En el Departamento de Consejería Estudiantil realiza un proceso de intervención

basados en diferentes teorías y enfoques dependiendo de los objetivos que

persiga la institución educativa, pero a nivel personal si fuera un profesional
encargado del DECE yo aplicaría el modelo de clínico o couseling porque brinda
un asesoramiento y atención individualizada con el objetivo de atender ciertas
situaciones de dificultad que presentan los niños y adolescentes, son de carácter
preventivo y de desarrollo personal puesto que se enfoca en la acción directa de
la persona. Este programa proporciona a una persona o grupo un espacio para
creara alternativas dependiendo de cada situación, promueve la capacidad de
autoevaluarse, brinda acompañamiento en la toma decisiones brindándole
diferentes alternativas de solución y promueve un ambiente en el que estas
personas puedan expresarse libremente.

Empieza dese la exploración total del problema logrando que la persona entienda
su situación, desarrollar nuevas metas y objetivos que contribuyan a mejorar su
autonomía a largo plazo, se complementa con la ejecución de la planificación
utilizando estrategias o métodos para tomar acciones, realiza un seguimiento y
evaluación. Utiliza la entrevista como medio principal y el entrevistador posee
ciertas destrezas y actitudes basadas en el respeto, la empatía, auto revelación y
autor relación. Una intervención también se puede realizar en un modelo mixto
por ello desde mi punto de vista aplicaría el modelo clínico que explique
anteriormente también aplicaría el modelo de programas porque es más completo
porque involucra a los alumnos, docentes, padres de familia y la comunidad
educativa, estimula el trabajo en equipo tomando como referencia la intervención
del aula, la optimización de los recursos y la participación de los estudiantes.

La planificación de este proceso parte desde el análisis de las necesidades , el

establecimiento de los objetivos, las metas , el diseño y la evaluación de los
resultados. Estos enfoques son útiles porque ayuda a los niños y adolescentes a
potenciar las fortalezas y mejorar su rendimiento académico y desempeño
personal. Esta dirigida para estudiantes en los diferentes niveles escolares que
requieren un apoyo o una intervención psicopedagógica y favorece al bienestar
de los estudiantes y sus padres. Se aplica con el fin de optimizar el proceso de
aprendizaje y enseñanza contribuyendo directamente con la comunidad
educativa por medio de la orientación mediante la aplicación de métodos
pedagógicos y recursos didácticos que faciliten el desarrollo y construcción de
conocimientos basado en las limitaciones y las competencias que tiene los
estudiantes. Los profesionales del DECE abordan el problema desde tres áreas
de intervención atención a la diversidad, acción tutorial y orientación académica
o profesional con el fin de mejorar el acto educativo. Estos modelos de
intervención contienen un conjunto de conocimientos, metodologías y principios
teóricos que permitan la planificación de acciones y medidas preventivas
partiendo desde la individualidad del estudiante y basado en diversos modelos,
áreas y principios dirigidos de distintos contextos.