UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

MAESTRÍA EN ECONÓMICA – GERENCIA DE PROYECTOS

AUDITORIA SOCIAL Y AMBIENTAL

Ecosistema, Medio ambiente – Servicios Ecosistémicos

Dr. OSCAR JUNIOR PAREDES VILCA

Biodiversidad
La diversidad de especies expresa la
riqueza o el número de especies
diferentes que están presentes en
determinado ecosistema, región o
país.
Niveles
1. Genética
2. Especies
3. Espacios

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 Sistema natural de organismos vivos que
interactúan entre sí y con su entorno
físico como una unidad ecológica

Seres bióticos todos aquellos seres con vida que

habitan un medio, ya sean microorganismos,
vegetales, peces, aves o cualquier animal, los
humanos.
Abiótico: constituye el medio físico, que está formado
por componentes como la energía, el calor, la luz, el
aire, los minerales, la disponibilidad de agua y los
suelos.
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 ¿Qué es el medio
ambiente?
El medio ambiente es un
sistema formado por
elementos naturales y
artificiales que están
interrelacionados y que
son modificados por la
acción humana.
 Comprende el conjunto de valores
naturales, sociales y culturales existentes
en un lugar y en un momento
determinado

Influyen en la vida del ser

humano y en las
generaciones futuras

Es decir, no se trata solo del espacio en el

que se desarrolla la vida, sino que también
comprende a los seres vivos, objetos, agua,
suelo, aire y las relaciones entre ellos
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El ciclo de nutrientes
Describe el movimiento de los nutrientes del ambiente físico a los
organismos vivos y de nuevo al ambiente. Es indispensable para
sostener la vida, por tanto, debe ser estable y en equilibrio para
mantener la salud y bienestar de los seres vivos.
Los nutrientes pueden ser transportados por el aire y el agua. Pueden
entrar en la atmósfera por medio de procesos biológicos, incendios e
interacciones químicas.

Los nutrientes son los elementos químicos que todos

los organismos (plantas, animales, hongos, bacterias,
etc.) necesitan para poder crecer, vivir y reproducirse.
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Los nutrientes más abundantes e importantes se llaman
macronutrientes, mientras los que se necesitan en cantidades menores
se denominan micronutrientes.
Macronutrientes Micronutrientes

• Carbono (C) • Boro (Bh)

• Hidrógeno (H) • Cobre (Cu)
• Oxígeno (O) • Hierro (Fe)
• Nitrógeno (N) • Cloro (Cl)
• Fósforo (P) • Manganeso (Mn)
• Potasio (K) • Molibdeno (Mo)
• Calcio (Ca) • Zinc (Zn)
• Magnesio (Mg)

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• Las plantas absorben los
nutrientes del suelo
• Los animales consumen las
plantas.
• Regresan al suelo en forma de
excremento y también cuando el
animal (o la planta) se muere y
su cuerpo se descompone con la
ayuda de hongos, bacterias.

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El exceso de estas sustancias
puede alcanzar a los ecosistemas
de ríos y lagos, afectando a las
formas de vida de estos
ecosistemas acuáticos.

Eutrofización
Este proceso está provocado por
el exceso de nutrientes en el
agua, principalmente nitrógeno y
fósforo, procedentes
mayoritariamente de la actividad
del hombre.
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CAUSAS
• Agricultura: se emplean fertilizantes nitrogenados para abonar los cultivos, filtrándose en la
tierra y llegando a hasta los ríos y las aguas subterráneas.
• Ganadería: los excrementos de los animales son ricos en nutrientes, sobre todo en nitrógeno.
Si los excrementos no son gestionados de buena manera pueden terminar contaminando las
aguas cercanas.
• Residuos urbanos: principalmente los detergentes con fosfatos.
• Actividad industrial: se pueden producir vertidos tanto de productos nitrogenados como
fosfatados entre otros muchos tóxicos.
• Contaminación atmosférica: las emisiones de óxidos de nitrógeno y azufre reaccionan en la
atmósfera produciendo lluvia ácida, llevando nutrientes de este modo a las masas de aguas.
• Actividad forestal: los residuos forestales que se dejan en las aguas, se degradan aportándole
todo el nitrógeno y el resto de nutrientes que tenía la planta.

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CONSECUENCIAS
• Crecen plantas y otros
organismos en
abundancia que
consumen gran cantidad
del oxigeno disuelto, así
también crecen bacterias
que producen toxinas
letales para pájaros y
mamíferos
• Afecta la calidad del agua
• Perdida de producción
piscícola.

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 Alimentos,
Agua
Servicios de fresca

provisión
Beneficios que se Materias
obtienen de los primas
Bienes y Servicios que
las personas reciben
directamente de los
ecosistemas.
Recursos
genéticos
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 Servicios de
regulación
Regulación de la calidad del
aire, regulación del clima, entre
otros.

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 Belleza
Servicios escénica
culturales
Beneficios no
materiales.
La inspiración para
la cultura, el arte, la
experiencia espiritual
y la formación para
Recursos
el desarrollo del
conocimiento.
culturales

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 Servicios de soporte
Servicios necesarios para
producir otros servicios
ecosistémicos:
Ciclo de nutrientes, formación
de suelos y producción
primaria

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 Servicios Beneficios
• Alimento
• Fibra
• Recursos genéticos
Servicios de Provisión • Combustibles
• Productos bioquímicos, medicinas naturales
• Agua
• Calidad del aire, clima, agua, erosión.
• Purificación del agua y tratamiento de aguas
Servicios de Regulación de desecho.
• Regulación de enfermedades, pestes.
• Polinización.
• Regulación de riesgos naturales.
• Valores espirituales y religiosos
Servicios Culturales • Valores estéticos
• Recreación y ecoturismo
• Ciclo de nutrientes
Servicios de Soporte • Formación del suelo
• Producción primaria
Fuente: Millennium Ecosystem Assessment (2005)
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