UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO

“NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO”.

LA PARROQUIA. MÉRIDA EDO. MÉRIDA
CÓDIGO PLANTEL: S1830D1412
EDUCACION PRIMARIA
PLANIFICACIÓN ACADÉMICA Y DE EVALUACIÓN
I MOMENTO
AÑO ESCOLAR: 2021-2022
LEMA INSTITUCIONAL
Un corazón lleno de Dios,
Practica la Paciencia, el Amor,
La Justicia y la Paz.

DOCENTE: PROFESORA EMMY MOLINA

GRADO: SEXTO SECCIONES A Y B
MES DE OCTUBRE

FECHAS SEMANAS Y TEMAS ACTIVIDADES FECHA DE

ENTREGA

1. Canción de Bienvenida. Canta en familia volver a Actividad

SEMANA DEL SEM 1 CLASE DE BIENVENIDA clases. formativa
18 AL 22 2. Transcríbela en tu cuaderno de música

O
C
T 1. Conocer que es la clave de sol
SEM 2 Aprendamos juntos a Enviar
U SEMANA DEL 2. Establecer el origen de la clave de sol
dibujar La clave de sol evidencias
B 25 AL 29 3. Realizar cuadros comparativos entre las distintas
R claves musicales existentes
E
1. Cantemos juntos la canción a todos los santos
2. Realiza una reseña del santo del pueblo
N SEMANA DEL SEM 3 Canción mes de los Venezolano nuestro Beato Doctor José Gregorio
Enviar
O 01 AL 05 santos Hernández y de nuestra Beata Madre Carmen
evidencias
V Rendíles. Menciona algún tipo de música que
I disfrutaban ambos beatos
E 1. Que es el pentagrama
M SEM 6 Descubre que es el
SEMANA DEL 2. Sus líneas y espacios Actividad
B pentagrama
08/ AL 12 3. Ubicación de las figuras musicales en sus líneas y formativa
R espacios
E 4. Realiza un pentagrama utilizando material de
reciclaje, dejando volar la imaginación
1. Reconoce e identifica las notas musicales y su Enviar
SEMANA DEL SEM 7 Aprendamos con las
lugar dentro del pentagrama su nombre en evidencias
15 AL 19 notas musicales sistema de nomenclatura internacional
1. Conoce el valor numérico de las figuras musicales
(redondas, negras, blancas, corcheas, Enviar
SEMANA DEL SEM 8 Valor de las notas semicorcheas, fusas y semifusas)
evidencias
22 AL 26 musicales 2. Valor de los silencios musicales
3. Realiza una maqueta musical en la que se
encuentren las distintas figuras musicales
D 1. Que son los aguinaldos
I 2. Reconocer estados en donde se interpretan
C 3. Distinguir entre los principales ritmos de la época
I SEMANA DEL Actividad
29 / 11 AL SEM 9 ¿Qué son los navideña
E formativa
M 03/12
aguinaldos? 3. Cantemos juntos aguinaldos y parrandas
B Actividad Evaluativa 4. Entrega las actividades de la semana 7 y 8
R SEMANA DEL
06 AL 10 03-12-2021
E
 UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO
EDUCACION INICIAL LEMA INSTITUCIONAL
“NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO”. CLASE VIRTUAL Y Un corazón lleno de Dios,
LA PARROQUIA. MÉRIDA EDO. MÉRIDA
CÓDIGO PLANTEL: S1830D1412
ACTIVIDAD EVALUATIVA Practica la Paciencia, el Amor,
La Justicia y la Paz.
I MOMENTO
AÑO ESCOLAR: 2021-2022

CLASES VIRTUALES DE EDUCACIÓN MUSICAL – SEMANA 1

DOCENTE: PROFESORA EMMY MOLINA

GRADO: SEXTO SECCIONES A Y B
SEMANA DEL 18 AL 22 DE OCTUBRE DE 2021
AREA DE APRENDIZAJE: EDUCACION MUSICAL

VIVA JESUS HOSTIA… POR SIEMPRE.

Oración para todos los días

CANCION: VOLVER A CLASES

Hoy vuelvo a clases, me encontraré, con mis amigos recordaré,

Que hace muy poco, nos despedimos, pasó el verano y aquí otra vez,
En nuestro cole, nos encontramos, para jugar para aprender.
Como será este nuevo día, un día blanco como el papel,
En mi mochila llevo ilusiones, muchas preguntas y un pincel,
En nuestro cole, nos encontramos, para jugar para aprender.

Volver a clases es divertido, cantar canciones, jugar leer,

Este es mi cole, mí preferido,
Para jugar, para aprender (bis)

Mi clase nueva, es colorida, tiene ventanas y mucho sol,

En la pizarra la seño escribe y pinta letras que aprendo yo,
En nuestro cole, nos encontramos, late muy fuerte mi corazón.

