Escuela de psicología.

Participante.
Sairis Perez.
2018-10466
Tema.
Unidad VIII.
Asignatura.
Estadística General.
Facilitador.
Faustino Camilo.
Fecha.
09 de diciembre de 2021
 Caso 1. Aplicar la distribución de probabilidad Binomial.

1. La probabilidad de que un estudiante obtenga el título de Licenciado en Psicología

es 0.3. Hallar la probabilidad de que de un grupo de 7 estudiantes matriculados en
primer curso:
(a) Ninguno de los siete finalice la carrera.
(b) La finalicen todos.
(c) Al menos dos acaben la carrera. Asimismo, hallar la media y la desviación típica
del número de alumnos que acaban la carrera.
Solución:
P= {acabar la carrera} P(X=r)=NCX p^x q^(n-x)
p= 0.3
q= 0.7

P(X=0) =b (0;7,0.3) =(7C0〖 (0.3)〗^0 〖(0.7)〗^7

∴P(X=0) =0.0823

P(X=7) =b (7;7,0.3) =(7C7) (0.3) ^7 (0.7) ^0

∴P(X=7) =0.0002187

P(X≥2) =b (2;7,0.3) +b (3;7,0.3) +b (4;7,0.3) +b(5;7,0.3) +b(6;7,0.3)+b(7;7,0.3)

=(7C2) (0.3) ^2 (0.7) ^5+ (7C3) (0.3)^3 (0.7)^4+(7C4) (0.3)^4 (0.7)^3

+(7C5) (0.3)^5 (0.7)^2+(7C6) (0.3)^6 (0.7)^1+(7C7)〖(0.3)〗^7 〖(0.7)〗^0

∴P(X≥2)=0.6705

Ó
Por tablas: P(X≥2)=1-B(X=1)=1-0.329=0.671

E[X]=np=(7)(0.3) ∴E[X]=2.1
V[X]=npq=(7)(0.3)(0.7) ∴V[X]=1.47

2. En una población en la que hay un 40% de hombres y un 60% de mujeres

seleccionamos 4 individuos:
(a) ¿Cuál es la probabilidad de que haya 2 hombres y 2 mujeres?
(b) ¿Cuál es la probabilidad de que haya más mujeres que hombres?
Solución.
El número de hombres en la muestra sigue una distribución binomial de
parámetros n=4 y p= 0.4. Entonces para calcular la probabilidad de que haya 2
hombres y 2 mujeres en la muestra, hasta calcular la probabilidad de que haya dos
hombres en la misma.
Pr (ƹ22) = (4/2) =0.42. 0.62=6.016.0.36=0.3456.
Para que haya más mujeres que hombres en la muestra el número de estas
tiene que ser menor que 2, luego la probabilidad será:
Pr (ƹ≤2) =pr(ƹ20) +pr(ƹ21)=(4/0=0.4.0.64+(4/1)=0.400.63=0.4752.

Caso 2. Aplicar la distribución de probabilidad de Poisson.

3. Es conocido el hecho de que cierto tipo de bacterias poseen, además de sus
cromosomas, otras estructuras de ADN llamadas factores de resistencia.
Estos factores confieren a la bacteria resistencia a uno o varios antibióticos.
En un determinado medio el 0.06% de las bacterias no poseen dicha
propiedad. Sobre una población de 10,000 se desea saber:
(a) La probabilidad de que el número de bacterias no poseyendo dicha resistencia sea
superior a 6, pero inferior a 15.
(b) La probabilidad de que haya exactamente 5 sin resistencia antibiótica.
a) P(6≤x≤15) =p(x≤14)-p(x≤6) =0.606302=0.3923
P (6≤x≤15) =0.3923=39.23%
P (x≤14) = [01000) (0.0006)0 (0.9994)10000]+ [c1000] (0.0006) ´ (0.9994)9999)
+p(x=14)0.002474+0.01485+0.04458+0.08920+0.1338+0.16065+0.16067+0.137+0.10
3278=0.998604
P (x≤6) =0.606302.

