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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN IGNACIO DE LOYOLA

FE Y ALEGRÍA 44 - ANDAHUAYLILLAS”

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 2: Aprovechamos las potencialidades de la localidad


para generar prototipos de posibles emprendimientos

Título: Formulamos el desafío a partir de las potencialidades de nuestra


comunidad y recogemos información de las personas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 04
Docente: Ruth Karina Luna Espinoza Grado/Sección: 4° A
Área: Educación para el Trabajo Fecha: 29 de Abril del 2021
COMPETENCIA: PROPÓSITO: ¿Cómo podemos las y los
Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social adolescentes realizar una entrevista para recopilar
Capacidades: información?
- Crea propuestas de valor

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Recursos: Tablet, celular, laptop, Cuaderno,


Elabora una guía de entrevista para recoger información. Lapiceros, Colores.
Bibliografía etc.

CRITERIO DE EVALUACIÓN
 Creé una propuesta de valor al formular el desafío para aprovechar las potencialidades locales y recogí
información en el marco del desafío planteado.
 Organicé y sinteticé la información recogida en las entrevistas, y aproveché las potencialidades locales para
generar ideas creativas como alternativas de solución a las necesidades identificadas en las familias.
 Elaboré el prototipo a partir de la idea seleccionada, lo evalué con la participación de la familia e incorporé
los aportes para la mejora de la propuesta que permita utilizar las potencialidades locales y generar futuros
emprendimientos.

I. AHORA A
TRABAJAR:
Saberes Previos:
Lee el siguiente texto:

1. ¿Por qué crees que el Perú es un país con una gran diversidad productiva?
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--
2. Ahora, describiremos las principales potencialidades de nuestra comunidad:

DESCRIPCIÓN DE LAS PRINCIPALES POTENCIALIDADES DE


NUESTRA COMUNIDAD
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II. REFUERZO MIS


CONOCIMIENTOS:

FORMULAMOS LA PREGUNTA Y REDACTAMOS EL DESAFÍO


En esta tarea, debemos formular el desafío sobre cómo podemos aprovechar las
potencialidades para generar oportunidades de emprendimiento y trabajo. Antes de
empezar, revisaremos el trabajo desarrollado en la experiencia de aprendizaje 1, donde se
explicó cómo redactar el desafío. También, podemos revisar el documento en línea
Aplicamos la metodología design thinking: formular el reto 1, de “Aprendo en casa”,
donde encontraremos mayor información.

Luego de haber revisado el trabajo que desarrollamos en la experiencia de aprendizaje 1,


y tomando en cuenta sus recomendaciones, formularemos la pregunta desafiante sobre la
base de las potencialidades de nuestra comunidad.

Ejemplo: ¿Cómo podemos aprovechar las plantas aromáticas y medicinales de


nuestra comunidad para generar trabajo en las familias?

PREGUNTA RETADORA:

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Ahora que ya tenemos la pregunta, debemos redactar el desafío:
REDACTAMOS EL DESAFÍO
Ejemplo: Elaborar productos alternativos con valor agregado utilizando las plantas aromáticas y medicinales de
nuestra comunidad para generar trabajo en las familias.
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III.- ¡PONEMOS A PRUEBA NUESTRO CONOCIMIENTO!

PLANIFICAMOS LA ENTREVISTA

A continuación, elaboraremos la “Guía de entrevista” con los temas y preguntas clave.

REALIZAMOS LA ENTREVISTA

Es momento de ejecutar la entrevista según lo planificado. Tomemos en cuenta


las siguientes recomendaciones:

 Tengamos todo preparado para documentar: una ficha de entrevista por


persona.
 No asumamos ni supongamos. Es mejor repreguntar.
 No sugiramos respuestas. Aun si la persona hace una pausa antes de
responder, no podemos ayudar brindándole sugerencias.
IV. AHORA NOS AUTOEVALUAMOS (SOLO
MARCAR):
¿Qué puedo
Estoy en
hacer para
Criterios de evaluación Lo logré proceso de
mejorar mis
lograrlo
aprendizajes?
Creé una propuesta de valor al formular el
desafío para aprovechar las potencialidades
locales y recogí información en el marco del
desafío planteado.
Organicé y sinteticé la información recogida
en las entrevistas, y aproveché las
potencialidades locales para generar ideas
creativas como alternativas de solución a las
necesidades identificadas en las familias.
Elaboré el prototipo a partir de la idea
seleccionada, lo evalué con la participación de
la familia e incorporé los aportes para la
mejora de la propuesta que permita utilizar las
potencialidades locales y generar futuros
emprendimientos.
Creé una propuesta de valor al formular el
desafío para aprovechar las potencialidades
locales y recogí información en el marco del
desafío planteado.

¡UN IGNACIANO, UN LIDER!

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