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Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Universidad del Perú, Decana de América


ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES
​ÁREA DE INGENIERÍA- SEMESTRE 2020-2
PROTOCOLO DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

Título (en la carátula):​ La aplicación de las tecnologías “ Programa aula digital en


hospitales y entornos inclusivos” frente a la parálisis cerebral​ ​de pacientes del Hogar Clínica
San Juan de Dios - Cusco 2019
Índice
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1. Descripción de la realidad problemática

Los pacientes que presentan parálisis cerebral dentro del Hogar Clínica San Juan de

Dios durante el año 2019 formaron parte de un programa enfocado a la aplicación de

herramientas tecnológicas para la mejora de su calidad de vida, “Programa aula digital

en hospitales y entornos inclusivos”, en donde resalta la interacción

Humano-Computadora. Es dentro de este contexto donde la utilización de herramientas

tecnológicas llegan a formar parte fundamental de la situación de vida de los pacientes

en su proceso de internamiento dentro de la Clínica, por lo que se origina la

problemática enfocada en su aplicación.

1.2. Formulación del problema

1.2.1. Problema general

¿Cuál es la aplicación de tecnologías del “Programa aula digital en hospitales y

entornos inclusivos” en los pacientes con parálisis cerebral del Hogar Clínica San

Juan de Dios - Cusco, 2019

1.2.2. Problemas específicos

1.2.2.1.​ ¿Cómo es la compatibilidad entre los pacientes con parálisis

cerebral del Hogar Clínica con las herramientas comput​arizadas

aplicadas en el 2019?
1.2.2.2.​ ¿Qué tan eficiente es la aplicación de dichas herramientas en

beneficio de los pacientes del Hogar Clínica San Juan de Dios, en el año

2019?

1.3. Objetivos de la investigación

1.3.1. Objetivo general

Determinar la aplicación de tecnologías del “Programa aula digital en hospitales

y entornos inclusivos” frente a la parálisis cerebral de pacientes del Hogar

Clínica San Juan de Dios - Cusco, 2019.

1.3.2. Objetivos específicos

1.3.2.1.​ Examinar la compatibilidad ​entre los pacientes con parálisis

cerebral del Hogar Clínica con las herramientas computarizadas

aplicadas en el ​2019..

1.3.2.2. ​Evaluar la eficacia del “Programa aula digital en hospitales y

entornos inclusivos” frente a la parálisis cerebral de pacientes del Hogar

Clínica San Juan de Dios - Cusco, 2019.

1.4. Justificación de la investigación

1.4.1. Justificación teórica

Esta investigación se realiza con el propósito de informar a los futuros

estudiantes de la facultad de la FISI sobre la importancia de la aplicación de las

tecnologías en pacientes con parálisis cerebral, esto será muy útil para que

puedan visualizar lo eficiente que puede llegar a ser la tecnología en los

pacientes.

1.4.2. Justificación práctica

La medición de variables realizada en la presente investigación utiliza múltiples


publicación científicas como fuente de investigación sobre diferentes casos en

donde se analizó previamente la introducción de tecnología en el proceso de

tratamiento de pacientes diagnosticados con parálisis cerebral, o similares, y

que se encuentran internados en determinados centros de salud, con el objetivo

de ser utilizado como balance bibliográfico para este trabajo de investigación.

1.4.3. Justificación social

Con la presente investigación se busca el beneficio de los pacientes con

parálisis cerebral mediante el programa “aula digital en hospitales y entornos

inclusivos” la finalidad de este programa es la búsqueda de una correcta

aplicación de las tecnologías que puedan ser útiles y eficientes para los

pacientes que presenten parálisis cerebral.

1.5.Delimitación de la investigación

La aplicación de las tecnologías “ Programa aula digital en hospitales y entornos

inclusivos” frente a la parálisis cerebral​ ​de pacientes específicamente del Hogar

Clínica San Juan de Dios de Cuzco 2019, es una investigación correlacional de

enfoque mixto.

1.6.Limitaciones de la investigación

Las limitaciones de esta investigación, la cual se realiza mediante el análisis de

previas investigaciones que abordan el tema, se centra principalmente en la falta de

estudios previos en el área de investigación y una falta de pruebas estadísticas que

puedan identificar relaciones significativas dentro del conjunto de datos, además de

que el contexto actual de la pandemia impide una mayor experimentación práctica y

comunicación con el centro de salud a estudiar y, por ende, los pacientes. Por otro

lado, también se tiene que una gran parte de las fuentes de información relacionadas
al tema son investigaciones extranjeras las cuales no han sido traducidas oficialmente

al español.

