Cdla Universitaria Salvador Allende

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VICERRECTORADO ACADÉMICO Guayaquil - Ecuador
COORDINACIÓN ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS FECHA:

TEMA: FUNCIONES
DOCENTE: ING. BOLIVIA CORREA TAYNIZ UNIDAD: V
NOMBRE ESTUDIANTE: PARALELO:

TRABAJO AUTÓNOMO # 11

Desarrolle en forma ordenada cada uno de los ejercicios indicados en esta

Guía. Justifique cada una de sus respuestas.

1. En el recibo del consumo mensual de agua en una casa aparece que por
cada m3 de agua consumida se cobra $2 y por la distribución de dicha agua
también se cobra un valor fijo de $5:
a) Sea x la cantidad de m3 de agua consumida, obtenga la regla de
correspondencia para el cálculo en $ del consumo mensual de agua.
b) Bosqueje en el plano cartesiano la gráfica de la función f .
c) Si una persona debe pagar $ 27 en cierto mes, determine la cantidad de
agua en m3 que consumió en ese mes.

2. La actividad física produce a largo plazo un aumento del peso del hígado y
volumen del corazón. Suponga que se tiene un hígado de 280 gramos cuyo
volumen cardiaco correspondiente es de 850 ml, y que para un hígado de 350
gramos el volumen cardiaco es de 990 ml . Si existe una relación lineal entre
la masa hepática ( m ) y el volumen ( V ) del corazón, determine la función del
volumen cardiaco en términos de la masa hepática.

3. La regla de Cowling es un método para calcular dosis pediátricas. Si a denota

la dosis para un adulto ( en mg ) y t es la edad del niño ( en años ), entonces la
dosis infantil está dada por:
t+1
D (t)=( )
24
a

a) Grafique la función para distintos valores de a.

b) ¿Cómo influye el valor de a en el comportamiento de la función D?
c) Si la dosis de un adulto es de 500 mg, ¿Cuál es la edad de un niño cuya
dosis pediátrica alcanza los 125 mg?
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4. Determine el vértice, el eje de simetría, las intersecciones con el eje X y el eje

Y , si las hay y grafique cada una de las siguientes funciones cuadráticas.

a) f ( x )=x 2 +2 x−8
b) f ( x )=2 x 2−x +2
c) f ( x )=3 x 2 +6 x+ 2
d) f ( x )=−2 x 2 +2 x−3
e) f ( x )=−x 2−3 x + 4

5. Determine la regla de correspondencia de la función cuadrática f si se conoce

que las raíces de f son los puntos x=1 y x=3 y P ( 2,3 ) ∈ f .

6. Dada la gráfica de la función g : R →Y .

Determine:

a) El eje de simetría de la gráfica de g

b) El conjunto Y para que g sea
sobreyectiva
c) La forma canónica de la función
d) La forma factorizada de g
e) Los intervalos de monotonía de la
función.

7. Sea la función de variable real f ( x )=3 x 2 +2 x +k . Determine el intervalo de

valores de k para que la grafica de f NO tenga intersecciones con el eje X .
Considerando la regla de correspondencia de f si k =2, determine rg f .

8. De la función cuadrática f : R ↦ R tal que f ( x )=−x 2 +bx +c se sabe que es

estrictamente decreciente en el intervalo (−3 ,+∞ ) y en los demás valores de
su dominio es estrictamente creciente. Si ( 0 , 11 ) ∈ f .
a) Determine los valores numéricos de las constantes b y c
b) Exprésela en su forma canónica
c) Determine el vértice, intersecciones con el eje X y rg f .
d) Bosqueje su gráfica.
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9. La concentración de cierto calmante suministrado mediante suero varía su

efectividad en el tiempo según:
C ( t )=−t 2 +6 t
Donde C es la concentración del calmante en el suero medida en miligramos
por litro para que haga efecto durante t horas.
a) ¿En qué instante la concentración es de 8 miligramos por litro?
b) Grafique la función e interprete los resultados en el contexto del
problema.

10. Una compañía de televisión por cable da servicio actualmente a 10000

abonados cobrando una tarifa mensual de $ 30.La compañía desea obtener un
ingreso mensual máximo. Determine dicho valor si se sabe que por cada $ 2
de disminución en la tarifa mensual, se suscribirán 1000 nuevos clientes.

4 +2 x ;−3≤ x ≤ 0
11. Considere la función h ( x )
{
= 4−2 x ; 0< x <3
−2 ; 3< x ←3

a) Bosqueje la gráfica de la función

b) Determine el valor de:

h (−3 )+ h ( 0 ) +h ( 52π )
h ( 1 )+ h (1 ) h ( π ) +h(2)

12. Dada la funcion f : R → R cuya regla de correspondencia es:

−x−2; x ←1

{
f ( x )= x 2+ x ;−1≤ x ≤ 1
x 2 + 4 x−3 ; x>1

a) Bosqueje la gráfica de f
b) Determine la cantidad de raices de f especificando los pares ordenados.
c) Indique los intervalos de monotonía
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x ; x ≥2
13. Dada la función de variable real, tal que f ( x ) =
{ 2
x −2 ;−2< x <2
−x ; x ≤−2

Determine el valor de verdad de las proposiciones:

a) La función es impar
b) La función es inyectiva
c) La función es par
d) La función es creciente en el intervalo (−∞ , 0 ]
e) La función es decreciente en el intervalo ¿

14. Dada la gráfica de una funcion de variable real f , determine una posible regla
de correspondencia.

“Se la mejor versión de ti mismo”