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Facultad de

psicología

PRÁCTICAS PRE – PROFESIONALES


II – CLINICA

ENSAYO
DOCENTE:
Ps. Yolanda Castro Yoshida

INTEGRANTES:
Castillo Ramirez Vid
Garcia Neciosup Inés
HORA:
Martes - 16:05:00 - 19:15:00 pm
Agosto - 2021
CONTEXTO ACTUAL DEL COVID 19 Y EL IMPACTO DE LA
SALUD MENTAL

INTRODUCIÓN

La pandemia Covid – 19 se dio de manera sorpresiva nivel internacional y

nuestro país no fue ajeno a la situación, a nivel nacional genero diversos

cambios en los estilos de vida de las personas, las rutinas diarias fueron

alteradas, se generó inestabilidad económica, desempleo, aislamiento social,

miedo a contagiarse de Covid, entre otros. A raíz de esta situación se dieron

problemas de salud mental por la misma preocupación, tensión, se despertaron

muchos temores y la situación empeoro día a día.

Por otro lado, la desinformación y el exceso de información, hizo preponderar

el miedo y exhaustivo cuidado en algunas personas, en otras la indiferencia y

desidia, logrando que las personas se sientan sin control a cómo enfrentar y

manejar ese tipo de situaciones dando pie a los problemas psicológicos como

ansiedad, estrés, miedo, depresión, irritación.

Es necesario tener en cuenta que la salud mental en estos tiempos es muy

importante debido a que permitirá, tener apertura en la persona y pueda esta

manejar, sobrellevar de forma asertiva cualquier situación que pueda

experimentar durante la pandemia Covid – 19.

De esa manera, en el presente trabajo se hablará sobre el contexto del Covid –

19 y el impacto de la salud mental durante la pandemia, la cual se tocarán dos

puntos de suma significancia, como la importancia de la psicológica en nuestra

sociedad y como se debe actuar ante una situación de pandemia.


DESARROLLO

El 31 de diciembre del 2019 en Wuhan, centro epidemiológico en el mercado

público de Huanan, provincia de Hubei, en China. Desde entonces, los casos

se multiplicaron exponencialmente dando un cambio en la historia de la

humanidad sin precedentes, fue al inicio como una neumonía viral atípica y

altamente contagiosa, la cual la organización mundial de la salud la llamo

COVID-19, que ha sido atribuida que puede ser transmitidas entre personas y

animales. La OMS informa 4 de enero de 2020 en las redes sociales de la

existencia de un conglomerado de casos de neumonía, sin fallecimientos en

Wuhan. Asimismo, publica el 5 de enero información sobre brotes epidémicos

relativo al nuevo virus, con una evaluación del riesgo y una serie de

recomendaciones, así como la información proporcionada por China.

Es así que en 10 de enero la OMS señala un amplio conjunto de orientaciones

técnicas con recomendaciones para todos los países sobre el modo de detectar

casos, realizar pruebas de laboratorio y gestionar los posibles casos. Las

orientaciones se basan en los conocimientos sobre el virus que existen en ese

momento. Tomando como base la experiencia con el SARS y el MERS, así

como las vías de transmisión conocidas de los virus respiratorios, se publican

orientaciones sobre la prevención y el control de infecciones destinadas a

proteger a los profesionales sanitarios, en las que se recomienda adoptar

precauciones contra la transmisión por gotículas y por contacto al atender a los

pacientes, así como precauciones contra la transmisión aérea en las

intervenciones asociadas a la generación de aerosoles.

El 30 de enero del 2020, la Organización Mundial de Salud la declaro como

estado de pandemia mundial, iniciándose en china, expandiéndose por el viejo


continente y llegando a casi todos los países del mundo . A los cien días

después en Perú se alcanzó más de 1 000 camas de hospitalización,

arrebozando cualquier medida de contención y de riesgo.

El 11 de marzo la enfermedad se hallaba ya en más de 100 territorios a nivel

mundial, y fue reconocida como una pandemia mundial por la OMS. El número

de casos confirmados continuó creciendo hasta alcanzar los 500 mil casos a

nivel mundial, los países tomaron diversas medidas para frenar el contagio,

obligando al confinamiento y diversas medidas restrictivas. El 14 de octubre la

OMS confirmo, más de 38 millones de personas se encuentran infectadas y

más de un millón de muertes fueron contabilizadas.

Se teme por una tercera ola en el Perú y que haya re-infectados. En la

actualidad son varios los países que se han puesto en como política

fundamental y principal el vacunar a su población para minorar la infección y

reactivar la economía.

Ante la pandemia suscitada era indispensable que la población conozca las

maneras de prevenir o tratar de conocer la enfermedad para que en caso que

la contraiga sepa cómo actuar, buscando el bienestar personal y social. Así

mismo para enfrentar la enfermedad, el estado tomo diversas medidas

restrictivas de libertad y de confinamiento social, no era solo la enfermedad si

no que se aunaron diversos factores sonde se priorizo la salud física, frente al

factor económico, social y estabilidad emocional.

