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Ejercicio 1
Objetivos
Este primer Ejercicio tiene los siguientes objetivos:
Que el participante reconozca y aplique las convenciones normativas vigentes
relacionadas con el empleo del punto.
Que el participante reconozca y aplique las convenciones normativas vigentes
relacionadas con el empleo de la coma.
Insumos
Lectura 6: Normativa del castellano. “Uso del punto y de la coma” de Elizabeth Tavera
y otros.
Indicaciones
1. Lea cuidadosamente la Lectura 6.
2. Examine las preguntas de opción múltiple sobre el uso del punto y de la coma que
aparecen más abajo.
Características formales
Envío
1
Actividades
3. Indique cuántos puntos son necesarios para que el párrafo siguiente esté
correctamente puntuado (se omiten intencionalmente algunas mayúsculas).
Las condiciones materiales de la educación no pueden dejarse de lado si un colegio
carece de pizarras, mobiliario, servicios higiénicos, electricidad, etc, sus alumnos
difícilmente alcanzarán las metas programadas por ello, es indispensable que el
Ministerio se esfuerce por cubrir estas necesidades elementales de otro modo, el país
continuará en el actual estancamiento
A. Tres
B. Cuatro
C. Cinco
D. Seis
2
Actividades
3
Actividades
A. Cuatro
B. Cinco
C. Seis
D. Siete
4
Actividades
millones de euros. Esta singular pieza histórica fue adquirida por un comerciante
británico que no quiso revelar su identidad.
C. El precio del petróleo ha alcanzado un nuevo máximo histórico debido a la
preocupación por la ofensiva israelí contra Líbano. En los mercados mundiales,
la cotización del petróleo tipo Texas superó los 75 dólares por barril; por su lado,
la venta del petróleo crudo Brent, los 76,15 por barril.
D. El Senado argentino aprobó la ley que otorga al Primer Ministro poderes
permanentes sobre el presupuesto nacional sin consultar al Parlamento. Pero,
¿para qué serviría esta medida tan polémica? La iniciativa, según el Gobierno,
servirá para agilizar la distribución del excedente en casos de emergencia.
A. Ninguna
B. Una
C. Dos
D. Tres
A. Solo en I y II
B. Solo en II
C. Solo en II y III
D. Solo en I y III
5
Actividades