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Razonamiento Lógico 8 Solución
Razonamiento Lógico 8 Solución
A. 20%
B. 30%
C. 40%
D. 35%
Solución:
Numero de estudiantes de comunicación:12
Total de estudiantes:40
12 1200%
Porcentaje del área de comunicación: 100% 30%
40 40
RTA/ 30%
2. Una persona tiene en una caja de carton, 6 calcetines de color rojo,4 calcetines de color azul, 2 calcetines de
color verde y 8 calcetines de color café.
¿Cuántas veces como minimo tendra que sacar un calzetin al azar para estar seguro de obtener un par de un
mismo color?
A. 2
B. 3
C. 5
D. 6
Solución:
Que sea bien de malas y siempre saque los primeros calcetines de diferente color es decir:
1 calcetin rojo,1 calcetin azul, 1 calcetin verde y 1 café,el proximo calcetin que saque me garantizará un par del mismo
color, luego necesito como mínimo sacar 5 calcetines
RTA/ 5
3. Una vendedora de vasos decorativos representa la venta de una semana en la siguiente tabla
4. En una clase de 80 estudiantes al realizar una votacion para la eleccion del presidente del aula, se obtuvo el
siguiente rresultado que se muestra en la grafica
35%
30%
20% 15%
D. 12
Solución:
35% 2800
Numero de estudiantes que votaron por Juan: 80 28
100% 100
RTA/ 28
5. Se han de repartir 160 caramelos entre 45 niños de un salón ,dandole 3 caramelos a cada hombre y 4
caramelos a cada mujer. ¿ cuantas niñas hay en el salon?
A. 24 niñas
B. 25 niñas
C. 23 niñas
D. 20 niñas
Solución:
Solo basta ir a las opciones y si la suma da 160 es la opción correcta:
Opción A: 24 niñas ,por lo tanto hay 45-24 = 21 niños ,luego:
24 x 4 caramelos + 21 x 3 caramelos = 96 caramelos + 63 caramelos = 159 caramelos
Opción B: 25 niñas ,por lo tanto hay 45-25 = 20 niños ,luego:
25 x 4 caramelos + 20 x 3 caramelos = 100 caramelos + 60 caramelos = 160 caramelos
Opción C: 23 niñas ,por lo tanto hay 45-23 = 22 niños ,luego:
23 x 4 caramelos + 22 x 3 caramelos = 92 caramelos + 66 caramelos = 158 caramelos
Opción D: 20 niñas ,por lo tanto hay 45-20 = 25 niños ,luego:
20 x 4 caramelos + 25 x 3 caramelos = 80 caramelos + 75 caramelos = 155 caramelos
Luego la opción correcta es la B
RTA/ 25 niñas
6. Se han de repartir 160 caramelos entre 45 niños de un salón ,dandole 3 caramelos a cada hombre y 4
caramelos a cada mujer. ¿ cuantas niños hay en el salon?
A. 24 niños
B. 15 niños
C. 18 niños
D. 28 niños
Solución:
Solo basta ir a las opciones y si la suma da 160 es la opción correcta:
Opción A: 24 niñas ,por lo tanto hay 45-24 = 21 niños ,luego:
24 x 4 caramelos + 21 x 3 caramelos = 96 caramelos + 63 caramelos = 159 caramelos
Opción B: 25 niñas ,por lo tanto hay 45-25 = 20 niños ,luego:
25 x 4 caramelos + 20 x 3 caramelos = 100 caramelos + 60 caramelos = 160 caramelos
Opción C: 23 niñas ,por lo tanto hay 45-23 = 22 niños ,luego:
23 x 4 caramelos + 22 x 3 caramelos = 92 caramelos + 66 caramelos = 158 caramelos
Opción D: 20 niñas ,por lo tanto hay 45-20 = 25 niños ,luego:
20 x 4 caramelos + 25 x 3 caramelos = 80 caramelos + 75 caramelos = 155 caramelos
Luego la opción correcta es la B
RTA/ 15 niños
7. Por la venta de cierto numero de camisas se ha obtenido $ 2800 si cada camisa se hubiera vendido en 9 soles
más,se habría obtenido $3520 ¿ a qué precio se vendio cada camisa?
A. $20
B. $25
C. $30
D. $35
Solución:
Primero hallemos cuanta diferencia de dinero se obtuvo de mas en la venta de las camisas
$3520 - $ 2800 = $720
Ahora averiguemos cuantas camisas se vendieron:
$ 720 ÷ 9 = 80 camisas
Averiguemos ahora a como se vendi cada camisa al principio
$ 2800 ÷ 80 = $35
RTA/ $35
9. Dos autos salen de Medellín a Bogota a las 17h,el auto 1 va 40km/h y el auto 2 a 36km/h ¿ A qué horas el auto
1 le ha sacado una ventaja de 24 km al auto 2?
A. 20h
B. 21h
C. 23h
D. 18h
Solucion:
Miremos la diferencia de velociad: Auto 1 – auto 2 = 40km/h - 36km/h =4km/h
Miremos cuanto se demora para recorrer los 24km: 24km ÷ 4 km/h = 6 h
Sumando 6h a las 17 h, obtenemos: 6h + 17h = 23 h
RTA/ 23h
10. Una casa es de 2 hermanos ,la parte del primero es los 5/13 de la casa y esta parte corresponde a $8000 del
total del valor de la casa.¿ cual es valor de la parte que le corresponde al otro hermano?
