PEC

DIVERSIDAD E
IGUALDAD EN
EDUCACIÓN

Verónica Caamaño Bermejo

1. ¿Cómo se relacionan los conceptos de diversidad, igualdad y

reconocimiento de “los otros” planteados en el Tema 1 con el texto de Paulo

Freire? 3

2.1-¿Es posible transformar la sociedad a través de la educación sin tener en

cuenta la diversidad? Justifica tu respuesta a partir de los contenidos del

Tema 3 5

2.2-¿Qué relación tiene la comunicación con el cambio, la transformación

educativa y la escucha a la que se refiere Freire? Justifica a partir de los

contenidos del Tema 3 5

3. ¿Cómo las mujeres del vídeo, a través de sus testimonios y participación,

contribuyen a la construcción de una ciudadanía democrática, a la

superación de desigualdades socioeducativas y a la transformación de

estereotipos? Reflexiona tu respuesta teniendo en cuenta, en especial del

Tema 4. 6

4. […] escucha a estas mujeres desde la perspectiva de Freire y los

contenidos de la asignatura. […], explica al menos dos cosas que hayas

aprendido escuchándolas 7

Referencias bibliográficas. 8

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