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Fracciones: Clasificación

Fracción
Es una «parte» de un «todo»:
La fracción se utiliza para representar las partes que se toman de un objeto que se ha dividido
en partes iguales.
Por ejemplo: Dividimos una pizza en 8 partes iguales y tomamos tres.
Esto se representa por la siguiente fracción:

3 Número de partes que se toman


8 Total de partes en la que se ha
dividido el objeto
Los términos de la fracción se denominan: numerador y denominador.
3 numerador
8 denominador

Lectura de una fracción


Valor del denominador Se lee Ejemplo
5 : cinco medios
Denominador: 2 medios 2
8
Denominador: 3 tercios : ocho tercios
3
1
Denominador: 4 cuartos : un cuarto
4
2
Denominador: 5 quintos : dos quintos
5
4
Denominador: 6 sextos : cuatro sextos
6
12
Denominador: 7 séptimos : doce séptimos
7
15
Denominador: 8 octavos : quince octavos
8
1
Denominador: 9 novenos : un noveno
9
11
Denominador: 10 décimos : once décimos
10

Cuando el denominador es mayor que 10, se lee agregando el sufijo -avos


3
Denominador: 11 onceavos : tres onceavos
11
Clasificación de fracciones
Fracción propia Fracción impropia
Es aquella fracción en que el numerador Es aquella fracción en que el numerador es
es menor que el denominador. mayor que el denominador.
Ejemplos: Ejemplos:
5 8 12 13 37 28
; ; ; ... ; ; ; ...
12 21 35 8 5 19

Fracciones homogéneas Fracciones heterogéneas


Son aquellas fracciones que tienen igual Son aquellas fracciones que tienen diferente
denominador. denominador.
Ejemplos: Ejemplos:
3 15 27 7 9 8
; ; ; ... ; ; ; ...
8 8 8 18 15 3

Fracciones reductibles Fracciones irreductibles


Son aquellas que se pueden simplificar. Son aquellas que no se pueden simplificar.
Ejemplos: Ejemplos:
9 12 18 4 21 18
; ; ; ... ; ; ; ...
15 20 27 15 20 17

Fracciones equivalentes
Son aquellas que tienen el mismo valor pero escrito con diferentes términos.
Ejemplo:
Por ampliación: ×3 ×5 ×2 Por simplificación: ÷2 ÷4 ÷2
3 9 45 90 16 8 2 1
= = = = = =
4 12 60 120 24 32 8 4
×3 ×5 ×2 ÷2 ÷4 ÷2
3 9 45 90 16 8 2 1
⇒ = = = ⇒ 24 = 32 = 8 = 4
4 12 60 120

Trabajando en clase
Nivel básico 2. Completa el siguiente cuadro:
1. Completa el siguiente cuadro: Fracción Lectura
8/27
Fracción Lectura Trece veinticincoavos
3/5 19/31
Dos séptimos Once catorceavos
12/17

Resolución: 3. Calcula la suma del doble del numerador con el

Fracción Lectura triple del denominador de la siguiente fracción:


3/5 Tres quintos 18
2/7 Dos séptimos 25
12/17 Doce diecisieteavos
4. Dadas las siguientes fracciones:
9 15 22 17 14 31 19 1
; ; ; ; ; ; ;
13 18 3 21 5 32 2 9
calcula la diferencia de la cantidad de fracciones
propias con la cantidad de fracciones impropias.

Nivel intermedio

8 7 9 2 Nivel avanzado
5. Si ; ; ; son fracciones homo-
5 A+2 B–3 C–1
géneas, calcula: A + B + C. 8. ¿Cuántas fracciones propias con denominador 6
existen?
Resolución:
Como nos dicen que son fracciones homogéneas, Resolución:
entonces sus denominadores son iguales. Fracciones propias: numerador menor que el de-
8 7 9 2 nominador.
; ; ;
5 A+2 B–3 C–1 x
⇒ x < 6 x = 1; 2; 3; 4; 5
⇒5=A+2=B–3=C–1 6
1; 2; 3; 4; 5
A=3;B=8;C=6
∴5
∴A + B + C = 3 + 8 + 6 = 17
9. ¿Cuántas fracciones propias con denominador 8
9 5 15 18 existen?
6. Si: ; ; ; , son fracciones ho-
11 M + 3 N – 7 P – 1
mogéneas. Calcula: «M + N + P». 5
10. Determina la fracción equivalente a si la suma
2
7. ¿Qué fracciones representa la parte sombreada de de sus términos es 21. Da como respuesta la dife-
cada figura? rencia de sus términos.

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