“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"

PERSONAL SOCIAL 4TO GRADO “A”

“Promovemos acciones que nos ayuden a respetar la biodiversidad”

FECHA Miércoles 20 de octubre del 2021.

ACTIVIDAD “NOS INFORMAMOS SOBRE LA BIODIVERSIDAD”.

NUESTRA META Responder preguntas sobre el texto “Perú biodiverso.

¿Qué esperamos que logres con esta actividad?

CRITERIOS
1 Describe las características de la biodiversidad en su comunidad y región.
2 Relaciona los diferentes climas con la biodiversidad en el beneficio de la agricultura.
3 Propone y realiza acciones orientadas a la conservación de la biodiversidad de su comunidad
o región desde la práctica de la agricultura.
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¡EMPECEMOS!

 Con la información que obtuviste al participar de las actividades anteriores, es momento de

que conozcas más para responder la pregunta que formuló Rosmery.
 Lee el texto con atención y en silencio:
¡SEGUIMOS!

¡SEGUIMOS ADELANTE!
 Dialoga con los integrantes de tu familia a partir de la pregunta, toma en cuenta sus opiniones y
registra sus respuestas:
  Reflexiona y responde:

 Describe
las características de la biodiversidad en cada una de nuestras regiones naturales:
COSTA, SIERRA y SELVA.

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REFLEXIONO SOBRE MIS APRENDIZAJES:

 Te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido y completa la siguiente tabla.
Criterios para evaluar mis aprendizajes Lo logré Estoy ¿Qué puedo hacer para
avanzando mejorar mis
aprendizajes?
Describí las características de la biodiversidad en
mi comunidad y región.
Relacioné los diferentes climas con la
biodiversidad en el beneficio de la agricultura.
Realicé acciones orientadas a la conservación de
la biodiversidad de mi comunidad o región desde
la práctica de la agricultura.