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Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México

Dirección General de Educación Secundaria Técnica


Subdirección Tecnológica
Departamento de Innovación y Soporte Técnico

“2020, Año de Leona Vicario, Benemérita Madre de la Patria”

Énfasis Administración Contable

Nombre de la práctica Innovaciones técnicas a través de la historia


Propósito de la Práctica Reconocer las innovaciones técnicas en el contexto mundial,
nacional, regional y local.

Objetivos de Tecnología Identifica las características de un proceso de innovación a lo


Aprendizaje largo de la historia como parte del cambio técnico.
Recopila y organiza información de
Diferentes fuentes para el desarrollo de procesos de
innovación.
Aplica los conocimientos técnicos y emplea las TIC
para el desarrollo de procesos de innovación técnica.
Usa la información proveniente de diferentes fuentes en la
búsqueda de alternativas de solución a problemas técnicos.

Organización Didáctica
Número de Presenciales A distancia
Horas: 8
Habilidades Recordar hechos, datos y conceptos básicos.
Desarrolladas Búsqueda de información.
Representación gráfica.
Planificación.
Procesos de elaboración.
Material Cuaderno
Imágenes
Diferentes fuentes de información (libro de texto de historia, diccionario,
enciclopedia, monografías, internet)
Desarrollo de la Práctica
 Realiza una lluvia de ideas sobre el significado del concepto de innovación de acuerdo a las
experiencias previas de los alumnos. En forma breve redactan el significado de los conceptos
innovación y cambio técnico.
 Desarrolla una investigación documental sobre la innovación tecnológica y su implementación en
diversos campos tecnológicos. Puedes realizar un resumen u organizador gráfico. Utiliza
diferentes medios y registra la fuente de información.
 En equipo seleccionen tres artefactos técnicos que han impactado a la humanidad y describan
brevemente su innovación.
 Recopilen información sobre la evolución de la tecnología a lo largo de la historia, después realiza
una línea del tiempo con los indumentos más representativos de cada etapa (Prehistoria, Edad
antigua, Edad media, Renacimiento, Revolución Industrial, Siglo XVIII-XIX, Siglo XX-XXI).
 De acuerdo al énfasis del taller de administración contable, nombra las diferentes técnicas de
registro contable y su evolución tecnológica a través del tiempo.
 Realiza un cuadro comparativo con la información recabada.
Evaluación
Instrumentos:
 Lista de cotejo.
 Guía de observación.
 Portafolio de evidencias.
 Cuaderno del alumno.
Actividades de los alumnos:
 Línea del tiempo.
 Organizadores gráficos.
 Resúmenes.

Fuentes de consulta de apoyo


Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México
Dirección General de Educación Secundaria Técnica
Subdirección Tecnológica
Departamento de Innovación y Soporte Técnico

“2020, Año de Leona Vicario, Benemérita Madre de la Patria”

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/secundaria.html
https://www.galileo.edu/trends-innovation/que-es-innovacion-tecnologica/
https://www.areatecnologia.com/historia-evolucion-tecnologia.htm

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