2. MARCO TEÓRICO (=marco referencial) con cita de autor, paráfrasis

2.1. ​Antecedentes de la investigación​ (=Estado de la cuestión)

2.1.1. Antecedentes de la investigación a nivel internacional ( lo que menciona

una tesis de España, México…..). 2 a 3 párrafo (​3 oraciones)

2.1.2. Antecedentes de la investigación a nivel nacional (tesis del país) 2,3

párrafos

2.2.​ Bases teóricas​ (=Teorías) Teorías (Ejemplo: Teoría de la calidad; Teoría de la

contaminación sonora) 3 párrafos de cada variable

2.3. ​Definición de términos básicos​ (= marco conceptual, aspectos conceptuales o

conceptos)

2.3.1. Parálisis Cerebral

2.3.2. “Programa aula digital en hospitales y entornos inclusivos”

2.3.3. Paciente internado

3. HIPÓTESIS Y VARIABLES

3.1.Hipótesis de la investigación

3.1.1. Hipótesis general

Al aplicar el programa “Aula digital en hospitales y entornos inclusivos” en

pacientes con parálisis cerebral del Hogar Clínica San Juan de Dios del

Cusco, existe un aporte considerable para adaptación de pacientes frente a su

situación, ya que se presenta una alta compatibilidad entre las nuevas

tecnologías y los pacientes al momento de aplicar el programa “aula digital


en hospitales y entornos inclusivos”, además de presentar múltiples

beneficios para la mejora de la calidad de vida de los pacientes.

3.1.2. Hipótesis específicas

3.1.2.1-Los pacientes con ​parálisis cerebral del Hogar Clínica San​ ​Juan de

Dios - Cusco, 2019 mediante el “Programa aula​ ​digital en hospitales y

entornos inclusivos” mostraron un​ ​avance y mejora ​gracias al uso de

herramientas tecnológicas.

3.1.2.2-Existen diferentes grados de eficiencia en la aplicación de las

herramientas y tecnologías en beneficio de los pacientes del Hogar Clínica San

Juan de Dios, en el año 2019

3.2.Variables del estudio

3.2.1. Variable Independiente: Parálisis cerebral

3.2.1. Variable Dependiente: Aplicación de tecnologías

3.3.Operacionalización de variables

4. METODOLOGÍA

4.1.Tipo, diseño y enfoque de la investigación

4.1.1. Tipo de investigación: Correlacional

4.1.2. Diseño de investigación. Balance Bibliográfico

4.1.3. Enfoque de la investigació: Mixto

4.2.Población y muestra

-Hogar Clínica San​ ​Juan de Dios - Cusco

4.3.Técnicas de recolección de datos

-Investigación documental
4.4.Instrumentos de recolección de datos

-Repositorios, Base de datos de internet, Tesis

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

- Recursos humanos

- Recursos institucionales

- Presupuesto

- Cronograma

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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ANEXOS:

- Matriz de consistencia

MATRIZ DE CONSISTENCIA

La aplicación de las tecnologías “ Programa aula digital en


hospitales y entornos inclusivos” frente a la​ ​parálisis cerebral​ ​de
pacientes del Hogar Clínica San Juan de Dios - Cusco 2019