La intervención psicológica en covid- 19

La ciencia psicológica es fundamental para minorar la propagación del Covid-

19 y a educar a la población para generar nuevos hábitos sociales y tener una


respuesta positiva ante los cambios, para llegar a la población se debe

enfatizar en nosotros, haciendo el llamado a la unión y a la colectividad en

conjunto, la información se debe brindar de fuentes fidedignas, oficiales para

alertar a la población y generar confianza en la toma de decisiones, creando

un clima de cuidado y de modificación de conducta a raíz de la preocupación y

no una actuación por el miedo, debido a que no se busca generar estrés,

ansiedad en la población sino una conducta asertiva y correcta a raíz de la

información brindada, es por ello que la comunicación debe ser clara precisa y

no cambiante con el fin de evitar el rechazo o la negación al cambio de

conducta de manera general, es por ello que es fundamental llegar a la

población en general. Por otro lado, Lunn, Belton, Lavin et al. (2020) indica que

por medio de la modificación del comportamiento se puede frenar la

masificación del contagio en la comunidad en general, es por ello fundamental

indicar las medidas de cuidado como son el lavarse las manos, evitar el

contacto afectivo, saludar con gestos, entre otros. Así también se debe tomar

medidas para evitar el estrés, por estar en confinamiento social.

Lo que se debe hacer ante una situación de pandemia es:

1) Evaluar la realidad de nuestro país si esta preparado o no para enfrentar

una situación parecida y preparamos para poder hacer frente a la

situación, no solo se debe basar en los hospitales o especialistas

médicos, también se debe preparar a la población.

2) Prevención primaria: es la preparación, capacitación social y medica

para una mejor toma de decisiones.

3) Prevención secundaria: ya teniendo a la población preparada, se busca

dar sostenimiento y mantenimiento para evitar momentos desequilibro.


4) Prevención terciaria: Actuación frente a las personas afectadas, se

busca la intervención tratando de controlar la situación generada.

5) Tratamiento: se busca dar estabilidad y sostenimiento al paciente para

evitar recaídas.

En nuestro País hubo al inicio un comportamiento social por la desinformación

en cuanto al cuidado, se hicieron colas enormes para la compra de papel

higiénico, como medida de prevención ante el cuidado de la enfermedad, la

conducta de la población a raíz de la desinformación no solo generó miedo,

zozobra teniendo altos índices de estrés, ansiedad y depresión, también se dio

respuestas de negativas ante el uso de mascarillas, toque de queda,

aislamiento social, entre otras medidas.

La salud emocional se vio afecta más aún con afectación económica,

desempleo, escases de algunos alimentos y hacer colas enormes para adquirir

productos de primera necesidad. Esto se da a raíz que en nuestra realidad no

hay una política activa hacia la psicoeducación y abrir paso al trabajo del

psicólogo clínico, comunitario, el cual hubiera ayudado hacer una labor más

activa y fructífera en cuando a las medidas tomadas.

Así mismo es importante realizar trabajos psicológicos con todos los de

primera línea .debido a los momentos de estrés, sobre carga laboral, toma de

decisiones, entre otros y evitar los efectos del trastorno por estrés post

traumáticos.
CONCLUSIONES

El covid es una evolución del Sars y del Mers los cuales son afecciones

respiratorias atípicas, que han ido haciéndose cada vez más fuerte y más

fáciles de contraer, a su vez estas han ocasionado muertes en varios países

pero que no llegaron hacer pandemia como el covid.

El covid, su nivel de contagio y esparcían ha sido multitudinaria, haciendo que

los países tomen medidas sanitarias radicales, por la rapidez de contagio y por

el número de muertes que ya llega más de 2 millones a nivel mundial.

El rol del psicólogo es muy importante debido a que con su experticia puede

llegar de manera adecuada a la población y así no generar un cicla de desidia.

El trabajo multidisciplinario es muy importante para una verdadera

psicoeducación y así evitar generar afecciones psicológicas en la población

debido a las medidas sociales tomadas.

Los psicólogos deben realizar trabajo de prevención con el personal de primera

línea para evitar afección psicológica y promover la salud mental.


REFERENCIAS

Alfonso Urzúa, Pablo Vera-Villarroel, Alejandra Caqueo-Urízar, Roberto

Polanco-Carrasco. La Psicología en la prevención y manejo del COVID-19.

Aportes desde la evidencia

inicialhttps://instituciones.sld.cu/psicosaludhabana/files/2020/06/Urzua-1.pdf

Pulcha-Ugarte R, Pizarro-Lau M, Gastelo-Acosta R, Maguiña-Vargas C. ¿Qué

lecciones nos dejará el covid-19?: Historia de los nuevos coronavirus. Rev Soc

Peru Med Interna. 2019;33(2): 68-76. https://doi.org/10.36393/spmi.v33i2.523

Alves Cunha, Ana.Et at. Breve historia y fisiopatología del covid-19.2020.

Revisar en:http://www.scielo.org.bo/scielo.php?pid=S1652-

67762020000100011&script=sci_arttext

Castro Ricardo. Coronavirus, una historia en desarrollo.2020. Revisar en:

http://dx.doi.org/10.4067/s0034-98872020000200143

OMS (27 de abril de 2020). Cronología de la actuación de la OMS. Revisar en:

https://www.who.int/es/news/item/27-04-2020-who-timeline---covid-19

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https://www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/situation-

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Pulido Sandra. ¿Qué pasó con los otros brotes de coronavirus? Febrero 2020.

Revisar en: https://gacetamedica.com/investigacion/que-paso-con-los-otros-

brotes-de-coronavirus/

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