UNIDAD EDUCATIVA

"MARÍA LUISA LUQUE DE SOTOMAYOR"

JORNADA MATUTINA AÑO LECTIVO 2021 – 2022
Nombre: ___________________________________________________
Curso: PRIMERO DE BACHILLERATO
Playas - Ecuador
Especializació n: CIENCIAS
10
Fecha: _____________________________

Materia: FÍSICA SUPERIOR Docente: Lic. David Alberto Bustillos.

EVALUACIÓN DEL PRIMER QUIMESTRE
INSTRUCCIONES
1. Lea detenidamente las preguntas antes de contestar.
2. Ingresar a la reunió n por zoom antes de iniciar la evaluació n.
3. Mantener la cá mara encendida, o micró fono segú n la necesidad.
4. Registrar su asistencia. Al existir inconvenientes de conectividad. Reportar de inmediato al docente e
inspecció n y accederá n al segundo grupo en caso de que persista el inconveniente. Si no se soluciona se
tomará el examen de manera presencial por parte de los directivos (Hna. Pilar Morales), en el domicilio del
estudiante.
5. Cada pregunta tiene el valor de 1 punto.
6. Nota: La deshonestidad académica segú n art. 223 – 224 se sanciona con los Art. 330 – 331 de la LOEI. Se
tomará él cuenta la deshonestidad quién tenga otro dispositivo al momento de la evolució n o realice la
evaluació n con otro usuario.

ITEMS DE (1 PUNTO C/U)

I. Selección múltiple: selecciona la respuesta correcta
1. ¿Cuál de estas palabras no pertenece a los fenómenos físicos?
a) Lluvia
b) Sismo
c) Inundaciones
d) Reciclar.
2. Los factores abióticos constituyen el espacio o medio físico habitado por los seres vivos,
algunos ejemplos de componentes abióticos son:
a) atracción – distancia.
b) contacto – distancia.
c) atracción – contacto
d) distancia – roce
3. Las fuerzas pueden tener los siguientes efectos en los cuerpos: :
a) Hacer que cambien de forma.
b) Hacer que se rompan.
c) Hacer que comiencen a moverse o que se detengan.
d) Las tres respuestas anteriores son correctas.
4. Todo organismo vive en un lugar o medio físico, ya sea terrestre o acuático. Este espacio está
constituido por la materia, condiciones ambientales, luz, temperatura, humedad y otros
organismos. A éste entorno físico, químico y biológico se le llama::
a) Recursos Naturales
b) Medio Ambiente
c) Paisajes aéreos
d) Biomas
5. Las relaciones que se establecen en el medio ambiente se caracterizan por el balance entre
factores bióticos y abióticos. Este balance constituye el llamado:
a) Ecosistemas
b) El Espacio
c) Seres Vivos
d) Equilibrio Ecológico
II. Une los conceptos con su definición correcta
6. El sistema solar. Relaciona la columnas
 1. a) Galaxia

2. b) Bin Bang

3. c) Planeta

4. d) Estrella
a) 1c; 2a; 3c; 4b
b) 1b; 2c; 3d; 4a
c) 1d; 2c; 3a; 4b
d) 1b; 2a; 3d; 4c
7. El sistema solar: selecciona correctamente los planetas exteriores del sistema solar en la siguiente
cartelera que se les da

a) 5e; 6a; 7i; 4f

b) 5d; 6b; 7c; 8h
c) 5e; 6a; 7i; 8g
d) 5e; 6b; 7d; 4i
III. Elección de verdadero o falso según sean los enunciados
8. Respecto al cuidado del medio ambiente , seleccione la veracidad(v) o falsedad (b) de las
proposiciones siguiente
1. El calentamiento global tiene como consecuencia el derretimiento de los polos
2. Si cortamos los árboles o los quemamos provocamos la deforestación
3. La contaminación consistirá en el equilibrio entre lo que consumismo y lo que dejamos para
las futuras generaciones
4. La explotación de los recursos naturales como el petróleo, minerales o bosques, ponen en
peligro el ecosistema
a) 1v; 2v; 3v; 4v
b) 1f; 2f; 3f; 4v
c) 1v; 2v; 3f; 4v
 d) 1f; 2v; 3v; 4f
9. Respecto al sistema solar seleccione la veracidad(v) o falsedad (b) de las proposiciones siguiente
1. La tierra tarda en girar sobre si misma en 365 días
2. Los planetas son astros que giran alrededor de una estrella
3. los satélites son los que influyen en el día y la noche
4. Las galaxias son agrupaciones de millones de estrellas
a) 1v; 2f; 3v; 4v
b) 1v; 2v; 3f; 4v
c) 1v; 2f; 3v; 4f
d) 1f; 2f; 3v; 4f
10. Respecto a la teoría del origen del Universo la veracidad (v) o falsedad (b) ejercicios siguientes

1. La hipótesis de las panspermia es que la vida llego a la tierra en un meteorito.

2. Los Incas son los que mantienen la creación espontanea
3. Los microorganismos no se generan espontáneamente en la comida.
4. Todo ser vivo procede de otro ser vivo.
a) 1v; 2f; 3f; 4v
b) 1f; 2v; 3f; 4v
c) 1v; 2f; 3v; 4v
d) 1f; 2f; 3v; 4f

ELABORADO CERTIFICA REVISADO APROBADO

LicNelsonMiteApolinar Ing. Edwin Yagual Hna. María Del Pilar
Lic.DavidBustillosC.
io Yagual Morales
ING. EDWIN YAGUAL YAGUAL HNA. MARIA DEL PILAR MORALES
DOCENTES DIRECTOR DE ÁREA VICERRECTOR RECTORA