciudades – la parte peatonal de
las calles- sirven para muchas cosas aparte de para
transportar peatones.” (Jacobs, 1961, p. 55.)

Referencia Bibliografica:

● Jacobs, J. (1961). Muerte y vida de las grandes


ciudades. Salamanca: Capitanswing Libros
Teoría de Espacio Público
Jan Gehl
Ghel entiende el espacio público como una combinación de funciones
urbanas y reflejos del contacto humano. Además de ello, también
mantiene una fuerte crítica a la modernidad por la separación del
hombre de su estado social impactando en la disminución de la
calidad de vida. Las relaciones sociales se producen cuando los
espacios urbanos las promueven, de allí que el ejercicio de la
arquitectura y el urbanismo sean responsables, en cierta medida, de
la construcción de las relaciones humanas.

Referencia Bibliografica:

● Gehl, J. (2011). Life between buildings using public space.


Washington, DC: Island Press. Gehl, J. (2014). Ciudades para
la gente. Buenos aires, Ed. Ediciones infinito, buenos aires,
2014. Gehl, J. (2011). How to study public life. Washington, DC:
Island Press.
HOTEL CHAIN

Teoría Social

SINCE 1930
Teoría Social
Manuel Castells
Para Castells la teoría social debe ofrecer conocimiento sobre qué
procesos sociales están emergiendo, qué es estructural, y qué puede
ser cambiado a través de la acción social (p. 695). Esto se debe a que
el autor considera que el proceso de construcción de identidad, se da
en los actores sociales colectivos a través de los cuales los individuos
alcanzan un significado holístico de su experiencia (Castells, 2012, p.
10). Por lo tanto, la sociología debe hacer un puente entre la
estructura y la práctica (p. 698).

Referencia Bibliograficas:
● Castells, M. (2000b). “Towards a Sociology of the Network Society”.
Contemporary Sociology, Vol. 29, Nº 5, pp. 693-699. Disponible en
https://is.muni.cz/el/1423/jaro2017/SOC757/um/67870242/Castells_Network_
Society.pdf.
● Castells, M. (2005). La Era de la Información: economía, sociedad y cultura.
Volumen 1, La Sociedad Red. México: Siglo XXI.
● Castells, M. (2011). “Introduction to the Workshop: The Promise of Network
Theory University of Southern California”. International Journal of
Communication 5, pp. 794–795. Disponible en
http://ijoc.org/index.php/ijoc/article/view/1104/555
HOTEL CHAIN

Teoría de la
identidad

SINCE 1930
Teoría de la Identidad
Jürgen Habermas

"La identidad de individuos socializados", según


Habermas, "se constituye al mismo tiempo en el medio de
la comunicación lingüística con otros y en el medio de la
comunicación biográfico-intrasubjetiva con uno mismo"
(Habermas 1976, 2001).

Referencia Bibliografica:

● Adorno, Theodor W., Rolf Dahrendorf, H.A. Pilot, Jürgen


Habermas, Karl Popper (1969), Der Positivismusstreit in
der deutschen Soziologie. Neuwied/Berlin: Luchterhand.
2022

·05· Marco Conceptual


Terminología y conceptos Indispensables

SINCE 2002
Definiciones de
Oxford
Languages

Terminologías y su Concepto.

Centro Cultural Cultura


Es el lugar en una comunidad destinado Conjunto de conocimientos,
a mantener actividades que promueven ideas, tradiciones y costumbres
la cultura entre sus habitantes. que caracterizan a un pueblo, a
Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Centro_cultural
una clase social, a una época, etc.

Centro Cultural Junshan. Fuente: Cultura, una forma de vida. Fuente:


https://www.arquine.com/wp-content/uploads/2 https://ruizhealytimes.com/wp-content/uploads/
020/04/arquine_neri_hu_jushan_center_7.jpg 2016/03/cultura.jpg
Definiciones de
Oxford
Languages

Terminologías y su Concepto.

Arte Contexto
Es cualquier actividad o producto Es todo lo que hay en el entorno natural o
realizado con una finalidad construido.
Fuente:
estética y también comunicativa https://infoinvi.uchilefau.cl/glosario/contexto/#:~:text=El%20con
texto%20en%20el%20%C3%A1mbito,es%20tambi%C3%A9n
%20hist%C3%B3rico%20y%20cultural.

Claves para comprender el arte. Fuente: Concepto, contexto y contenido. Fuente:


https://wrmx00.epimg.net/programa/imagenes/2017/06/23/en_buen https://amorfo.com.mx/wp-content/uploads/2015/05/ts.jpg
a_onda/1498178526_991162_1498178806_noticia_normal.jpg
SINCE 2002
Definiciones de
Oxford
Languages

Terminologías y su Concepto.

Configuración Espacial Espacio Público


Es también una configuración social, porque es
un entramado móvil y cambiante de Es un elemento esencial de la
interdependencias que vinculan entre sí a los configuración y estructura de la ciudad.
Fuente:
actores, los emplazamientos físicos y los objetos. https://es.wikipedia.org/wiki/Espacio_p%C3%BAblico#:~:text=Se
Fuente: %20denomina%20espacio%20p%C3%BAblico%2C%20al,e%20i
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-109X20 ntencionalmente%20por%20reserva%20gubernamental.
16000200005#:~:text=La%20configuraci%C3%B3n%20espacial%20es%
20tambi%C3%A9n,emplazamientos%20f%C3%ADsicos%20y%20los%20
objetos.

Reactivación del Espacio Público en Ecuador: la experiencia


de CUENCA RED. Fuente:
https://images.adsttc.com/media/images/57e1/8fc6/e58e/cef8/
b400/02ab/newsletter/cuencared.jpg?1474400192
SINCE 2002
Definiciones de
Oxford
Languages

Terminologías y su Concepto.