PROBLEMA OBJETIVO HIPÓTESIS Metodología


GENERAL GENERAL GENERAL=POSIBLE
RESPUESTA=
PRESUNCIÓN INICIAL
COMO RESPUESTA AL
PROBLEMA

¿Cuál es la Determinar la Al aplicar el programa “Aula digital en Enfoque Mixto


aplicación de aplicación hospitales y entornos inclusivos” en Cuanti → cuali
tecnologías del de tecnologías del pacientes con parálisis cerebral del Medición de
“Programa aula “Programa aula Hogar Clínica San Juan de Dios del variables VI,
digital en digital en Cusco, existe un aporte considerable VD, luego
hospitales y hospitales y para adaptación de pacientes frente a su analizar,
entornos entornos situación, ya que se presenta una alta interpretar y
inclusivos” en inclusivos” en los compatibilidad entre las nuevas explicar los
los pacientes pacientes con tecnologías y los pacientes al momento fenómenos
con parálisis parálisis de aplicar el programa “aula digital en medidos
cerebral del cerebral del hospitales y entornos inclusivos”,
Hogar Clínica Hogar además de presentar múltiples
VI: ​Parálisis
San Juan de Clínica San beneficios para la mejora de la calidad
Cerebral
Dios - Cusco, Juan de Dios de vida de los pacientes.
2019? VD: ​Aplicación de
- Cusco,
las tecnologías
2019
“Programa aula
PROBLEMAS OBJETIVOS HIPÓTESIS ESPECÍFICOS digital en
ESPECÍFICOS ESPECÍFICOS hospitales y
entornos
inclusivos”
¿Cómo es la Examinar los Los pacientes con ​parálisis cerebral del Objeto de estudio​:
compatibilidad efectos positivos Hogar Clínica San​ ​Juan de Dios - Pacientes del
entre los de las tecnologías Cusco, 2019 mediante el “Programa Hogar
pacientes con “Programa​ ​aula aula​ ​digital en hospitales y entornos Clínica San Juan
parálisis cerebral digital en inclusivos” mostraron un​ ​avance y de
del Hogar hospitales y mejora ​gracias al uso de herramientas Dios.
Clínica con las entornos tecnológicas.
herramientas inclusivos” frente
computarizadas a la​ p​arálisis
aplicadas en el cerebral de
2019? pacientes​ ​del
Hogar Clínica San
Juan de​ ​Dios -
Cusco, 2019

¿Qué tan eficiente Determinar la Existen diferentes grados de eficiencia


es la eficacia del en la aplicación de las herramientas y
aplicación de “Programa aula tecnologías en beneficio de los
dichas digital en pacientes del Hogar Clínica San Juan
herramientas h​ospitales y de Dios, en el año 2019
en beneficio entornos
de los inclusivos” frente
pacientes del a la parálisis
Hogar Clínica cerebral de
San Juan de pacientes del
Dios, en el Hogar Clínica
año 2019? San Juan de
Dios - Cusco,
2019
- Instrumentos de recolección de datos
PROTOCOLO DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

T​ítulo (en la carátula)​: La aplicación de las tecnologías “ Programa aula digital en hospitales y entornos
inclusivos” frente a la parálisis cerebral de pacientes del Hogar Clínica San Juan de Dios - Cusco 2019
Índice
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1. Descripción de la problemática
1.2. Relevancia de la investigación
1.3. Formulación del problema
1.3.1. Problema general

¿Cuál es la aplicación de tecnologías del “Programa aula digital en hospitales y


entornos inclusivos” en los pacientes con parálisis cerebral del Hogar Clínica San
Juan de Dios - Cusco, 2019?
1.3.2. Problemas específicos
1.3.2.1. ¿Cómo es la compatibilidad entre los pacientes con parálisis
cerebral del Hogar Clínica con las herramientas computarizadas
aplicadas en el 2019?
1.3.2.2. ¿Qué tan eficiente es la aplicación de dichas herramientas en
beneficio de los pacientes del Hogar Clínica San Juan de Dios, en el año
2019?
1.4. Objetivos del estudio
1.4.1. Objetivo general
Determinar la aplicación de tecnologías del “Programa aula digital en hospitales
y entornos inclusivos” en los pacientes con parálisis cerebral del Hogar Clínica
San Juan de Dios - Cusco, 2019
1.4.2. Objetivos específicos
1.4.2.1. ​Examinar la compatibilidad de las tecnologías “Programa aula
digital en hospitales y entornos inclusivos” frente a la parálisis cerebral de
pacientes del Hogar Clínica San Juan de Dios - Cusco, 2019
1.4.2.2. Evaluar la eficacia del “Programa aula digital en hospitales y
entornos inclusivos” frente a la parálisis cerebral de pacientes del Hogar
Clínica San Juan de Dios - Cusco, 2019

2. MARCO REFERENCIAL
2.1​.​ ​Estado de arte
2.2. Antecedentes de la investigación
2.3. Bases teóricas
2.4. Definición de Categorías
3. METODOLOGÍA
3.1. Tipo de investigación
3.2. Diseño de investigación
3.3. Informantes
3.4. Técnicas e instrumentos
3.5. Rigor científico
4. PROPUESTA DE DESARROLLO
5. CRONOGRAMA Y PRESUPUESTO

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ANEXOS

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