Podrán escuchar la melodía en el audio que se enviará

 UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO
EDUCACION INICIAL LEMA INSTITUCIONAL
“NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO”. CLASE VIRTUAL Y Un corazón lleno de Dios,
LA PARROQUIA. MÉRIDA EDO. MÉRIDA
CÓDIGO PLANTEL: S1830D1412
ACTIVIDAD EVALUATIVA Practica la Paciencia, el Amor,
La Justicia y la Paz.
I MOMENTO
AÑO ESCOLAR: 2021-2022

CLASES VIRTUALES DE EDUCACIÓN MUSICAL – SEMANA 1

DOCENTE: PROFESORA EMMY MOLINA

GRADO: SEXTO SECCIONES A Y B
SEMANA DEL 25 AL 29 DE OCTUBRE DE 2021
AREA DE APRENDIZAJE: EDUCACION MUSICAL

VIVA JESUS HOSTIA… POR SIEMPRE.

Oración para todos los días

Oh amado señor del cielo y la tierra dame agudeza

para entender, metodología para retener, sutileza
para interpretar e inteligencia para aprender…
Pero sobre todo amor para amarte como tú me
amas a mí.
Amén.
INICIAMOS NUESTRA JORNADA DE TRABAJO CONSIDERANDO LAS SIGUIENTES
RECOMENDACIONES: Ya ubicado (a) en el lugar acondicionado para el estudio y trabajo
escolar:

 Sentarse utilizando la forma correcta

 Organizar los útiles que se van a necesitar (cuadernos, colores, lápiz, borrador,
regla…textos, otros...)
 Iniciamos en nuestro cuaderno de actividades de música copiando el contenido del
tema (lo que se encuentra en letra azul), deben escribir de forma clara y legible
nombre, grado y sección
 RECUERDE: MANTENER EL RESPETO POR LOS ASPECTOS FORMALES DE LA
ESCRITURA CON ORDEN Y PULCRITUD

AREA DE APRENDIZAJE: EDUCACIÓN MUSICAL

CONTENIDO: DESCUBRIENDO A LA CLAVE DE SOL

En el ámbito musical, las claves son símbolos que se caracterizan por estar colocados al
comenzar a escribir música encima del pentagrama, es precisamente en la segunda línea
donde se colocará la clave Sol, la cual dará nombre a la línea y notas.
En todas las circunstancias hay señales, símbolos o figuras que nos indican que hacer y
en qué forma hacerlo, la clave de sol en el termino musical, nos indica que un
instrumento regido por ella llegara a las tesituras más altas si en la partitura se
encuentra al inicio este peculiar y tan conocida figura.
Ahora adentrémonos al tema para descubrir que es, donde se origina y que
características tiene la clave de sol.

La Parroquia, 15 de octubre de 2021

U.E Colegio Ntra. Señora del Rosario
Grado: Sección:
Nombre:
Área de aprendizaje: Educación Musical

LA CLAVE DE SOL
.
Se entiende por clave el signo usado en las partituras musicales para indicar la altura o
tono en el que debe ser interpretada una pieza. Colocado sobre una línea o espacio
específico del pentagrama indica la escala en la que será ejecutada la música, así como el
nombre de las notas, las cuales tomarán su valor de acuerdo a la clave y el sitio del
pentagrama que ocupa.

Dentro de este tipo de signos se distinguen tres tipos de claves: la de Sol, la de Fa y la de

Do

Todas deben ir ubicadas al principio del pentagrama en cualquier composición musical.

La clave de sol proviene de una versión estilizada de la letra G, que es el valor que tiene
la nota sol en la notación musical alfabética. Está conformado por una espiral que evoca
a un G, la cual va unida a una S, dando como resultado la estilizada figura que
conocemos por Clave de Sol

Se le emplea para representar sonidos agudos, encabezando la mayoría de las partituras

para flauta, la mano derecha del piano, el oboe, el violín, y en registro coral las voces de
Soprano y Contralto.

Clave de Sol o Llave de sol se coloca en la segunda línea del pentagrama, llamándose así
porque da nombre a la nota sol localizado en esa misma línea. Es la clave más usada en
la música.

Su función es dar el nombre a cada línea y espacio para saber a qué nota corresponde
cada figura escrita.

Algunos de los instrumentos que usan la clave de sol en sus partituras son:
 Piano
 Acordeón
 Violín
 Órgano
 Arpa
 Guitarra
 Ukelele
 Flauta
De igual manera se utiliza en las partituras para registro musical de voces femeninas y
voz masculina (tenor), pues aquellos que se identifican por llegar a tonos con sonidos
agudos

ACTIVIDAD A REALIZAR

1. Copiar en el cuaderno el tema de la clave de Sol.

2. Investigar el origen la clave de Sol.
3. Realizar un cuadro comparativo entre las distintas claves musicales existentes.