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A- Un sistema es un conjunto de partes o elementos (subsistemas) relacionados entre sí

mediante una cadena de actividades que buscan alcanzar un objetivo planteado. Reciben
entradas del medio en forma de datos, energía, información, y proveen salidas al entorno en
carácter de información, materia, etc. 

B- Lo sistemas naturales son los que no han sido creados por el hombre. Ejemplo: Árbol, el
cuerpo humano, la tierra,el sistema solar, un animal, el sistema digestivo de una vaca, las
plantas, un planeta, una selva, un bosque

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A-
El sistema abierto es aquel donde energía y materia pueden entrar o salir del sistema.
El sistema cerrado es aquel donde hay transferencia únicamente de energía.
El sistema aislado no permite ni la entrada ni la salida de energía o materia

B-
Sistema abierto
 Una olla de agua hirviendo. La energía introducida al sistema por el fuego
transforma el agua en gas, que es liberado al ambiente.
 Una hoguera. Para mantener el fuego ardiendo es necesario proveer a la
hoguera de material inflamable, por ejemplo carbón o ramas secas. Sin esa
materia que consumir, el fuego se apagará.
 Un motor a combustión. Los motores son sistemas complejos que generan
movimiento a partir de un suministro constante de combustible: gasolina, gasoil,
etc.

Sistema cerrado
 Una botella de agua fría expuesta a temperatura ambiente. Al estar cerrada
la botella, la transferencia de materia entre el sistema y el entorno es
imposible: no puede entrar ni salir líquido. Sin embargo, es posible intercambiar
energía: el agua se irá calentando gradualmente.
  Un termómetro. Ya que está cerrado herméticamente, el contenido de un
termómetro no varía jamás, pero sí reacciona de acuerdo a la temperatura que
percibe, es decir, es sensible a la entrada de calor (energía).
 El Sol. Si se desprecia la materia que transforma en energía, el sol es un ejemplo
de sistema cerrado, que no intercambia materia con su entorno, pero sí
energía (radiación solar, luz solar, calor).

Sistema aislado
 Una caja fuerte. El contenido en las cajas fuertes está separado por gruesas
capas herméticas de metal de su entorno, aislado de la materia y de la energía, al
menos en condiciones normales: si la arrojamos a un volcán es seguro que se
derrita y se incinere su contenido.
 Los trajes de neopreno. El uso de estos trajes protege durante un período de
tiempo del intercambio calórico entre el agua y el cuerpo, e impide que ésta
(materia) penetre a su interior.
 Los termos. Durante cierto tiempo, los termos logran aislar el calor contenido
en su interior y evitar la fuga y entrada de energía y materia.

C- El planeta tierra no puede ser considerado como un sistema aislado, es preferible

referirse a el como un sistema cerrado no completamente pero si de manera parcial,
pues puede ser capaz de compartir energía pero no materia con el resto del entorno con
el cual se ve rodeado. El planeta tierra como sistema dinámico.

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A- Los gases de volcanes en erupción con una variedad de efectos sobre el medio,
tanto inmediato y largo plazo. Gases ácidos como el ácido sulfhídrico
pueden ser mortales en los niveles de exposición altos. Cuando impulsó a alto
en la atmósfera, gases volcánicos eventualmente precipitan la vuelta a la tierra
como lluvia ácida. Este tipo de lluvia es estresante vida de la planta y puede
envenenar los suministros de agua. Sorprendentemente,
gases volcánicos también pueden ser una fuente de la vida. 
B- Las actividades humanas están fuertemente influenciadas por la sociedad y
siempre ejercen algún impacto sobre los ecosistemas en que viven las personas,
por lo tanto, el sistema social es un elemento central dentro de la ecología
humana. Los sistemas sociales pueden tener diferentes escalas, desde una
familia hasta la totalidad de la población humana del planeta.