PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE
• Denominación del Programa de Formación: TÉCNICO MECANICA DE MAQUINARIA INDUSTRIAL
• Código del Programa de Formación: 837101 VERSIÓN 1
• Nombre del Proyecto (si es formación Titulada): DESARROLLO DE HABILIDADES PARA LA EJECUCION DE
ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA INDUSTRIAL DE LAS EMPRESAS DE LA ZONA DE
INFLUENCIA DEL CDA.
• Fase del Proyecto (si es formación Titulada): EJECUCION
• Actividad de Proyecto (si es formación Titulada): REALIZAR MANTENIMIENTO CORRECTIVO Y
PREVENTIVO Y AUTOMATIZACIÓN DE LOS EQUIPOS, MAQUINARIA Y HERRAMIENTAS DEL CDA,
SIGUIENDO LAS NORMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
• Competencia: REPARAR EQUIPOS SEGÚN PROCEDIMIENTO Y MANUALES TÉCNICOS.
• Resultados de Aprendizaje Alcanzar: 03. RECUPERAR ELEMENTOS MECÁNICOS MEDIANTE TORNEADO
DE ACUERDO CON ESPECIFICACIONES TÉCNICAS.
• Duración de la Guía: 4 HORAS

2. PRESENTACIÓN

Estimado aprendiz:

Esta guía de aprendizaje tiene como objetivo adquirir los conocimientos y habilidades básicos orientados a la
fabricación de elementos mecánicos mediante torneado o reconstrucción de componentes mecánicos
requeridos para el correcto funcionamiento de un sistema de acuerdo a las especificaciones técnicas del
elementos original y cumpliendo con los paso a paso o rutas de trabajo a fin de prevenir la perdidas en
recursos físicos y talento humano. También estará en condiciones de reforzar la interpretación de planos
mecánicos básicos.
Las actividades contenidas en esta guía, plantean al aprendiz una propuesta de aprendizaje autónomo y
cooperativo, su responsabilidad y motivación son factores necesarios para lograr los resultados de
aprendizaje planteados. Su instructor le orientará y asesorará permanentemente durante el desarrollo de la
misma.
Todo con el ánimo de que usted adquiera los conocimientos necesarios para desempeñarse personal y
laboralmente en cada una de las actividades que usted deba desarrollar en su empresa, teniendo en cuenta
que el grado de integralidad y mejoramiento en el ámbito personal sean detonadores que le permitan mejorar
sus condiciones económicas y sociales.
GFPI-F-019 V03
3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Transferencia del conocimiento:

Actividad 1. Teniendo encuenta los conocimientos adquiridos durante su FPI. Si debiera realizar el afilado
de herramienta de corte (Buril para tornear), Desarrolle la hoja de proceso conocida también como ruta de
trabajo

HOJA DE PROCESO / RUTA DE TRABAJO

Programa Ficha Sede
Aprendiz Reviso
Tema Fecha inicio Fecha entrega
Plano pieza mecánica

Proceso Parametros Cálculos Esquema

1

6
7
8
9
GFPI-F-019 V03
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos

Aprendizaje de Evaluación
Evidencias de Identifica los ángulos de afilado de un buril Realizar preguntas de
Conocimiento validación con la guía.

Evidencias de Proceso lógico – pasos de afilado de buril Desarrollo de la guía.

Desempeño
Evidencias de Presentación de afilado de buril Presentación de producto
Producto

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

Actividad 4. Complete la siguiente información

Angulo de corte._______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Angulo de Incidencia.___________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Angulo de filo. _________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Angulo de Ataque. ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

• AL . CASILLAS
• http://www.inet.edu.ar/wp-content/uploads/2012/11/maquinas-y-herramientas.pdf
• https://www.areatecnologia.com/herramientas/torno.html
• https://www.youtube.com/watch?v=3fwVNYS5VO0
• https://repositorio.sena.edu.co/bitstream/handle/11404/4357/unidad_11_torneado_conos.PDF;jsessionid
=531880A34053A82AA984986DA3F812F9?sequence=1

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor SERGIO ANIBAL ORTEGÓN INSTRUCTOR SENA – CDA 05 / 10 / 2021
(es)

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio
Autor (es)
GFPI-F-019 V03