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Cuestionario AIM 1ER OBJETIVO
Cuestionario AIM 1ER OBJETIVO
3.-la tasa de mortalidad es un indicador que refleja los efectos socioeconómicos de un país
F V
4.-la tasa de mortalidad en menores de cinco años es de 9 muertes por cada 1000 nacidos vivos
F V
5.-en toda América los países con un índice bajo de tasa de mortalidad son cuba y Canadá
F V
6.-el niño refleja con timidez y agresividad cuando vive todas las situaciones negativas en el hogar
F V
7.-la declaración de Ginebra sobre los derechos del niño fue en 1924
F V
8.-el 20 de septiembre de 1959 es aprobado los derechos del niño
F V
9.-los principios que recoge esta declaración son 45 en 1924
V F
10.-la influencia cultural comienza en el hogar y deja huellas fundamentales hasta los 12 años
F V
II.- COMPLETE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
1. ¿mencione las principales causas de mortalidad en niños menores de 5 años en el territorio de
Bolivia?
R.- Las enfermedades diarreicas agudas, las infecciones respiratorias agudas neumonías, la
desnutrición anemia y la parasitosis.
2.- Haití qué lugar ocupa y con qué porcentaje en mortalidad infantil en menores de 5 años en
américa
R.- ocupa el primer lugar Haití ha asistido a una disminución de 44% en la tasa
de mortalidad en menores de 5 años (de 156 por 1 000 nacidos vivos en 1990 a 88 en el 2012) y
de 52% en la tasa de mortalidad de menores de 1 año (de 122 por 1 000 nacidos vivos en 1990 a
59 en el 2012) (3, 10).
3. ¿Qué es el calostro y que contiene?
R.- El calostro es el líquido precursor de la leche materna.
El calostro está compuesto por inmunoglobulinas, agua, proteínas, grasas, carbohidratos y
otros componentes, conformando un líquido seroso y amarillo, aunque su composición no
siempre es exactamente igual.
4.- describa 5 derechos del niño menor de cinco años
R.- 1. El primer derecho fundamental es “a nacer en condiciones adecuadas rodeado de las
máximas atenciones higiénico-medicas”.
2. El “derecho de conocer sus padres y llevar un nombre que no sea lesivo a su condición humana
ni constituya un estigma social de reconocimiento negativo”.
3. El derecho a ser respetado en sus creencias religiosas.
4. El derecho a la igualdad, a la relación social y al contacto con todos los niños.
5. El derecho a la preferencial de protección y ayuda con a los otros miembros de la sociedad.
5.- ¿describa brevemente las clases de maltrato infantil?
R.- 1. Maltrato físico.
2. Maltrato, abuso y abandono emocional.
3. Maltrato sexual.
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FIRMA DEL ESTUDIANTE