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Práctica 1
Práctica 1
Organización Didáctica
Número de Presenciales A distancia
Horas: 8
Habilidades Recordar hechos, datos y conceptos básicos.
Desarrolladas Búsqueda de información.
Representación gráfica.
Planificación.
Procesos de elaboración.
Material Cuaderno
Imágenes
Diferentes fuentes de información (libro de texto de historia, diccionario,
enciclopedia, monografías, internet)
Desarrollo de la Práctica
Realiza una lluvia de ideas sobre el significado del concepto de innovación de acuerdo a las
experiencias previas de los alumnos. En forma breve redactan el significado de los conceptos
innovación y cambio técnico.
Desarrolla una investigación documental sobre la innovación tecnológica y su implementación en
diversos campos tecnológicos. Puedes realizar un resumen u organizador gráfico. Utiliza
diferentes medios y registra la fuente de información.
En equipo seleccionen tres artefactos técnicos que han impactado a la humanidad y describan
brevemente su innovación.
Recopilen información sobre la evolución de la tecnología a lo largo de la historia, después realiza
una línea del tiempo con los indumentos más representativos de cada etapa (Prehistoria, Edad
antigua, Edad media, Renacimiento, Revolución Industrial, Siglo XVIII-XIX, Siglo XX-XXI).
De acuerdo al énfasis del taller de administración contable, nombra las diferentes técnicas de
registro contable y su evolución tecnológica a través del tiempo.
Realiza un cuadro comparativo con la información recabada.
Evaluación
Instrumentos:
Lista de cotejo.
Guía de observación.
Portafolio de evidencias.
Cuaderno del alumno.
Actividades de los alumnos:
Línea del tiempo.
Organizadores gráficos.
Resúmenes.
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/secundaria.html
https://www.galileo.edu/trends-innovation/que-es-innovacion-tecnologica/
https://www.areatecnologia.com/historia-evolucion-tecnologia.htm