A. $ 20800
B. $ 10020
C. $ 11200
D. $ 12800
Solución:
Si un hermao tiene 5 partes de 13, el otro tiene el restante es decir 8 partes de 13
$8000 8 $64000
x $12800
5 5
RTA/ $12800
11. En una biblioteca, por cada tres libros leídos, el lector recibe dos pulseras amarillas; por cuatro pulseras
amarillas, recibe tres pulseras rojas; y, por cada seis pulseras rojas, recibe dos pulseras verdes. Si Jaime tiene
seis pulseras verdes, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?
A. Por las seis pulseras verdes, Jaime tuvo que leer nueve libros.
B. Jaime leyó ocho libros para obtener dos pulseras verdes.
C. Por cada pulsera roja, Jaime tuvo que leer dos libros.
D. Ninguna de las anteriores
Solución
Por las seis pulseras verdes recibe el triple de pulseras rojas es decir: 3 x 6 = 18 pulseras rojas
Por las 18 pulseras rojas recibe seis veces el número de pulseras amarillas es decir: 6 x 4 = 24 pulseras amarillas
Por las 24 pulseras amarillas indica que leyó 12 veces un grupo de libros es decir: 12 x 3 = 36 libros leyó
Por lo tanto por 18 pulseras rojas leyó 36 libros, es decir por cada pulsera roja, Jaime tuvo que leer dos libros.
RTA/ Por cada pulsera roja, Jaime tuvo que leer dos libros.
12.
Lea con atención las siguientes premisas:
Todos los trabajadores de la empresa E han estudiado en el instituto T.
Todos los que han estudiado en el instituto T han llevado un curso de reciclaje.
A partir de las premisas anteriores, ¿qué se puede inferir?
A. Todos los que han llevado un curso de reciclaje trabajan en la empresa E.
B. Todos los trabajadores de la empresa E han llevado un curso de reciclaje.
C. Solo los que trabajan en la empresa E han llevado un curso de reciclaje.
D. Ninguna de las anteriores
Solución:
Es cierto que todos los trabajadores de la empresa E han estudiado en el instituto E y todos han llevado un curso de
reciclaje. Por lo tanto: Todos los trabajadores de la empresa E han llevado un curso de reciclaje.
RTA/ Todos los trabajadores de la empresa E han llevado un curso de reciclaje.
13. Un año bisiesto es aquel que tiene 366 días, es decir, un día más que un año común.
Además, se sabe que:
Si un año es bisiesto, será múltiplo de cuatro.
Si un año es múltiplo de cuatro, será un número par.
De lo anterior, se puede inferir lo siguiente:
A. Si un año es múltiplo de cuatro, ese año será bisiesto.
B. Si un año es un número par, ese año será bisiesto.
C. Si un año es bisiesto, ese año será un número par
D. Si un año es un número par, ese año es múltiplo de 4
Página web: ellocodelasmatematicas.com
https://www.youtube.com/channel/UC8OwFaV4ob5Di65C9DZ-k0w
EL LOCO DE LAS MATEMÁTICAS
Solución:
Es cierto que si un año es bisiesto, será múltiplo de cuatro. Y si es un año es múltiplo de cuatro, será un número par
Por lo tanto: Si un año es bisiesto, ese año será un número par
RTA/ Si un año es bisiesto, ese año será un número par
14. Alicia, Bianca, Charo, Dafne y Elena se sientan alrededor de una mesa circular con seis asientos distribuidos
simétricamente.
Se observa que:
Elena se sienta junto a Charo y frente a Bianca.
Alicia se sienta frente a Dafne.
Entonces, se puede afirmar que necesariamente el asiento vacío se encuentra
A. Junto a Alicia.
B. Junto a Dafne.
C. Junto a Bianca.
D. Ninguno de los anteriores
Solución:
Teniendo los datos dados obtenemos la siguiente figura:
Alicia
Elena Bianca
Charo Dafne
16. Los números de cada figura tiene el mismo patrón de formación, determine el valor de “x”.
A. 38
B. 48
C. 42
D. 51
Solución:
Se multiplica los números en forma horizontal y el resultado de este se le resta los números verticales, así:
6 x 10 – 13 - 5 = 60 – 13 - 5 = 42
RTA/ 42
Este Oeste
S P R Q
RTA/ Q
A. 583
B. 576
C. 600
D. 548
Solución:
Miremos cuanto equivale la operación interior:
Dos es par por lo tanto: 2² + 7 = 4 + 7 = 11
Siete es impar por lo tanto: 2 x 7 – 1 = 14 – 1 = 13
La suma interior da: 11+13 = 24
Ahora miremos cuanto equivale la operación exterior:
24 es par por lo tanto: 24² + 7 = 576 + 7 = 583
RTA/ 583
20. En un supermercado hay dos filas de carritos encajados. La primera fila tiene 10 carritos y mide 2,9 m de largo.
La segunda fila tiene 20 carritos y mide 4,9 m de largo. ¿Cuál es la longitud de la parte que sobresale al
encajarlos un carro con otro?
A. 0,4 m
B. 0,2 m
C. 0.3 m
D. 0,15 m
Solución:
Este problema se resuelve con dos ecuaciones.
Sea “L” la longitud de un carrito y “X” la parte que sobresale al unirlos o encajarlos un carro con otro.
Luego por un lado tenemos: L = 2.9m – 9X
Luego por el otro lado tenemos: L = 4.9m – 19X
Igualando las dos ecuaciones nos da:
2.9m -9X = 4.9m -19X, despejando “X” para hallar el valor de la parte que sobresale tenemos:
Página web: ellocodelasmatematicas.com
https://www.youtube.com/channel/UC8OwFaV4ob5Di65C9DZ-k0w
EL LOCO DE LAS MATEMÁTICAS