b) P(x=5)
P(x=5) =b(x: n, p)=b (5,10000, 0.0006)= (c51000) (0.00006)5(0.9994)9995´]=0.1606
P=(x=5) =0.1606=16.06%
Poisson
P(x=5) =ƛ=6; x=5
P(x=5) Ƴx eƳ/x! =65 e-5/5!=0.1606=16.06%
4. El número de clientes que llega a un banco es una variable de Poisson. Si el
número promedio es de 120 por hora, ¿cuál es la probabilidad de que en un
minuto lleguen por lo menos tres clientes?
Solución x número de clientes.
E (x) = 120 clientes por hora
E(x) 120/60=2=ƛ
P(x23) =1-p (x≤3) =1-(p(x=0)+p(x=1)+ p(x=21]=1-0.1353-0.2707-0.2707=0.3233
La probabilidad es de un 33% aproximadamente.
caso 3. Aplicar la distribución o curva normal.

5. Dada una variable X que para un determinado grupo de sujetos se distribuye

según N(0;1):
(a) ¿cuál es la probabilidad acumulada correspondiente a un valor de 1,18
[P(X≤1,18) = Pa(X=1,18)]?;
(b) ¿qué porcentaje de sujetos tendrán una puntuación inferior o igual a 1.18?;
(c) sabiendo que el grupo de sujetos era de 1000 personas (n =1000), ¿cuántos
tendrán una puntuación inferior o igual a 1,18?;
(d) ¿cuál es la probabilidad de que al extraer un sujeto al azar, éste tenga una
puntuación inferior o igual a 1 [P(X≤1)]?;
 (e) ¿y de que sea superior a 1 [P(X>1)]?;
(f) ¿y de qué esté entre 1 y 2 [P(1≤X≤2)], sabiendo que P(X≤2) = 0.9772? ;
(g) ¿y de qué esté entre la media de la distribución y 1 [P(0 ≤ X ≤ 1)]?; corazón ¿a
qué valor de la variable X le corresponde una probabilidad acumulada de 0,75 (esto
es, el 75% de los sujetos obtienen una puntuación inferior o igual a ese valor en la
variable = Q3)?; (i) ¿qué valor de la variable X será sólo superado por el 25% de los
sujetos? (j) ¿qué valor corresponde al percentil 25?; (k) ¿cuál es la probabilidad de
que, al extraer un sujeto al azar, éste tenga una puntuación inferior o igual a -1
[P(X≤-1)]?; (l) ¿y de que la puntuación sea superior a -1 [P(X>-1)]?
A) ¿Cuál es la probabilidad asimilada?
Correspondiente a un valor de 1.18 [p (r≤1.18) = pa(x=1.18)? ;(bi? qué
porcentaje de sujetos tendrán una puntuación inferior o igual a 1.18?
Cƹ 18/2
E(c)=e [18/2= [18/2p (k=10 e 15/2.
P (x=o-1/0! E-1=1/2
P(xi)=4(xi=4)(3/4!-2-3)(2/0!=-2=0.1296 54/4!=2-5.

6. Las calificaciones en un examen siguen una distribución Normal de media 5.6

y desviación típica 0.8.
a) ¿Qué proporción de alumnos tendrá puntuaciones inferiores o iguales a 4?
b) ¿Qué proporción de alumnos aprobará?
c) ¿Qué proporción de alumnos obtendrá Notable o Sobresaliente?
a) Pr(x≤4) =pr(zc4-5.6/0.8) =pr(z≤-2)= 0.0228
b) pr(x≥5) =pr(z≥5-5.6/0.8)=1-pr(z≤-0.75)=1-02266= 0.7734
c) C) pr(x≥7) =pr(z≥7-5.6/0.0)=1-pr(z≤1.75)=1-0.9599= 0.0401