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(https://profuturo.education)  
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Solución ProFuturo


2021. México. Convocatoria 1. Competencias digitales docentes I (CDDI)
(https://www.fundaciontelefonica.com/)
Presentación (/es/web/2021-mexico-convocatoria-1-competencias-digitales-docentes-i-
cddi-/home)

Foro (/es/web/2021-mexico-convocatoria-1-competencias-digitales-docentes-i-
cddi-/forum)

Redes sociales y comunidades de aprendizaje

Evaluación [Test]

Para superar este test, has de responder correctamente al menos el 75% de las preguntas.

1. ¿Qué competencias refleja el marco digital docente? Selecciona las

opciones correctas:

Información.

Reflexión.

Redacción.

Comunicación.

Creación de contenidos.

Seguridad.

Resolución de problemas.
 Identidad digital. 
 

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2. El rol que representamos en un entorno digital es la:

Identidad digital.

Huella digital.


3. ¿Cuáles de los siguientes consejos son claves a la hora de construir tu

(https://www.fundaciontelefonica.com/)
identidad digital? Señala las opciones que consideres correctas. 

Compartir datos privados como geolocalización, etc.

Cuidar la configuración de privacidad de los diferentes dispositivos.

Ser respetuoso y veraz con la información compartida. 

4. ¿Qué entendemos por postureo digital?

Cuando nuestra identidad digital es una proyección de lo que

queremos ser, pero no de la realidad.

Compartir todo nuestro contenido personal en Instagram.

5. El conjunto de normas que rigen nuestras acciones en la red se conoce

como:

Marco digital docente.

Netiqueta.

6. Marca en el siguiente listado, las redes sociales que buscan la

comunicación social directa entre los usuarios:

Instagram.

Facebook.

Google+.

Twitter.
 YouTube.

 LinkedIn.  
(https://profuturo.education)
(https://www.facebook.com/ProFuturoEducation/) (https://twitter.com/Profuturo_) (https://www.y
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Snapchat.

Scoop.it!

Pocket


7. Marca en el siguiente listado, las redes sociales que buscan almacenar
contenidos:
(https://www.fundaciontelefonica.com/)

Instagram.

Facebook.

Google+.

Twitter. 

YouTube.

LinkedIn.

Snapchat.

Scoop.it!

Pocket.

8. Marca en el siguiente listado, las redes sociales que destacan por su

componente audiovisual:

Instagram.

Facebook.

Google+. 

Twitter. 

YouTube.

LinkedIn.

Snapchat.

Scoop.it!
 Pocket.


(https://profuturo.education)  
(https://www.facebook.com/ProFuturoEducation/) (https://twitter.com/Profuturo_)
9. Marca en el siguiente listado, las redes sociales de mensajería (https://www.y
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instantánea:

Whatsapp.

Facebook.

Google+.

Twitter. 
(https://www.fundaciontelefonica.com/)

Telegram.

LinkedIn.

Snapchat. 

Scoop.it!

Pocket.

10. Señala los beneficios que creas que pueden aportar la utilización de
redes sociales:

Impulsar el intercambio de información, recursos y experiencias.

Romper barreras de localización.

Conocer buenas prácticas educativas que tomar como ejemplo.

Conocer a nuestros alumnos y alumnas a través de perfiles falsos.

Centrar nuestro PNL en nuestro entorno más cercano. 

Favorecer la participación en proyectos a través de un interés común.

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Actividad anterior
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 docentes-i-cddi-/reto?
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(https://profuturo.education)  
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

Información y gestión
(?
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Redes sociales y comunidades de aprendizaje
(?
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6&p_p_col_pos=2&p_p_col_count=3&r_p_r_p564233524_actId=1&_lmsactivitieslist_
Introducción a los entornos digitales (https://solution.profuturo.education/es/web/2021-mexico-
convocatoria-1-competencias-digitales-docentes-i-cddi-/reto?
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Identidad digital y privacidad (https://solution.profuturo.education/es/web/2021-mexico-

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Beneficios de la colaboración en red (https://solution.profuturo.education/es/web/2021-mexico-

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Beneficios de las redes sociales en el aula (https://solution.profuturo.education/es/web/2021-

mexico-convocatoria-1-competencias-digitales-docentes-i-cddi-/reto?
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Twitter, Facebook y Google+ (https://solution.profuturo.education/es/web/2021-mexico-

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LinkedIn, Instagram, YouTube y Snapchat (https://solution.profuturo.education/es/web/2021-

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Pinterest, Flipboard, Scoop.it! y pocket (https://solution.profuturo.education/es/web/2021-mexico-

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Wh t T l (htt // l ti f t d ti / / b/2021 i t i 1
 Whatsapp y Telegram (https://solution.profuturo.education/es/web/2021-mexico-convocatoria-1-
competencias-digitales-docentes-i-cddi-/reto?
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(https://profuturo.education)
(https://www.facebook.com/ProFuturoEducation/) (https://twitter.com/Profuturo_) (https://www.y
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Comunidades en la red (https://solution.profuturo.education/es/web/2021-mexico-convocatoria-1-
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Proyectos colaborativos (https://solution.profuturo.education/es/web/2021-mexico-convocatoria-

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(https://www.fundaciontelefonica.com/)
Material adicional (https://solution.profuturo.education/es/web/2021-mexico-convocatoria-1-
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Evaluación [Test] (https://solution.profuturo.education/es/web/2021-mexico-convocatoria-1-

competencias-digitales-docentes-i-cddi-/reto?
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Creación y colaboración
(?
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