Reactivación del Espacio Público en Ecuador: la experiencia


de CUENCA RED. Fuente:
https://images.adsttc.com/media/images/57e1/8fc6/e58e/cef8/
b400/02ab/newsletter/cuencared.jpg?1474400192

Espacio Urbano Bajo Rasante


Cualquier estructura o parte de
Es el centro poblacional y el una estructura que está debajo de
paisaje propio de las ciudades. la superficie del suelo que la
Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Espacio_urbano
rodea.
SINCE 2002
Definiciones de
Oxford
Languages

Terminologías y su Concepto.

Bulevar Estratos
es una clase de calle o Masa de sedimentos, de espesor más o
avenida, de doble sentido, menos uniforme y escaso, extendida en
ancha y arbolada sentido horizontal y separada de otras
por capas paralelas.

Bulevar Rothschild. Fuente: https://cdn2.civitatis.com/israel/tel-aviv/guia/bulevar-rothschild.jpg


SINCE 2002
Definiciones de
Oxford
Languages

Terminologías y su Concepto.

Paneles Acústicos Plaza Urbana


Satisfacen las necesidades de Es un espacio urbano público,
insonorización de maquinaria y amplio o pequeño y descubierto,
locales, y de control de ruido Bosque Urbano Plaza España. Fuente: en el que se suelen realizar gran
https://www.arquitecturapanamericana.com/wp-conte
ambiental. nt/uploads/2020/04/405OO.jpg
variedad de actividades.
Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Plaza

SINCE 2002
Definiciones de
Oxford
Languages

Terminologías y su Concepto.

Teatro Biblioteca
Género literario constituido por obras, Edificio o local donde se conservan un conjunto de
generalmente dialogados, destinadas a ser libros ordenados y clasificados para su consulta o
representadas ante un público en un escenario. préstamo bajo determinadas condiciones.

Fuente: Fuente:
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fes.wikipedia.org https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fes.wi
%2Fwiki%2FTeatro_(arquitectura)&psig=AOvVaw2eQyXZHOIWIcpJ1APn kipedia.org%2Fwiki%2FBiblioteca&psig=AOvVaw2d5biy5yOCi
5UJ7&ust=1642947709780000&source=images&cd=vfe&ved=0CAwQjhx C7yvESFjduF&ust=1642947749193000&source=images&cd=
qFwoTCIC-wKfHxfUCFQAAAAAdAAAAABAD vfe&ved=0CAwQjhxqFwoTCKjLmrrHxfUCFQAAAAAdAAAAA
BAD
SINCE 2002
Definiciones de
Oxford
Languages

Terminologías y su Concepto.

Fuente:
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Felpais
.com%2Fcultura%2F2018%2F11%2F04%2Factualidad%2F15
41333066_684790.html&psig=AOvVaw2K7lX3zyc-GpVu365y9
Kat&ust=1642947669040000&source=images&cd=vfe&ved=0

Talleres de arte CAwQjhxqFwoTCOCAhpTHxfUCFQAAAAAdAAAAABAD Museo


Institución dedicada a la adquisición, conservación,
son actividades extracurriculares
estudio y exposición de objetos de valor relacionados
de participación libre y voluntaria.
Fuente:
con la ciencia y el arte o de objetos culturalmente
https://www.iberopuebla.mx/sites/default/files/bp/do importantes para el desarrollo de los conocimientos
cuments/lineamientostalleres.pdf
humanos.
SINCE 2002
Definiciones de
Oxford
Languages

Terminologías y su Concepto.

Tipologías de
Centros Culturales
Centros culturales universitarios,
centros de difusión cultural de los
diferentes países con los cuales
mantenemos relaciones bilaterales,
centros culturales de gremios y Fuente:
sindicatos, centros culturales de https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww
.pinterest.cl%2Fpin%2F487092515929196209%2F&psig=AO
asociaciones, de fundaciones, etc. vVaw3umvsZN9Tfro9-HcTa9tVM&ust=1642947595217000&s
Fuente: ource=images&cd=vfe&ved=0CAwQjhxqFwoTCNj5ivPGxfUC
http://www.infoartes.pe/centros-culturales/#:~:text=En%20n FQAAAAAdAAAAABAD
uestro%20pa%C3%ADs%20los%20centros,con%20los%2
0cuales%20mantenemos%20relaciones

SINCE 2002
Definiciones de
Oxford
Languages

Terminologías y su Concepto.

Tipologías de espacios
Públicos
Según sus características se clasifica en
plaza, plazuela, parque urbano, jardín,
microparque, parque infantil, paseo
arbolado o alameda, vía y portal público,
Fuente:
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww
frente de agua y otros espacios significativos
.pinterest.cl%2Fpin%2F487092515929196209%2F&psig=AO de uso colectivo.
vVaw3umvsZN9Tfro9-HcTa9tVM&ust=1642947595217000&s Fuente:
ource=images&cd=vfe&ved=0CAwQjhxqFwoTCNj5ivPGxfUC http://www.planmaestro.ohc.cu/recursos/papel/brochure/ep.pdf
FQAAAAAdAAAAABAD

SINCE 2002
2022

¡GRACIAS! Integrantes:

Armas Ríos Giankarlo.

Del Río Marina Sofía.

Hidalgo Reátegui Mijail Rajiv.

Romero Lozano Junior Andrey.

Salas Rengifo Jin Junior.


CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including
GRUPO N° 04
icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik

Taller de Diseño
Please Arquitectónico
keep this slide for attribution VI
SINCE 2002

También podría gustarte