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INFORME VOCACIONAL

NOMBRE DEL EVALUADO : Moisés Daniel Valdiviezo Niño.


ESTUDIOS : 5to de secundaria.
CENTRO EDUCATIVO : I.E.P. Christian Life Community School.
FECHA DE EVALUACIÓN : 16/11/2021.
EVALUADOR : Ps. Ronald Ñauri Gonzales.
PRUEBAS APLICADAS : Interés Vocacional.

Indicadores de Intereses y Aptitudes Vocacionales

PREFERENCIAS E INTERESES ALTA(10-14 PTOS) MEDIA(6-9 PTOS) BAJA(1-5 PTOS)


ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES X
CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN X
ARTÍSTICAS
MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD X
INGENIERÍA Y CIENCIAS X
MATEMÁTICAS
JURISPRUDENCIA X
SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y TIC X

PREFERENCIAS E INTERESES INTELIGENCIA, PERSONALIDAD Y HÁBITOS


PRIMERA OPCIÓN: Ciencias de la Comunicación.  En su inteligencia es Visual-espacial y
CARRERAS AFINES: Periodismo, Comunicación comunicacional. Está relacionado a un estilo de
audiovisual. aprendizaje auditivo y visual. Su inteligencia es
promedio a la norma, necesita desarrollar todo
SEGUNDA OPCIÓN: Ciencias Administrativas y su potencial de aprendizaje.
Contables.  En su personalidad es introvertido, intuitivo y
CARRERAS AFINES: Administración de Empresas y perceptivo. Está relacionado a habilidades de
Contabilidad. comunicación, sociabilidad y creatividad. Su
inteligencia predomina sobre su personalidad,
TERCERA OPCIÓN: Sistemas de Información y TIC necesitando desarrollar más su autonomía e
CARRERAS AFINES: Computación e Informática. independencia.
 Tiene un ambiente para el aprendizaje que
puede mejorar y desarrollar adecuados hábitos
de estudio.

Conclusión:
Muestra intereses vocacionales hacia las carreras de Ciencias de la Comunicación como
primera opción, carreras afines a las Ciencias Administrativas y Contables como segunda
opción y preferencias vocacionales hacia la Computación e informática como tercera
opción.

Recomendaciones:
Se recomienda definir la carrera a elegir de acuerdo al presupuesto económico familiar y a
la disponibilidad de la carrera en la ciudad en que vive. Desarrollar el potencial vocacional
para estudiar una carrera universitaria según su primera opción que desarrolle su
automotivación hacia el aprendizaje.

Nota: El informe es confidencial, de uso y conocimiento solo para el evaluado con fines de orientación
vocacional.

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